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文檔簡介
北京四中學2024年數(shù)學八年級下冊期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,平行四邊形的對角線和相交于點為邊中點,,則的長為()A. B. C. D.2.數(shù)據(jù)3,2,0,1,的方差等于()A.0 B.1 C.2 D.33.如果一個正多邊形的內(nèi)角和是這個正多邊形外角和的2倍,那么這個正多邊形是()A.等邊三角形 B.正四邊形 C.正六邊形 D.正八邊形4.下列式子:①;②;③;④.其中是的函數(shù)的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.45.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A.矩形 B.菱形 C.平行四邊形 D.正方形6.下列圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.7.多項式因式分解時,應提取的公因式為()A. B. C. D.8.如圖,點O是AC的中點,將面積為4cm2的菱形ABCD沿對角線AC方向平移AO長度得到菱形OB′C′D′,則圖中陰影部分的面積是()A.1cm2 B.2cm2 C.3cm2 D.4cm29.下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是()A. B.C. D.10.下面四個手機的應用圖標中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.11.小明家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁(小明家、學校到這條公路的距離忽略不計),一天,小明從家出發(fā)去上學,沿這條公路步行到公交車站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小明下車時發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課,于是他沿這條公路跑步趕到學校(上、下車時間忽略不計),小明與家的距離s(單位:米)與他所用時間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,已知小明從家出發(fā)7分鐘時與家的距離為1200米,從上公交車到他到達學校共用10分鐘,下列說法:①小明從家出發(fā)5分鐘時乘上公交車②公交車的速度為400米/分鐘③小明下公交車后跑向?qū)W校的速度為100米/分鐘④小明上課沒有遲到其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖,△ABC中,D、E分別是AB、AC邊的中點,延長DE至F,使EF=DF,若BC=8,則DF的長為()A.6 B.8 C.4 D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,四邊形是矩形,是延長線上的一點,是上一點,;若,則=________.14.函數(shù)y=x–1的自變量x的取值范圍是.15.直線與軸的交點坐標是________________.16.如圖,將長方形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到長方形AB′C′D′的位置,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),若∠1=125°,則∠α的大小是_______度.17.把(a-2)根號外的因式移到根號內(nèi),其結(jié)果為____.18.如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∠AOB=120°,CE//BD,DE//AC,若AD=5,則四邊形CODE的周長______.三、解答題(共78分)19.(8分)為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采取價格調(diào)控手段達到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標準:每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按c元收費,該市某戶今年9,10月份的用水量和所交水費如下表所示:月份用水量(m3收費(元)957.510927設某戶每月用水量x(立方米),應交水費y(元)1求a,c的值,當x≤6,x>6時,分別寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.2若該戶11月份用水量為8立方米,求該11月份水費多少元?20.(8分)因式分解:(1)m2n﹣2mn+n;(2)x2+3x(x﹣3)﹣921.(8分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線EF分別交AD、AC、BC于點E、O、F,連接CE和AF.(1)求證:四邊形AECF為菱形.(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周長.22.(10分)閱讀理解:定義:有三個內(nèi)角相等的四邊形叫“和諧四邊形”.