幼兒園上學(xué)期古詩朗誦比賽活動計劃及總結(jié)

第頁共頁幼兒園上學(xué)期古詩朗誦比賽活動計劃及總結(jié)活動計劃：一、活動目的：1.培養(yǎng)幼兒對古詩的興趣，提高他們的朗誦能力和表達能力；2.讓幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩，增加他們的文化素養(yǎng)；3.增強幼兒園師生之間的交流和互動。二、活動時間：上學(xué)期第10周，每周五上午9點。三、活動地點：幼兒園大廳。四、活動人員：1.組織者：語文教師；2.評委：幼兒園教職工；3.參賽者：幼兒園中班和大班的幼兒。五、活動流程：1.活動準(zhǔn)備:（1）將比賽內(nèi)容通知家長，讓家長幫助幼兒準(zhǔn)備古詩；（2）準(zhǔn)備舞臺和音響設(shè)備；（3）制作評委評分表；（4）統(tǒng)計參賽人數(shù)并安排比賽順序。2.活動過程：（1）開幕式：從幼兒園范圍內(nèi)選派一位幼兒代表宣布比賽開始，并播放一段古詩朗誦視頻，激發(fā)幼兒的興趣和參與熱情。（2）比賽環(huán)節(jié)：每位幼兒按照事先的比賽順序進行古詩朗誦，時間限制為2分鐘。評委根據(jù)聲音、語調(diào)、語速、流利程度和表情等因素進行評分。（3）專題講座：在比賽過程中，邀請專家給幼兒和家長們講解古詩的韻律、理解方法和背誦技巧，增加他們對古詩的理解和興趣。（4）頒獎儀式：評委根據(jù)評分結(jié)果確定獲獎名單，并為獲獎幼兒頒發(fā)榮譽證書和獎品。（5）閉幕式：幼兒園團體合唱一首古詩朗誦歌曲，活動結(jié)束。六、活動總結(jié)：本次古詩朗誦比賽活動圓滿結(jié)束，幼兒們通過參與比賽和觀察其他幼兒的表現(xiàn)，激發(fā)了他們對古詩的興趣，提高了他們的朗誦能力和表達能力。在比賽過程中，我們注意到幼兒們的口齒清晰，語調(diào)準(zhǔn)確，表達自如。其中一些幼兒還展示了自己的創(chuàng)造力，在傳統(tǒng)古詩的基礎(chǔ)上進行了改編和創(chuàng)作。這不僅展示了他們的才藝，也對我們的教育方法進行了肯定。通過專家的講解和指導(dǎo)，幼兒和家長們對古詩有了更深入的了解，學(xué)會了欣賞和理解古詩的方法。在接下來的學(xué)習(xí)中，我們將進一步加強古詩教育，提高幼兒的文化素養(yǎng)。在本次比賽中，我們針對幼兒的年齡特點，控制了比賽時間，避免了幼兒過度疲勞。同時，我們還為比賽設(shè)置了專門的評委評分表，評委根據(jù)具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求進行評分，確保評分的公平和客觀。對于比賽中出現(xiàn)的問題，我們也進行了總結(jié)和反思。在接下來的活動中，我們將更加注重細(xì)節(jié)的安排和組織，提高活動的效果和質(zhì)量。通過本次活動，我們培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣，提高了他們的朗誦能力和表達能力。同時，通過比賽讓幼兒相互觀摩和學(xué)習(xí)，在互動中加深了師