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廣東省深圳市育才一中學(xué)初2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某次知識競賽共有道題,每一題答對得分,答錯或不答扣分,小亮得分要超過分,他至少要答對多少道題?如果設(shè)小亮答對了道題,根據(jù)題意列式得()A. B.C. D.2.判斷由線段a,b,c能組成直角三角形的是()A.a(chǎn)=32,b=42,c=52B.a(chǎn)=,b=,c=C.a(chǎn)=,b=,c=D.a(chǎn)=3-1,b=4-1,c=5-13.點P是正方形ABCD邊AB上一點(不與A、B重合),連接PD并將線段PD繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°,得線段PE,連接BE,則∠CBE等于()A.75° B.60° C.30° D.45°4.已知y與x成正比例,并且時,,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()A. B. C. D.5.已知菱形的對角線,的長分別為和,則該菱形面積是().A.; B.; C.; D..6.觀察下列圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.已知直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,則直線y=bx-k-2的圖象只能是()A. B. C. D.8.已知關(guān)于x的方程mx2+2x﹣1=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m≥﹣1 B.m≤1 C.m≥﹣1且m≠0 D.m≤1且m≠09.將一次函數(shù)圖像向下平移個單位,與雙曲線交于點A,與軸交于點B,則=()A. B. C. D.10.點3,-4到y(tǒng)軸的距離為()A.3 B.4 C.5 D.-411.已知反比例函數(shù)(k為常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(3,4),則該函數(shù)圖象必不經(jīng)過點()A.(2,6) B.(-1,-12) C.(,24) D.(-3,8)12.如圖,直線的圖象如圖所示.下列結(jié)論中,正確的是()A. B.方程的解為;C. D.若點A(1,m)、B(3,n)在該直線圖象上,則.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知關(guān)于x的方程ax-5=7的解為x=1,則一次函數(shù)y=ax-12與x軸交點的坐標(biāo)為________.14.關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是_______.15.直角三角形的兩邊長分別為5和4,則該三角形的第三邊的長為_____.16.小明用四根長度相同的木條制作了能夠活動的菱形學(xué)具,他先活動學(xué)具成為圖1所示菱形,并測得,接著活動學(xué)具成為圖2所示正方形,并測得正方形的對角線,則圖1中對角線AC的長為_____.17.觀察下列按順序排列的等式:,試猜想第n個等式(n為正整數(shù)):an=_____.18.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分線DE分別交AB、BC于點D、E,則∠BAE=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡再求值,其中.20.(8分)(本小題滿分12分)直線y=34(1)當(dāng)點A與點F重合時(圖1),求證:四邊形ADBE是平行四邊形,并求直線DE的表達式;(2)當(dāng)點A不與點F重合時(圖2),四邊形ADBE仍然是平行四邊形?說明理由,此時你還能求出直線DE的表達式嗎?若能,請你出來.21.(8分)已知:菱形ABCD中,對角線于點E,求菱形ABCD的面積和BE的長.22.(10分)因式分解:(1);(2).23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,過一點分別作x軸,y軸的垂線,如果由這點、原點及兩個垂足為頂點的矩形的周長與面積相等,那么稱這個點是平面直角坐標(biāo)系中的“巧點”.例如,圖1中過點P(4,4)分別作x軸,y軸的垂線,垂足為A,B,矩形OAPB的周長為16,面積也為16,周長與面積相等,所以點P是巧點.請根據(jù)以上材料回答下列問題:(1)已知點C(1,3),D(-4,-4),E(5,-),其中是平面直角坐標(biāo)系中的巧點的是______;(2)已知巧點M(m,10)(m>0)在雙曲線y=(k為常數(shù))上,求m,k的值;(3)已知點N為巧點,且在直線y=x+3上,求所有滿足條件的N點坐標(biāo).24.(10分)(1)計算:(2)已知:如圖,、分別為平行四邊形的邊、上的點,,求證:25.(12分)如圖,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于點E,∠C=70o,∠BED=64o,求∠BAC的度數(shù).26.已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC,∠ABC的平分線相交于點D,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),求證:四邊形CEDF是正方形.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
小亮答對題的得分:,小亮答錯題的得分:,不等關(guān)系:小亮得分要超過分.【詳解】根據(jù)題意,得.故選:.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,抓住關(guān)鍵詞語,找到不等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】A.,故不是直角三角形,故本選項錯誤;
B.故是直角三角形,故本選項正確;C.,故不是直角三角形,故本選項錯誤;
D.a=3-1=2,b=4-1=3,c=5-1=4,由于,故不是直角三角形,故本選項錯誤.故選:B【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.3、D【解析】
