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文檔簡介

寫作說明的順序結(jié)合寫作知識短文以及學(xué)習(xí)過的說明文,了解說明順序的種類。在寫作中能夠根據(jù)說明對象的特征,確定說明內(nèi)容,安排適合的說明順序。培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)習(xí)慣和負(fù)責(zé)任的寫作態(tài)度。李永強(qiáng)梳課文?煉方法回顧以下課文在說明時采用的順序,嘗試將表格補(bǔ)充完整。課文說明對象說明順序《夢回繁華》《清明上河圖》《蟬》蟬的生活習(xí)性《蘇州園林》蘇州園林的特點(diǎn)《恐龍無處不有》大陸漂移學(xué)說空間順序:畫面開卷→中段→后段時間順序:出動→上樹→脫殼→成蟲由概括到具體:總說特點(diǎn)→分手四個特點(diǎn)由現(xiàn)象到本質(zhì):恐龍化石現(xiàn)象→質(zhì)疑→解疑→介紹板塊學(xué)說

小結(jié):我們可以按照說明對象的自身特征與說明內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)來選擇說明順序。常見的說明順序空間順序:常用來說明一個事物的外觀。時間順序:常用來說明一個事物發(fā)展的過程或者工序流程。邏輯順序:常用來說明科學(xué)道理或事物的內(nèi)在聯(lián)系,遵循的是人的普遍認(rèn)知規(guī)律,目的都是呈現(xiàn)便于讀者理解接受的內(nèi)容。如:由概括到具體:先概括整體,再從多個角度具體介紹。由現(xiàn)象到本質(zhì):從某些現(xiàn)象入手,深人本質(zhì)介紹事理。由主要到次要:對若干說明內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹鞔闻判?。由個別到一般:羅列個體案例,并歸納總結(jié)一般特征。由性質(zhì)到作用:從介紹事物本身到介紹該事物的功用。由原因到結(jié)果:介紹事物或現(xiàn)象的成因。由質(zhì)疑到解疑:從提出問題到回答問題。由簡單到復(fù)雜:由淺人深地介紹某事理?!秹艋胤比A》不僅按照空間順序說明了畫卷的內(nèi)容,第1段介紹了創(chuàng)作背景,第2段介紹了作者和創(chuàng)作動機(jī),第3段總體介紹畫卷,最后一段還介紹了《清明上河圖》的藝術(shù)特點(diǎn)和價值。這些又采用了什么樣的說明順序?《夢回繁華》在介紹《清明上河圖》的內(nèi)容時確實(shí)是按照空間順序來說明的,但在第4、5段,按照由總到分的邏輯順序;在第4、5段之外,還按照一定邏輯順序把這幅畫的相關(guān)知識作了介紹。liyongqiang

小結(jié):要把一個事物介紹清楚,可以綜合運(yùn)用多種說明順序。創(chuàng)作背景→作者相關(guān)→

開卷→中段→后段

→特點(diǎn)價值—空間順序—總分順序畫卷內(nèi)容(總)————按認(rèn)知規(guī)律的順序————夢回繁華liyongqiang李永強(qiáng)請同學(xué)們以《恐龍無處不有》為例,繪制思維導(dǎo)圖。探究:事理說明文是否也會采用多種說明順序?列舉現(xiàn)象→提出問題→

回答問題→2.25億年前→2億

年前→6500萬年前—時間順序—由性質(zhì)到作用、由整體到局部介紹學(xué)說————由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序————恐龍無處不有李永強(qiáng)

結(jié)一篇文章里的說明順序并非是單一的,一篇說明文往往以一種順序?yàn)橹?兼用其他順序。至于什么時候采取哪一種順序,還要視具體情況而定。我們可以按照讀者對說明對象的認(rèn)知規(guī)律來安排說明順序,比如由創(chuàng)作背景、作者、內(nèi)容再到特點(diǎn)價值的《夢回繁華》,再比如由現(xiàn)象到本質(zhì)的《恐龍無處不有》、由總說到分說的《蘇州園林》、由概括到具體的《中國石拱橋》。注意使用表明順序的詞語

每一種說明順序,都有一定的標(biāo)志志性詞語。如時間順序,一定要把事物發(fā)展的先后環(huán)節(jié)說清楚,同時可以使用一些表示次序的詞語,如如“首先”“其次”“最后”等;以空間為序的說明要運(yùn)用表示方位的詞語,如“東”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些標(biāo)志性詞語,能夠使說明語言顯得自然清晰,給讀者留下明確的的思路。李永強(qiáng)習(xí)

材畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。疏林薄霧,農(nóng)舍田疇,春寒料峭,趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔道上,是眾多仆從簇?fù)淼霓I乘隊(duì)伍,從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來的權(quán)貴。近處小路上騎驢而行的則是長途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽,調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密,表現(xiàn)出北國早春的氣息。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。汴河是當(dāng)時南北交通的孔道,也是北宋王朝國家漕運(yùn)的樞紐。巨大的漕船,舳艫相接,忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包,纖夫們拖著船逆水行駛,一片繁忙景象……后段描寫汴京市區(qū)的街道……(選自毛寧《夢回繁華》)

選段介紹著名的《清明上河圖》畫卷,運(yùn)用了“畫面開卷處”“畫面中段”“后段”等標(biāo)志性詞語。讀者抓住這些關(guān)鍵詞語,不僅能更清楚地了解畫面的內(nèi)容,而且也能判斷選段是依照空間順序來介紹,從而更好地理解和把握畫面的內(nèi)容。

強(qiáng)調(diào):說明性文章屬于“實(shí)用文”,其目的就是把事物或事理介紹清楚。因此,一切說明方法的使用、語言的表達(dá)、順序的選擇,都是為“講清楚”這個目的服務(wù)的。什么樣的說明文才算得上一篇優(yōu)秀的說明文?抓住了說明對象的特征選擇了恰當(dāng)?shù)恼f明方法語言表述準(zhǔn)確(生動/平實(shí))講究說明順序思路表達(dá)清晰優(yōu)

文liyongqiang明任務(wù)?鑒習(xí)作你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧?比如你自己的房間、你在教室里的座位、校園里的某個角落等。以“我的小天地”為題,寫一個片段,向別人介紹它。200字左右。提示:1.確定說明對象后,先考慮寫哪些內(nèi)容,然后選擇合適的說明順序。2.寫作中注意準(zhǔn)確使用方位詞,這樣能使介紹更加清楚。

審題立意作文題目要求寫一個片段,寫作時要注意以下幾點(diǎn):1.寫作的對象是介紹自己特別熟悉、喜歡的小天地,是自己的,而不是別人的。哪些地方是特別熟悉、喜歡的?題目給出了幾個例子,如你自己的房間、你在教室的座位、校園里的某個角落等。2.寫作時可介紹小天地的位置、物品擺放及公用等,要注意使用方位詞,按照一定的順序介紹。3.寫出小天地的特征,也就是要寫出“喜歡”的原因。4.注意字?jǐn)?shù)限制。200字左右。

內(nèi)容選材立意角度立意闡釋自己的房間自己的房間,自己最熟悉,也是自己最私密的空間,寫作時說明其布局,借此展現(xiàn)你的興趣和愛好。教室的座位座位雖小,但連著你我他。依照方位介紹你的座位在教室中的位置,讓讀者了解你書桌上的物品擺放以及座位周邊的情況等。校園的某個角落校園中的一角,因?yàn)槟撤N原因,成為你最熟悉的地方。介紹這個角落的景物,說明自己熟悉喜歡的原因。根據(jù)所選小天地的不同,本題可以有以下寫作思路:墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)liyongqiang李永強(qiáng)

賞析佳作我的小天地唐宇翔我的小天地是一間精致、溫馨的臥室,它是我的樂園。臥室前的棕色木門上,掛著一只可愛的毛絨猴子。它日夜守護(hù)著我的小天地。小猴子的脖子上掛著一枚銅牌,那是我在學(xué)校運(yùn)動會上獲得的。輕輕地推開那扇古色古香的木門,首先映入眼簾的是一張靠窗的書桌,書桌約120厘米長,80厘米寬,85厘米高。

