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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆安徽省宿州市蕭縣小升初必考題語文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列詞語中,讀音、字形、注釋全部正確的一組是()A.惆(chóu)悵稠蜜過猶不及(達(dá)到)B.演繹(yì)幼稚自愧弗如(不)C.懵(měng)懂酷刑舉世聞名(托起)D.?。╞ó)霧猶傷走馬觀花(跑)2、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.善弈者(擅長(zhǎng)) B.多知乎(知道)C.過猶不及(達(dá)到) D.探湯(熱水)3、下列詞語使用了什么修辭方法?正確的一項(xiàng)是()①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河A.①擬人②比喻③夸張 B.①比喻②擬人③夸張 C.①夸張②比喻③擬人4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.大雨下了整整一天,整條街道都被雨水浸沒了。B.他沒有經(jīng)過認(rèn)真思考就果斷做出了決定。C.考古工作者發(fā)現(xiàn)了兩千多年前新出土的文物。D.有些人口頭上講得很好聽,而且行動(dòng)上做得很少。5、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是()A.雖與之俱學(xué),弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂6、根據(jù)上聯(lián)判斷,下聯(lián)所缺的詞是(
)上聯(lián):中華兒女文武雙全建偉業(yè);下聯(lián):炎黃子孫____展宏圖。A.奮發(fā)圖強(qiáng)B.才藝橫溢C.知識(shí)淵博D.德才兼?zhèn)?、為慶祝二十大勝利召開,六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請(qǐng)到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng),請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。8、下列各組詞語中書寫全部正確的一組是()A.推心至腹受益匪淺再接再勵(lì) B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已9、下列詩(shī)句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的是()A.大漠沙如雪,燕山月似鉤。B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。C.水是眼波橫,山是眉峰聚。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。10、下列句子中畫線的詞語意思不同的一項(xiàng)是()A.“五一”期間,桂林東西巷熙熙攘攘,陽(yáng)朔西街人頭攢動(dòng)。B.2022年冬奧會(huì)上,谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺(tái)比賽中拔得頭籌,還在U型場(chǎng)地技巧賽上獲得金牌。C.在無邊無際的宇宙中,有不計(jì)其數(shù)的星球,但人類賴以生存的家園卻屈指可數(shù)。D.元宵燈會(huì)上掛出了幾百盞燈:有的一律是玻璃的,有的清一色是紗燈。11、以下關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.因此我們是學(xué)生,就要學(xué)好文化知識(shí)。B.即使遇到再大的困難,我們也不怕。C.只要明確了前進(jìn)的方向,我們就要努力去實(shí)現(xiàn)。D.如果我們做錯(cuò)了,就應(yīng)該改正。12、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.正(zhēng)月供品(gōng)不屑(xiè)衣衫襤褸(nǚ)B.攪和(huo)憎惡(wù)短暫(zàn)潸然淚下(shān)C.華裔(yī)鳴囀(zhuàn)藏戲(cáng)鍥而不舍(qiè)13、其中,“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項(xiàng)相同?()A.應(yīng)酬 B.B.應(yīng)允 C.C.應(yīng)該 D.D.應(yīng)當(dāng)14、下面句子中,加點(diǎn)部分的表達(dá)效果與其他句子不同的一項(xiàng)是()A.驕陽(yáng)似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C.我依偎在母親懷里,過了好長(zhǎng)時(shí)間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)了。15、下列各組詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.哄騙(hǒng)侵襲(qīn)模樣(mó)果實(shí)累累(léi)B.瘦削(xuē)分外(fèn)處境(chǔ)蠻橫(hèng)無理C.松勁(jìng)畜養(yǎng)(xù)僻靜(pì)明晃晃(huǎng)二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、俗話說:“路遙知馬力,______”相處久了,自然就能看出一個(gè)人的品性。這與“______,近山識(shí)鳥音”表達(dá)的意思相近。17、“窮則變,________,通則久”告訴我們,落后就必須有所變革,才能不斷發(fā)展?!癬_______,走的人多了,也便成了路”告訴我們,要大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新?!奥愤b知馬力,________”告訴我們了解一個(gè)人需要長(zhǎng)時(shí)間的接觸?!癬_______,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”則告訴我們要懂得居安思危。18、我國(guó)的俗語充滿智慧:如果想要文采出眾,就要切記“_______________,一字值千金”。嘗到讀書的甜頭不可沾沾自喜,要謹(jǐn)記“莫道君行早,_________________”。