過E作AB的延長線AF的垂線,垂足為F,可得出∠F為直角,又四邊形ABCD為正方形,可得出∠A為直角,進而得到一對角相等,由旋轉(zhuǎn)可得∠DPE為直角,根據(jù)平角的定義得到一對角互余,在直角三角形ADP中,根據(jù)兩銳角互余得到一對角互余,根據(jù)等角的余角相等可得出一對角相等,再由PD=PE,利用AAS可得出三角形ADP與三角形PEF全等,根據(jù)確定三角形的對應(yīng)邊相等可得出AD=PF,AP=EF,再由正方形的邊長相等得到AD=AB,由AP+PB=PB+BF,得到AP=BF,等量代換可得出EF=BF,即三角形BEF為等腰直角三角形,可得出∠EBF為45°,再由∠CBF為直角,即可求出∠CBE的度數(shù).【詳解】過點E作EF⊥AF,交AB的延長線于點F,則∠F=90°,∵四邊形ABCD為正方形,∴AD=AB,∠A=∠ABC=90°,∴∠ADP+∠APD=90°,由旋轉(zhuǎn)可得:PD=PE,∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPF=90°,∴∠ADP=∠EPF,在△APD和△FEP中,∵,∴△APD≌△FEP(AAS),∴AP=EF,AD=PF,又∵AD=AB,∴PF=AB,即AP+PB=PB+BF,∴AP=BF,∴BF=EF,又∠F=90°,∴△BEF為等腰直角三角形,∴∠EBF=45°,又∠CBF=90°,則∠CBE=45°.故選D.【點睛】此題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及等腰直角三角形的判定與性質(zhì),其中作出相應(yīng)的輔助線是解本題的關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)y與x成正比例,可設(shè),用待定系數(shù)法求出k值.【詳解】解:設(shè),將,,代入得:解得:k=8,所以y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.故答案為:A【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的解析式,根據(jù)正比例函數(shù)的定義設(shè)出其表達式是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
根據(jù)菱形面積的計算方法即可得出答案【詳解】解:∵ABCD為菱形,且對角線長分別為和∴菱形面積為故答案選B【點睛】本題考查菱形面積的特殊算法:對角線乘積的一半,熟練掌握菱形面積算法是解題關(guān)鍵6、C【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.因此,∵第一個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;第二個圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;第三個圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;第四個圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;∴既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形共有3個.故選C.7、C【解析】
由直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限可得出k>0,b>0,進而可得出?k?2<0,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出直線y=bx?k?2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.【詳解】解:∵直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,∴k>0,b>0,∴?k?2<0,∴直線y=bx?k?2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,牢記“k>0,b>0時,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;k>0,b<0時,y=kx+b的圖象在一、三、四象限”是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
分為兩種情況,方程為一元一次方程和方程為一元二次方程,分別求出即可解答【詳解】解:當(dāng)m=0時,方程為2x﹣1=0,此方程的解是x=0.5,當(dāng)m≠0時,當(dāng)△=22﹣4m×(﹣1)≥0時,方程有實數(shù)根,解得:m≥﹣1,所以當(dāng)m≥﹣1時,方程有實數(shù)根,故選A.【點睛】此題考查了一元一次方程和為一元二次方程的解,解題關(guān)鍵在于分情況求方程的解9、B【解析】試題分析:先求得一次函數(shù)圖像向下平移個單位得到的函數(shù)關(guān)系式,即可求的點A、B的坐標(biāo),從而可以求得結(jié)果.解:將一次函數(shù)圖像向下平移個單位得到當(dāng)時,,即點A的坐標(biāo)為(,0),則由得所以故選B.考點:函數(shù)綜合題點評:函數(shù)綜合題是初中數(shù)學(xué)的重點和難點,在中考中極為常見,一般以壓軸題形式出現(xiàn),難度較大.10、A【解析】
根據(jù)點到y(tǒng)軸的距離是點的橫坐標(biāo)的絕對值,可得答案.【詳解】解:點的坐標(biāo)(3,-4),它到y(tǒng)軸的距離為|3|=3,故選:A.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo),點到y(tǒng)軸的距離是點的橫坐標(biāo)的絕對值,點到x軸的距離是點的縱坐標(biāo)的絕對值.11、D【解析】
反比例函數(shù)(k為常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(3,4),求出k值,然后依次判斷各選項即可【詳解】反比例函數(shù)(k為常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(3,4),k=3×4=12;依次判斷:A、2×6=12經(jīng)過,B、-1×(-12)=12經(jīng)過,C、×24=12經(jīng)過,D、-3×8=-24不經(jīng)過,故選D【點睛】熟練掌握反比例函數(shù)解析式的基礎(chǔ)知識是解決本題的關(guān)鍵,難度不大12、B【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象可直接確定k、b的符號判斷A、C,根據(jù)圖象與x軸的交點坐標(biāo)判斷選項B,根據(jù)函數(shù)性質(zhì)判斷選項D.【詳解】由圖象得:k<0,b>0,∴A、C都錯誤;∵圖象與x軸交于點(1,0),∴方程的解為,故B正確;∵k<0,∴y隨著x的增大而減小,由1<3得m>n,故D錯誤,故選:B.【點睛】此題考查一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的性質(zhì),正確理解圖象得到對應(yīng)的信息是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、(1,0)【解析】試題解析:∵x=1是關(guān)于x的方程ax-5=7的解,∴a-5=7,解得a=12,∴一次函數(shù)y=ax-12可整理為y=12x-12.令y=0,得到:12x-12=0,解得x=1,則一次函數(shù)圖象與x軸的交點坐標(biāo)是(1,0).故答案為(1,0).14、q<1【解析】