(1)在“和諧四邊形”中,若,則;(2)如圖,折疊平行四邊形紙片,使頂點,分別落在邊,上的點,處,折痕分別為,.求證:四邊形是“和諧四邊形”.23.(10分)綜合與探究如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x-3與坐標軸交于A,B兩點.(1)求A,B兩點的坐標;(2)以AB為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形ABC,求△ABC的面積;(3)在平面內(nèi)是否存在點M,使得以M,O,A,B為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,直接寫出M點的坐標:若不存在,說明理由.24.(10分)已知x=2﹣,y=2+,求下列代數(shù)式的值(1)x2+2xy+y2;(2)25.(12分)下表是隨機抽取的某公司部分員工的月收入資料.(1)請計算樣本的平均數(shù)和中位數(shù);(2)甲乙兩人分別用樣本平均數(shù)和中位數(shù)來估計推斷公司全體員工月收入水平,請你寫出甲乙兩人的推斷結(jié)論;并指出誰的推斷比較科學合理,能直實地反映公司全體員工月收入水平。26.(1)因式分解:9(m+n)2﹣(m﹣n)2(2)已知:x+y=1,求x2+xy+y2的值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
先證明是的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求解即可.【詳解】的對角線、相交于點,,點是的中點,,是的中位線,,.故選:.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證出是的中位線是解決問題的關(guān)鍵.2、C【解析】
先計算這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式計算即可.【詳解】解:這5個數(shù)的平均數(shù)=(3+2+0+1-1)÷5=1,所以這組數(shù)據(jù)的方差=.故選:C.【點睛】本題考查的是方差的計算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握方差的計算公式是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
設這個多邊形的邊數(shù)為n.根據(jù)題意列出方程即可解決問題.【詳解】設這個多邊形的邊數(shù)為n,由題意(n﹣2)?180°=2×360°,解得n=6,所以這個多邊形是正六邊形,故選C.【點睛】本題考查多邊形的內(nèi)角和、外角和等知識,解題的關(guān)鍵是學會構(gòu)建方程解決問題.4、C【解析】
根據(jù)以下特征進行判斷即可:①有兩個變量;②一個變量的數(shù)值隨著另一個變量的數(shù)值的變化而發(fā)生變化;③對于自變量的每一個確定的值,函數(shù)值有且只有一個值與之對應,即單對應.【詳解】解:①y=3x-5,y是x的函數(shù);②y2=x,當x取一個值時,有兩個y值與之對應,故y不是x的函數(shù);③y=|x|,y是x的函數(shù).④,y是x的函數(shù).以上是的函數(shù)的個數(shù)是3個.故選:C.【點睛】本題主要考查的是函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的定義即可判斷.【詳解】A.
矩形是軸對稱圖形,不符合題意;
B.
菱形是軸對稱圖形,不符合題意;
C.
平行四邊形不是軸對稱圖形,符合題意;
D.
正方形是軸對稱圖形,不符合題意;
故選:C.【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義.6、B【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.7、A【解析】
分別找出系數(shù)的最大公約數(shù),相同字母的最低指數(shù)次冪,然后即可找出公因式.【詳解】=()因此多項式的公因式為故選A【點睛】本題主要考查公因式的確定。找公因式的要點是:
(1)公因式的系數(shù)是多項式各項系數(shù)的最大公約數(shù);
(2)字母取各項都含有的相同字母;
(3)相同字母的指數(shù)取次數(shù)最低的.8、A【解析】
根據(jù)題意得,?ABCD∽?OECF,且AO=OC=AC,故四邊形OECF的面積是?ABCD面積的.【詳解】由平移的性質(zhì)得,?ABCD∽?OECF,且AO=OC=AC,故四邊形OECF的面積是?ABCD面積的.,即圖中陰影部分的面積為1cm1.故選A.【點睛】此題主要考查學生對菱形的性質(zhì)及平移的性質(zhì)的綜合運用.關(guān)鍵是得出四邊形OECF的面積是?ABCD面積的.9、C【解析】
根據(jù)題中“屬于分解因式的是”可知,本題考查多項式的因式分解的判斷,根據(jù)因式分解的概念,運用因式分解是把多項式分解成若干個整式相乘的形式,進行分析判斷.【詳解】A.屬于整式乘法的變形.B.不符合因式分解概念中若干個整式相乘的形式.C.運用提取公因式法,把多項式分解成了5x與(2x-1)兩個整式相乘的形式.D.不符合因式分解概念中若干個整式相乘的形式.故應選C【點睛】本題解題關(guān)鍵:理解因式分解的概念是把多項式分解成若干個整式相乘的形式,注意的是相乘的形式.10、D【解析】
