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師徒結對拜師會師傅徒弟代表發(fā)言稿師傅代表發(fā)言大家好:很榮幸的以師傅代表的身份站在這里發(fā)言。這是學校領導對我的信任，是榮幸，更是責任，是義務。我想對在座的每一位年輕老師說：我非常羨慕你們，在你們教育生涯剛剛起步的時候，就有人在注視著你們，關心著你們，攙扶著你們，你們是幸運的！在這個隆重的拜師活動上，請允許我代表全體師傅向大家承諾：作為師傅，我們首先要做到言傳身教，率先垂范；在教學上，在師德上、在業(yè)務技能上都要做出表率作用。我們會和徒弟毫無保留地交流自己的工作和教學經(jīng)驗，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助?！敖虩o止境，學無止境”，在我看來，師徒結對活動、并不僅僅是對年輕教師的“傳、幫、帶”，更是一個教學相長的過程。雖然，老教師有一定的經(jīng)驗，但是年輕教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢。比如，你們充滿熱情，精力充沛，有強烈的求知欲；你們悟性高，對新的教育教學理念領悟快；你們對運用現(xiàn)代化教育技術方面都比我們要強得多。這些都值得我們學習，因此“幫、帶”是相互的。我深信，師徒結對活動，讓我構建的是一個團隊，一種文化，它讓我們在攜手前進的途中，一起建立真摯的友誼，一起收獲成長的喜悅！愿每一位師傅都能桃李綻放，愿每一位徒弟都能學有所成。謝謝大家！徒弟代表發(fā)言尊敬的各位師傅們:大家好!請允許我懷著你激動我也激動的心情在此發(fā)言。時光荏苒，短短一年的時間我從曾經(jīng)的一位名不見經(jīng)傳的小徒弟搖身一變成了如今的徒弟代表，這其中的變化離不開在坐每一位師傅的幫忙，我想此時此刻如果你問我的心情，那一定是奇妙又帶著點不可思議，看著臺下坐著的一個個新面孔，我不經(jīng)感嘆到我居然也能算作是一位老人了！很榮幸，我代表所有青年教師,向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。做為青年教師我們一定要有一定的忠心和韌勁兒！抓住一位師傅緊緊不放手，貫徹著我是師傅的小跟班原則，師傅說左我絕不往右，一定要堅信我是師傅的接班人，虛心向師傅學習,真誠地向師傅請教，還請師傅們不要嫌我們煩哦！誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的,俗話說得好：“師傅領進門,修行在個人”在師傅的帶動影響下,我們更應該嚴格要求自己,

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