在書桌的左邊,有一張小床,床單是海水一般的深藍(lán)色,上面還印著一個個形態(tài)各異、笨拙可愛的1開篇扣題,點(diǎn)明“我的小天地”的屬性與特點(diǎn)。12描述臥室門上的裝飾,充滿童趣。2運(yùn)用列數(shù)字的方法介紹書桌的外形。33liyongqiangliyongqiang李永強(qiáng)小熊。床邊的床頭柜上擺著一盞臺燈,臺燈旁還躺著一群“小知識分子”,有童話、作文、小說等。這些都是我的精神食糧和良師益友?,F(xiàn)在,再把目光轉(zhuǎn)向我的書柜。書柜分為上下兩部分,下面是放雜物的柜子,上面則分為三層,第一層擺放著詞典以及各類輔導(dǎo)書;第二層放著我心愛的課外書和一張全家福;第三層是“預(yù)備倉庫”,等著我把它填滿。這就是我的小天地,一個精致、溫馨的樂園。雖然臥室的空間不大,也不豪華,但我還是很喜歡它。4按照從下到上的空間順序介紹書柜及其功用。45點(diǎn)評本文開篇介紹“我的小天地”的特點(diǎn),接著按照由外到內(nèi)的順序介紹我的臥室,局部運(yùn)用列數(shù)字的方法介紹書桌的外形,同時采用空間順序分區(qū)域介紹書柜的功用。文章采用“總分總”的結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng)。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文。5任務(wù)二智能手機(jī)、平板電腦、電視機(jī)頂盒、無線路由器……,我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品,寫一篇文章介紹它的功能和使用方法。不少于600字。提示:1.可以設(shè)想一個特定的讀者,比如一位長輩,他對你所介紹的產(chǎn)品或技術(shù)不太了解,盡量用他能夠理解的話進(jìn)行說明。2.為了使行文活潑,也可以采用問答的形式來組織全文,但注意要寫成說明文,不要寫成敘述類文章。

審題立意這是一道自命題作文題。寫作時要注意以下幾點(diǎn):1.要求介紹科技新產(chǎn)品,如智能手機(jī)、平板電腦、電視機(jī)頂盒、無線路由器……,因此,要寫一篇事物說明文。2.重點(diǎn)介紹科技新產(chǎn)品的功能和使用方法。3.寫作時可以設(shè)想一個特定的讀者,比如一位長輩,可以采用問答的形式來組織全文,這就要求寫作的語言必須通俗易懂。4.注意字?jǐn)?shù)限制,不少于600字。

內(nèi)容選材立意角度立意闡釋智能手機(jī)手機(jī)成為我們生活中的必需品。我們介紹智能手機(jī),最好要寫出手機(jī)的典型特征、典型功能等。平板電腦平板電腦,已經(jīng)走進(jìn)普通人的生活中,寫作時要介紹平板電腦的功能和使用方法,讓更多的人了解。電視機(jī)頂盒許多電視機(jī)離不開電視機(jī)頂盒。寫作時要介紹電視機(jī)頂盒的功能和使用方法,讓更多的人了解。根據(jù)所介紹物品的不同,本題可以有以下寫作思路:

賞析佳作加濕器——干燥季節(jié)的福音冬天在溫暖的空調(diào)房中呆的時間長了,我們往往會覺得眼睛干澀,皮膚干燥,這是因?yàn)榭照{(diào)房里的水分大量蒸發(fā),導(dǎo)致空氣干燥,而加濕器能為我們緩解干燥癥狀。加濕器按用途主要分為家用加濕器和工業(yè)用加濕器兩種類型。我們通常用的加濕器是一種可以增加房間空氣濕度的家用電器。外觀多樣,大小不一,不同功能的加濕器價格不等。我們可以在客廳或者臥室里放著一個靜音落地式加濕器,價位一百多元至一千多元的都有。1標(biāo)題中“福音”二字突出了加濕器的作用。12開篇寫冬天空氣干燥給我們的身體帶來的不適癥狀,為下文說明加濕器的功能做鋪墊。2介紹加濕器的類別,并推薦家用加濕器。33liyongqiang李永強(qiáng)家用加濕器一般采用超聲波技術(shù),將液態(tài)的水霧化,并通過風(fēng)機(jī)將霧化的水吹出殼體,從而達(dá)到加濕空氣的效果。霧化的水就是我們看到的加濕器小空中冒出來的“白氣”。隨著智能科技在生活中的普及,我們可以選擇智能恒濕加濕器。智能型的加濕器配有遙控器,遙控器上面有開關(guān)、恒濕、霧量、定時、睡眠模式等選擇鍵。這個遙控器可以讓我們輕松便捷的遠(yuǎn)程操控加濕器。加濕器除了加濕功能外,還有許多妙用,比如,切洋蔥的時候,打開加濕器,可以避免流眼淚;使用電腦的時候,在旁邊放臺加濕器,可以清除靜電;在水箱里加些淡鹽水,可以舒緩喉嚨痛;晚上滴入幾滴薰衣草精油,還可以提高睡眠質(zhì)量……加濕器的好處有很多,就看你如何利用了。4介紹家用加濕器的工作原理。45介紹智能加濕器。56介紹加濕器的其他妙用。6當(dāng)然,加濕器看似好用,但也有需要注意的事項(xiàng)。首先,患有關(guān)節(jié)炎的人要慎用加濕器,因?yàn)槌睗竦目諝鈺又夭∏椤F浯?,自來水?dāng)中的礦物質(zhì)會對加濕器的蒸發(fā)器造成損害,縮短其使用壽命,所以最好用純凈水。最后,不間斷地使用加濕器會導(dǎo)致空氣過濕,也不利于健康。我們要根據(jù)室內(nèi)外的濕度,合理使用加濕器??傊?,加濕器的出現(xiàn)緩解了我們在干燥環(huán)境中的不適癥狀,給我們營造了一個舒適的生活環(huán)境,讓我們不再為干燥季節(jié)煩惱。7介紹加濕器使用時的注意事項(xiàng),使說明更全面。運(yùn)用“首先”