根據(jù)中心對稱圖形的定義即可求解.【詳解】由圖可知D為中心對稱圖形,故選D.【點睛】此題主要考查中心對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是熟知中心對稱圖形的特點.11、D【解析】
解:①小明從家出發(fā)乘上公交車的時間為7-(1200-400)÷400=5分鐘,①正確;
②公交車的速度為(3200-1200)÷(12-7)=400米/分鐘,②正確;
③小明下公交車后跑向?qū)W校的速度為(3500-3200)÷3=100米/分鐘,③正確;
④上公交車的時間為12-5=7分鐘,跑步的時間為15-12=3分鐘,因為3<4,小明上課沒有遲到,④正確;
故選D.12、A【解析】
根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出DE的長度,然后根據(jù)EF=DF,DE+EF=DF求出DF的長度.【詳解】解:∵D、E分別為AB和AC的中點,∴DE=BC=4,∵EF=DF,DE+EF=DF,∴DF=6,∴選A.【點睛】本題主要考查的是三角形中位線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.理解中位線的性質(zhì)是解決這個問題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】分析:由矩形的性質(zhì)得出∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,證出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性質(zhì)得出∠ACF=2∠FEA,設∠ECD=x,則∠ACF=2x,∠ACD=3x,由互余兩角關(guān)系得出方程,解方程即可.詳解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,∴∠ACF=2∠FEA,設∠ECD=x,則∠ACF=2x,∴∠ACD=3x,∴3x+21°=90°,解得:x=23°.故答案為:23°.點睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.14、x≥1【解析】試題分析:根據(jù)二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于1,可知x≥1.考點:二次根式有意義15、【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),與軸的交點即橫坐標為0,代入即可得解.【詳解】根據(jù)題意,得當時,,即與軸的交點坐標是故答案為.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.16、35.【解析】
利用四邊形內(nèi)角和得到∠BAD’,從而得到∠α【詳解】如圖,由矩形性質(zhì)得到∠BAD’+∠α=90°;因為∠2=∠1=125°,所以∠BAD’=180°-∠2=55°,所以∠α=90°-55°=35°,故填35【點睛】本題主要考查矩形性質(zhì)和四邊形內(nèi)角和性質(zhì)等知識點,本題關(guān)鍵在于找到∠2與∠BAD互補17、-【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件,可知2-a>0,解得a<2,即a-2<0,因此可知(a-2)根號外的因式移到根號內(nèi)后可得(a-2)=.故答案為-.18、1【解析】
通過矩形的性質(zhì)可得,再根據(jù)∠AOB=11°,可證△AOD是等邊三角形,即可求出OD的長度,再通過證明四邊形CODE是菱形,即可求解四邊形CODE的周長.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形∴∵∠AOB=11°∴∴△AOD是等邊三角形∵∴∴∵CE//BD,DE//AC∴四邊形CODE是平行四邊形∵∴四邊形CODE是菱形∴∴四邊形CODE的周長故答案為:1.【點睛】本題考查了四邊形的周長問題,掌握矩形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)y=6x-27;(2)21元.【解析】
(1)依照題意,當x≤6時,y=ax;當x>6時,y=6a+c(x-6),分別把對應的x,y值代入求解可得解析式;(2)將x=8代入(1)題中x>6的函數(shù)關(guān)系式,求出y的值即可.【詳解】解:(1)當x≤6時,設y=ax,∵x=5時,y=7.5,∴5a=7.5,∴a=1.5,∴當x≤6時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=1.5x,當x>6時,設y=1.5×6+cx-6,∵x=9時,y=27,∴1.5×6+9-6∴c=6,
∴當x>6時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=6x-27;(2)當x=8時,y=6×8-27=21,∴該戶11月份水費是21元.故答案為:(1)y=6x-27;(2)21元.【點睛】主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義準確的列出解析式,再把對應值代入求解.20、(1)n(m-1)1;(1)(x-3)(4x+3)【解析】分析:(1)先提取公因式n,再根據(jù)完全平方公式進行二次分解.(1)利用平方差公式及提公因式法分解即可.詳解:(1)原式=n(m1-1m+1)=n(m-1)1.(1)原式=x1-9+3x(x-3)=(x+3)(x-3)+3x(x-3)=(x-3)(x+3+3x)=(x-3)(4x+3).點睛:此題考查了提公因式法和運用公式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.21、(1)詳見解析;(2)20【解析】
