在線網(wǎng)課知慧《勞動教育(上海杉達學(xué)院)》單元測試考核答案_第1頁
在線網(wǎng)課知慧《勞動教育(上海杉達學(xué)院)》單元測試考核答案_第2頁
在線網(wǎng)課知慧《勞動教育(上海杉達學(xué)院)》單元測試考核答案_第3頁
在線網(wǎng)課知慧《勞動教育(上海杉達學(xué)院)》單元測試考核答案_第4頁
在線網(wǎng)課知慧《勞動教育(上海杉達學(xué)院)》單元測試考核答案_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

緒論1【判斷題】(20分勞動教育課程具有時代性、思想性、實踐性。A.對B.錯第一章單元測試1【單選題】(2分)下列那本書不是馬克思、恩格斯的著作()。A.物種起源B.勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變中的作用C.德意志意識形態(tài)D.家庭、私有制和國家的起源2【單選題】(2分)下列哪種古人類化石不屬于直立人()。A.山頂洞人B.藍田人C.北京人D.元謀人3【單選題】(2分)所有現(xiàn)代人不論膚色、種族,在生物學(xué)上都屬于()。A.尼安德特人B.能人C.智人D.直立人4【單選題】(2分)河姆渡遺址屬于()。A.舊石器時代B.鐵器時代C.新石器時代D.青銅時代5【單選題】(2分)馬克思主義認為,()是理解全部社會史的鑰匙。A.勞動發(fā)展史B.階級斗爭史C.社會形態(tài)更替史D.意識形態(tài)變遷史第二章單元測試1【判斷題】(3分實現(xiàn)了每個人的“自由全面發(fā)展”的時候,才是最最幸福的時刻()A.對B.錯2【判斷題】(3分在馬克思看來,當(dāng)人在消費勞動產(chǎn)品時所帶來的主體感官上的滿足和享受,是第一層次的幸福,即生理上的滿足的幸福()A.錯B.對3【判斷題】(3分“主客體關(guān)系”層次的幸福,即勞動者的勞動創(chuàng)造了物質(zhì)的、精神的、思維的產(chǎn)品,由此確證了他的本質(zhì)力量,從而獲得一種幸福感,這是“主客體關(guān)系”層次的第二層次的幸福。()A.對B.錯4.【多選題】正確答案:ABC馬克思勞動幸福觀的第三個層次是“人與人關(guān)系”層次的幸福。以下說法正確的是()。A.“為千百萬人謀福利”的勞動是最幸福的,以人民為中心的勞動是追求美好幸福生活的必由之路。B.在馬克思的心目中,實現(xiàn)了每個人的“自由全面發(fā)展”的時候,才是最最幸福的時刻,這是每個人通過自己的勞動實現(xiàn)的崇高理想,也是馬克思的崇高的價值理念和目標。C.人的勞動幸福只有通過他人在享用其勞動產(chǎn)品中才能得到滿足。5【單選題】(2分)“五育并舉”是一個整體協(xié)調(diào)的、全面系統(tǒng)的——以德立人、以智慧人、以體健人、以美化人、以勞塑人,互相依存、相互促進、“三全育人”的完整、和諧的系統(tǒng)。()A.不夠正確B.錯誤C.正確第三章單元測試1【單選題】(2分)第一部現(xiàn)代意義上的勞動法產(chǎn)生的標志是()。A.美國的《勞動關(guān)系法》B.英國的《學(xué)徒健康與道德法》C.法國的《工廠法》D.前蘇聯(lián)的《蘇俄勞動法典》2【單選題】(2分)我國第一部綜合性調(diào)整勞動關(guān)系的法律《中華人民共和國勞動法》正式施行的時間是()。A.1994年1月1日B.1995年7月5日C.1994年7月5日D.1995年1月1日3.【多選題】正確答案:ACD從“勞工法規(guī)”到“工廠立法”,體現(xiàn)了對勞動者()的維護。A.人格B.心理C.人身D.財產(chǎn)4.【多選題】正確答案:ABCD新中國成立后的勞動法可細分為()。A.黨的十三屆三中全會后至20世紀90年代的勞動立法B.20世紀60年代后期至改革開放前的勞動立法C.《勞動法》頒布和實施以來的勞動法制D.新中國成立至20世紀60年代的勞動立法5【判斷題】契約自由并非絕對的,而是需要限制的。()A.錯B.對第四章單元測試1.【多選題】正確答案:ABCDEFG畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息()。A.新聞媒介B.向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門咨詢C.招聘會D.社會實踐和畢業(yè)實習(xí)E.通過社會關(guān)系(老師、親戚、朋友)介紹F.個人走訪收集G.通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、查詢2【單選題】(2分)以下哪個不屬于畢業(yè)生就業(yè)去向()A.靈活就業(yè)B.升學(xué)(留學(xué)或考研)C.考研(考公、考編)二戰(zhàn)D.應(yīng)征入伍E.就業(yè)3【單選題】(2分)行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間,所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是()。A.緊盯當(dāng)前最有機會的領(lǐng)域B.隨時跟進當(dāng)前的最新發(fā)展C.深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢D.盡可能多地去參與社會實踐4【判斷題】求職過程中具有逃避心理是對的。()A.錯B.對5【判斷題】面試時,一定要堅持自己的觀點并且據(jù)理力爭,甚至和面試官爭論。()A.錯B.對第五章單元測試1【判斷題】隨著學(xué)科的發(fā)展,護理的內(nèi)涵是逐步豐富和擴展二點。()A.對B.錯2【判斷題】護理的基本特征,就是科學(xué)性、人文性、專業(yè)性、服務(wù)性、藝術(shù)性和整體性。()A.對B.錯3【判斷題】護理既要維護健康,更要撫慰心靈,必須身心兼顧。()A.對B.錯4【判斷題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論