“其次”“最后”等詞語,按照邏輯順序,既能強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),又使語言條理清楚。7點(diǎn)評這篇說明文由冬天人們對對加濕器的需求引出說明對象--加濕器,采用邏輯順序,依次介紹了加濕器的常見類型、價位、工作原理、使用方法和生活小妙用等。在說說明加濕器的功能時,先講主要的功能--加濕,再講其他功能,按照從主要到次要的邏輯順序說明,讓讀者一目了然,清楚了加濕器的用法,頗受啟發(fā)。你生活在城市還是農(nóng)村?這幾年來,你覺得周圍的環(huán)境有了哪些變化?原因是什么?以“我周圍的環(huán)境”為話題,寫一篇事理說明文,題目自擬。不少于600字。提示:1.確定說明對象,如空氣、水質(zhì)、植被、交通狀況等,寫出它的變化。2.查找相關(guān)資料,說明變化的原因。3.注意安排好說明順序。liyongqiang

審題立意這是一道話題作文題。寫作時,要注意以下幾點(diǎn):1.話題是“我周圍的環(huán)境”,需要自擬題目寫作。2.寫作的主體是“我”,也就是說環(huán)境是“我”所熟悉的。可以是城市,也可以是農(nóng)村。提示中給出了說明對象,如空氣、水質(zhì)、植被、交通狀況等,都可以選擇。3.要注意寫成事理說明文。突出說明的是“環(huán)境的變化”及“變化的原因”,認(rèn)真查閱相關(guān)信要符合說明文準(zhǔn)確嚴(yán)密的文體要求。4.注意字?jǐn)?shù)限制,不少于600字。

內(nèi)容選材立意角度立意闡釋空氣、水質(zhì)通過介紹身邊空氣、水質(zhì)等的變化,說明環(huán)境的變化,探究原因。植被通過介紹周圍植被覆蓋狀況,說明家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,并探究這種變化的原因。交通狀況通過介紹交通狀況,說明家鄉(xiāng)交通的發(fā)展,并探究原因。根據(jù)所選說明對象的不同,本題可以有以下寫作思路:

賞析佳作體驗(yàn)地鐵2號線我家住在紅谷灘中心區(qū),地鐵2號線通過我們這兒了!南昌地鐵2號線一期工程已經(jīng)完成,共設(shè)17個站點(diǎn)。起于南路,止于地鐵大廈。而在建的二期工程,沿線還會途經(jīng)八一廣場、南昌火車站等主要的客流集散點(diǎn),連通了南昌市新老兩城核心區(qū)域。別看設(shè)站多,地鐵的速度可真是不慢!據(jù)說2號線車輛最高運(yùn)行速度80公里每小時。地鐵換乘也并沒有想象中那么麻煩。換乘時,完全不用出站,只需花費(fèi)幾分鐘時間走到要換乘路線的等候區(qū)即可。換乘時幾乎不用等候,很多時候可能你剛走到等候區(qū),地鐵就呼嘯而來了,真是奇快無比呀!1開篇點(diǎn)題,同時表達(dá)喜悅之情。12從總體上介紹地鐵2號線的路線、時速、換乘方法。2liyongqiang李永強(qiáng)地鐵車廂內(nèi)光線充足,溫度適宜,十分舒適。這是因?yàn)榈罔F2號線車輛照明系統(tǒng)全部采用國內(nèi)先進(jìn)的LED光源,亮度一致且可以調(diào)節(jié),節(jié)能又環(huán)保。空調(diào)采用變頻、熱泵技術(shù),性能先進(jìn),效果優(yōu)良,能快速對車廂溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)。還在車廂內(nèi)設(shè)有愛心專座,乘客乘

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