與人交,不可急,要銘記“路遙知馬力,__________________?!?9、詩(shī)寫景:“天街小雨潤(rùn)如酥,_____________”是初春雨后的美,“_____________,映日荷花別樣紅”是盛夏荷塘的美。詩(shī)抒情:“勸君更盡一杯酒,____________”是借酒惜別,“春風(fēng)又綠江南岸,___________”是借月思鄉(xiāng)。20、生活中,我們要注意節(jié)約,要有“常將有日思無日,___________________”這樣的想法才能永享美好生活。三、按要求完成句子。(10分)21、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“你要知道我的工作很重要,我是不能輕易離開北京的。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________22、這小世界被表蓋保護(hù)著。這小世界被一層玻璃蒙著。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)____________________________23、我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。(縮句)_________________________________24、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,不會(huì)懼怕反動(dòng)派。(改為反問句)_______________25、關(guān)愛是一縷春風(fēng),能吹散心中的愁云。(仿寫句子)關(guān)愛是______,能________。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀短文《上天中的花》,完成習(xí)題。①記得小時(shí)候,在院子的墻根處,看到一朵異樣的植物,正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來。②這絕對(duì)不是一般的植物,以前從沒見過,它白白的圓而厚的葉盤,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撐它的也是胖乎乎的根莖,憨態(tài)可掬的樣子,讓人欣喜不已。整個(gè)模樣,像一把白色的傘,忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點(diǎn),唯恐一不小心,碰壞了它。它的形狀和我們以前見到的“狗尿苔”有點(diǎn)類似,但那種狗撒尿而形成的植物,長(zhǎng)著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點(diǎn)厚度的葉片,細(xì)而瘦弱的莖稈,看著就讓人生厭,沒過兩天就被太陽(yáng)曬得蔫巴了,無精打采地耷拉下它被風(fēng)干而裂成幾個(gè)口子的葉片,最終萎縮、癱倒在地面上。③眼前這個(gè)是什么呢?從沒人種植,怎么憑空生出了這樣一個(gè)讓人喜歡的東西?它肥碩的根,扎在淺淺的墻根上,陽(yáng)光照不到它,雨水淋不住它,又沒有肥沃的土壤,如此貧瘠的環(huán)境,卻富有生命力地生長(zhǎng)著,簡(jiǎn)直不可思議。我們拉了母親來看,她說這是蘑菇,和那“狗尿苔”是一類的,但“狗尿苔”有毒不能吃,這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢,好好看著它,再停兩天就可以采下來了。④聽著母親的描述,我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里,突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西,當(dāng)然是樂不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來糟蹋,我們就日夜嚴(yán)加看守,弟弟找來個(gè)破碗扣著它,我們就不時(shí)地揭開碗看看它生長(zhǎng)的進(jìn)度,等稍大了些,在它旁邊搭建一圈小籬笆,以防它慘遭襲擊,幾顆心像保護(hù)寶貝似的既緊張又喜歡。⑤終于成熟了。我們把長(zhǎng)成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母親把它洗凈后一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎,下到面條鍋里的時(shí)候,我們就雙手支著小腦袋,眼巴巴地等著飯菜飄香的時(shí)刻。⑥往日只灑些鹽巴的素面條,寡淡無味,現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤(rùn),吃起來格外有味道。綿軟、滑溜、細(xì)膩但富有韌性的蘑菇,雖沒有母親說的如肉一樣的香,但卻沒有肉的油膩,也確實(shí)是少見的爽口,我懷疑天地間的精華,都浸透在它豐韻的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可憐的幾片。⑦后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了,居然又幸運(yùn)地遇到了幾個(gè)盛開如花的大蘑菇。⑧“媽媽,這樣好吃的蘑菇,為啥別人家里沒有呢?”⑨母親認(rèn)真地想了一下說:“孩子,這是上天種的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他種的花,移給了咱幾棵?!蹦赣H用溫暖的手撫摸著我們的頭,慈祥地笑著。⑩是么?怪不得只我們家有呢,一時(shí)我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書的母親,大字不識(shí)幾個(gè),也就會(huì)寫幾個(gè)歪歪斜斜的字而已,給我們講不來做人的大道理,更不會(huì)講“孔融讓梨”“孟母三遷”的故事來感化我們,但她的“上天愛乖孩子”的道理,通俗易懂,我們欣然接受了。想啊,我們是乖孩子,上天都知道,上天憐惜我們的清苦,把他心愛的花,都賞給我們吃呢。?早不記得我們那時(shí)是不是真的很乖,但從此,我們時(shí)時(shí)都在注意自己的言行,盡力做得聽話、懂事,不惹母親生氣。在家里,每當(dāng)有好吃的時(shí)候,我們從不爭(zhēng)不搶,你推我讓。在外面,我們不淘氣,不惹厭,友善地和身邊的每個(gè)人相處,母親滿意的笑容,就常常在臉上掛著了。?其實(shí)我們不知道“人在做,天在看”的說法,但總認(rèn)為有一雙意味深長(zhǎng)的眼睛,時(shí)刻在天上方嚴(yán)肅地注視著,自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內(nèi),所以我們坦誠(chéng)做人,不偷不拿,不騙不坑,我們愛自己的手足和親人,進(jìn)而去愛他人,愛這個(gè)人間。?