解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=82﹣4q=64﹣4q>0,解得:q<1.故答案為q<1.點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.15、3或【解析】試題分析:當(dāng)5為斜邊時,則第三邊長為:=3;當(dāng)5和4為直角邊時,則第三邊長為:,即第三邊長為3或.考點:直角三角形的勾股定理16、【解析】
如圖1,2中,連接.在圖2中,利用勾股定理求出,在圖1中,只要證明是等邊三角形即可解決問題.【詳解】解:如圖1,2中,連接.在圖2中,四邊形是正方形,,,∵,cm,在圖1中,四邊形ABCD是菱形,,,是等邊三角形,cm,故答案為:.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.17、.【解析】
根據(jù)題意可知,∴.18、40°【解析】
首先利用三角形的內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)∠B,利用線段垂直平分線的性質(zhì)易得AE=BE,∠BAE=∠B.【詳解】解:∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=(180°﹣100°)÷2=40°,∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B=40°,故答案為40°.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,線段垂直平分線的性質(zhì),掌握垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等和等邊對等角是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、a-b,-1【解析】
根據(jù)分式的運算法則先算括號里的減法,然后做乘法即可?!驹斀狻拷猓涸疆?dāng)時,原式【點睛】本題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵。20、(1)y=38x+3;(2)四邊形ADBE【解析】試題分析:對于直線y=34(1)當(dāng)A與F重合時,根據(jù)F坐標(biāo)確定出A坐標(biāo),進而確定出AB的長,由AB與BC的比值求出BC的長,確定出AD=BE,而AD與BE平行,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)AB與BC的長確定出D坐標(biāo),設(shè)直線DE解析式為y=kx+b,將D與E坐標(biāo)代入求出k與b的值,即可確定出直線DE解析式;(2)當(dāng)點A不與點F重合時,四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:根據(jù)直線y=34x+6解析式設(shè)出A坐標(biāo),進而表示出AB的長,根據(jù)A與B橫坐標(biāo)相同確定出B坐標(biāo),進而表示出EB的長,發(fā)現(xiàn)EB=AD,而EB與AD平行,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)BC的長求出OC的長,表示出D坐標(biāo),設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1,將D與E坐標(biāo)代入求出k1與b1試題解析:對于直線y=34令x=0,得到y(tǒng)=6;令y=0,得到x=﹣8,即E(﹣8,0),F(xiàn)(0,6),(1)當(dāng)點A與點F重合時,A(0,6),即AB=6,∵AB:BC=2:1,∴BC=8,∴AD=BE=8,又∵AD∥BE,∴四邊形ADBE是平行四邊形;∴D(8,6),設(shè)直線DE解析式為y=kx+b(k、b為常數(shù)且k≠0),將D(8,6),E(﹣8,0)代入得:8k+b=6-8k+b=0解得:b=2,k=38則直線DE解析式為y=38(2)四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:設(shè)點A(m,34m+6)即AB=3∴BE=m+8,又∵AB:BC=2:1,∴BC=m+8,∴AD=m+8,∴BE=AD,又∵BE∥AD,∴四邊形ADBE仍然是平行四邊形;又∵BC=m+8,∴OC=2m+8,∴D(2m+8,34設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1(k1、b1為常數(shù)且k1≠0),將D與E坐標(biāo)代入得:34解得:k1=38,b1則直線DE解析式為y=38考點:一次函數(shù)綜合題.21、菱形ABCD的面積為的長為.【解析】試題分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)可由AC=16、BD=12求得菱形的面積和菱形的邊長,而由求出的面積和邊長即可求得BE的長.試題解析:如圖,∵菱形ABCD的對角線相交于點O,AC=16cm,BD=12cm,∴AC⊥BD于點O,CO=8cm,DO=6cm,S菱形=(cm2),∴CD=(cm),∵BE⊥CD于點E,∴BE·CD=72,即10BE=96,∴BE=(cm).22、(1);(2)【解析】
(1)先提取公因式-x,再用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式3x,再用完全平方公式分解即可.【詳解】解:(1)==;(2)==【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.23、(1)D和E;(2)m=,k=25;(3)N的坐標(biāo)為(-6,-3)或(3,6).【解析】
(1)利用矩形的周長公式、面積公式結(jié)合巧點的定義,即可找出點D,E是巧點;(2)利用巧點的定義可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之可得出m的值,再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,可求出k值;(3)設(shè)N(x,x+3),根據(jù)巧點的定義得到2(|x|+|x+3|)=|x||x+3|,分三種情況討論即可求解.【詳解】(1)∵(4+4)×2=4×4,(5+)×2=5×,(1+3)×2≠1×3,∴點D和點E是巧點,故答案為:D和E;(2)∵點M(m,10)(m>0),∴矩形的周長=2(m+10),面積=10m.∵點M是巧點,∴2(m+10)=10m,解得:m=,∴點M(,10).∵點M在雙曲線y=上,∴k=×10=25;(3)設(shè)N(x,x+3),則2(|x|+|x+3|)=|x||x+3|,當(dāng)x≤-3時,化簡得:x2+7x+6=0,解得
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