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篇幼兒園防溺水安全教育教案1一、活動目標1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。二、活動重點學習溺水安全的`基本知識,培養(yǎng)有關防范力。三、活動過程 (一)談話引入。你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 (二)防溺水教育。 (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,2、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全 (1)議一議: (2)把小朋友的錯誤糾正過來。 (3)由這個事實談談我們的心得體會。2、教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則育教案2一、教學目標1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的'觀察能力。二、教學重點學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。三、教學過程 (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點 (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救, 幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守 (1)議一議: (2)把小朋友的錯誤糾正過來。 (3)由這個事實談談我們的心得體會。 (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么? (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮踩逃贪?一、活動目標1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的`危險有基本的辨別、判斷能力。二、活動準備全教育相關視頻三、活動過程1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解3、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!三、活動延伸1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的資料準備:《安全教育讀本》一、用電安全1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的`用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私旦電器出現故障,應立即截斷電源。二、防火安全生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)向學生補充一些防火知識。三三、防溺水回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。一、活動目標二、活動準備故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。三、活動過程 (一)師幼談話進入本次活動的主題。老師:"小朋友們,現在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的`),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么 (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。 (三)師幼共同討論有關防溺水的安全知識。請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"附:故事《小貓落水》夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。全教育教案6活動目標1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有2、了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到識?;顒訙蕚浠顒訙蕚浒踩逃n件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片安全教育相關視頻活動過程活動過程1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通詞。教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼 (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他 (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你 (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的.陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!3、教師出示安全課件,進入安全環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安 (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。防溺水安全教育教案7一、活動目標2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時,要3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有4、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。二、活動準備2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖4、泳池、河塘、海邊游泳圖片三、活動過程 (1)小朋友們,現在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢? (2)現在的天氣真熱啊,在天氣熱的'時候,你們想干什么呢? (3)你知道天氣很熱的時候,怎么做能夠涼快一點呢?今天帶來的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對嗎?2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準備到河邊去洗臉,后來3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導幼兒仔細傾學習防溺水安全知識。小貓落水夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注它跑啊跑啊,因為太熱了,就來到了一條小河邊,準備洗洗臉上的小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊??墒钦斔僖淮螌⑹稚斓叫『永飼r,他的腳下一滑……不好,小小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。 (1)小貓很怕熱,它去干什么了?小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。 (2)小貓為什么會落水呢?它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。 (3)小貓落水后是誰救了它?如果沒有人救它會怎么樣?是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子,小貓就淹死了。 (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后,你有 (1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎? 即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。教案81、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。。件、救生圈、圖片等。創(chuàng)設情境,談話導入。2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。2、如果有人掉入水中你應該怎么辦?炎熱的夏天能到河中洗澡或3、教師小結:在炎熱的夏天,不能一人獨自去河邊玩耍。如果發(fā)現有人溺水要請求別人幫忙,不能自己下水救人。三、模擬游泳情境,學習游泳安全知識1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊都要注意夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。一、活動目標1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。二、活動準備水》2、泳池、河塘、海邊游泳圖片相關視頻三、活動過程1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通詞。教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的.小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的事情?在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳會被水淹死,失去生命!3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救提高自防自救能力。事先準備事例,尋找一些圖片資料一、導入二、活動過程3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相110"。三、活動結束2小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好表意見3、教師出示圖示請幼兒觀察討論4、教師講解救人步驟兒嘗試一、活動目標2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。二、活動準備事先了解有關溺水安全的有關內容、課件三、活動過程 (一)談話引入師:小朋友,現在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件) (二)防溺水教育?小結:(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、 (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現 (三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。友們初步了解游泳安全,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,不到最后活動延

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