如今我們都已長(zhǎng)大,都是再平凡不過的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我們可以自豪地說:我們都得到了上天種的花。1.閱讀選文第①~⑩段,完成下面表格。事件發(fā)展過程A.______B.______采摘蘑菇品嘗蘑菇人物內(nèi)心變化C.______緊張喜歡D.______滿足驕傲2.選文第②段描寫“狗尿苔”的樣子,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。____________________________3.選文第③段“簡(jiǎn)直不可思議”的原因是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。__________________________4.選文第⑨段畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?__________________________5.選文第①段畫線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?_________________________6.選文第⑨段和第?段中“上天種的花”的含義有什么不同?_________________________27、非連續(xù)性閱讀。材料一:①筷子,可謂是中國(guó)的國(guó)粹。它既輕巧又靈活,在世界各國(guó)的餐具中獨(dú)樹一幟,被西方人譽(yù)為“東方的文明”。②我國(guó)使用筷子的歷史可追溯到商代?!妒酚洝の⒆邮兰摇分杏小凹q始有象著”的記載,紂為商代末期君主,以此推算,我國(guó)至少有三千多年的用筷歷史了。先秦時(shí)期稱筷子為“挾”,秦漢時(shí)期叫“著”。古人十分講究忌諱,因“著”與“住”字諧音,“住”有停止之意,乃不吉利之語,所以就反其意而稱之為“筷”。這就是筷子名稱的由來。③筷子雖為尋常物,卻蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵??曜印邦^圓尾方”象征著中國(guó)人對(duì)“天圓尾方”的傳統(tǒng)解讀,是中國(guó)人對(duì)世界基本原則的理解。手持筷子時(shí),拇指食指在上,無名指在下,中指在中間,隱含著中國(guó)“天地人”三才文化,是中國(guó)人對(duì)人和世界的關(guān)系理解。筷子的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度是七寸六分,代表人有七情六欲,以示與動(dòng)物有本質(zhì)的不同,吃飯時(shí)提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望。筷子的使用則表達(dá)了中國(guó)以“和為貴”的傳統(tǒng)文化,相比于西方用刀、叉等工具隨意切割食物,讓人感到一種暴虐和一種舞刀弄叉的張狂,那么東方人用筷子溫文爾雅的夾取食物就顯得更加內(nèi)斂和含蓄了。材料二:①一雙筷子承載了太多的情感和記憶。小孩通過筷子第一次嘗到了人生的酸甜苦辣,老人通過筷子嘗到了兒孫滿堂的幸福滋味,孤獨(dú)的人通過“添雙筷子”找到人情溫暖,相守的人通過筷子悟到心靈的依偎……傳承、明理、關(guān)愛、思念、睦鄰、感恩等含蓄的情感與禮儀傳統(tǒng),都可通過一雙筷子體現(xiàn)出來。1.【材料一】從__________、__________和__________等方面介紹了筷子。2.請(qǐng)從修辭的角度,賞析【材料二】中畫橫線的句子。___________________五、作文(30分)有趣的猜字謎活動(dòng)、老師的贊揚(yáng)和信任、激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)、伙伴的幫助和關(guān)心……教室、操場(chǎng)、舞臺(tái)、馬路……可能都留下了你美好的回憶,請(qǐng)你選擇一個(gè)內(nèi)容,以“回憶”為話題寫一篇作文,題目自擬。要求:中心突出,內(nèi)容具體、感情真實(shí)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,可用“△”代替。不少于400字。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、B2、B3、B4、A5、C6、D7、B8、B9、D10、C11、A12、B13、A14、C15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.日久見人心②.近水知魚性17、①.變則通②.其實(shí)地上本沒有路③.日久見人心④.常將有日思無日18、①.讀書須用意②.更有早行人③.日久見人心19、①.草色遙看近卻無②.接天蓮葉無窮碧③.西出陽(yáng)關(guān)無故人④.明月何時(shí)照我還20、莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)三、按要求完成句子。(10分)21、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說,母親要知道父親的工作很重要,父親是不能輕易離開北京的。22、這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。23、發(fā)展表明了優(yōu)越。24、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,難道會(huì)懼怕反動(dòng)派嗎?25、一片陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾四、閱讀理解。(20分)26、1.①.發(fā)現(xiàn)蘑菇②.看守蘑菇③.驚奇欣喜④.小心翼翼2.長(zhǎng)著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點(diǎn)厚度的葉片,細(xì)而瘦弱的莖稈。3.蘑菇無人種植,生長(zhǎng)環(huán)境貧瘠卻富有生命力的生長(zhǎng)。4.動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫,生動(dòng)形象地寫出母親的慈愛。5.內(nèi)容上:突出母親的話給我們帶來的巨大影響,使我們注意自己的言
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