(1)求出AO=OC,∠AOE=∠COF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EAO=∠FCO,根據(jù)ASA推出:△AEO≌△CFO;根據(jù)全等得出OE=OF,推出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)EF⊥AC即可推出四邊形是菱形;(2)設菱形AECF的邊長為x由題意得:AF=x,CF=x,BF=8-x,再利用勾股定理進行計算即可解答.【詳解】(1)∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∴∠EAC=∠ACF,又∵EF是AC的垂直平分線,∴OA=OC,∠AOE=∠COF=90°,在△AOE和△COF中,∠AOE=∠COFOC=OA∴△AOE≌△COF∴OE=OF∵OA=OC,∴四邊形AECF為平行四邊形.∵AC⊥EF.∴四邊形AECF為菱形(2)解:設菱形AECF的邊長為x由題意得:AF=x,CF=x.又∵BF=BC-CF,BC=8,∴BF=8-x,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠B=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:又∵AB=4,BF=8-x,AF=x,∴16+(8-x)2=∴菱形AECF的周長=5×4=20【點睛】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于證明△AEO≌△CFO.22、(1);(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,即可得到結(jié)論;(2)由四邊形DEBF為平行四邊形,得到∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°,再根據(jù)等角的補角相等,判斷出∠DAB=∠DCB=∠ABC即可.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是“和諧四邊形”,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∵∠B=135°,∴∠A=∠D=∠C=(360°?135°)=75°,故答案為:75°;(2)證明:∵四邊形DEBF為平行四邊形,∴∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°.∵DE=DA,DF=DC,∴∠E=∠DAE=∠F=∠DCF,∵∠DAE+∠DAB=180°,∠DCF+∠DCB=180°,∠E+∠EBF=180°,∴∠DAB=∠DCB=∠ABC,∴四邊形ABCD是“和諧四邊形”.【點睛】本題主要考查了翻折變換?折疊問題,四邊形的內(nèi)角和是360°,平行四邊形的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是理解和諧四邊形的定義.23、(1)A(0,-3),B(4,0);(2);(3)存在,(-4,-3)或(4,3)或(4,-3).【解析】
(1)當x=0時,y=-3,當y=0時,x=4,可求A,B兩點的坐標;
(2)由勾股定理可求AB的長,即可求△ABC的面積;
(3)分兩種情況討論,由平行四邊形的性質(zhì)可求點M坐標.【詳解】(1)在中,令x=0,得y=-3令y=0,得x=4∴A(0,-3),B(4,0)(2)由(1)知:OA=3,0B=4在RtΔAOB中,由勾股定理得:AB=5.如圖:過C作CD⊥AB于點D,則AD=BD=又AC=AB=5.在Rt△ADC中,∴(3)若AB為邊時,
∵以M,O,A,B為頂點的四邊形是平行四邊形
∴MO∥AB,MO=AB=5,
當點M在OB下方時,AM=BO=4,AM∥OB
∴點M(-4,-3)
當點M在OB上方時,OA=BM=3,OA∥BM
∴點M(4,3)
若AB為對角線時,
∵以M,O,A,B為頂點的四邊形是平行四邊形
∴AM∥OB,BM∥OA,
∴點M(4,-3)
綜上所述:點M坐標為(-4,-3),(4,3),(4,-3).【點睛】考查了一次函數(shù)的應用,平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理的應用,解決本題的關(guān)鍵是分類討論思想的應用.24、(1)11;(2)1.【解析】
(1)將原式變形為(x+y)2的形式,再將x,y的值代入進行計算即可得解;(2)將原式變形為=,再將x,y的值代入進行計算即可得解.【詳解】(1)原式=(x+y)2=(2﹣+2+)2=42=11;(2)原式=====1.【點睛】二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值.二次根式運算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區(qū)分,避免互相干擾.25、(1)
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