中考化學(xué)重難題型題庫 實(shí)驗(yàn)探究

中考化學(xué)重難題型題庫實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1．特點(diǎn)及類型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題考查的方向是以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，聯(lián)系科學(xué)研究、生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護(hù)的實(shí)際去發(fā)現(xiàn)并提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去探討和解決實(shí)際問題并得出科學(xué)的結(jié)論。它包括物質(zhì)的制備、物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)的分離、物質(zhì)的組成分析、氣體的凈化與轉(zhuǎn)化等實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。2．設(shè)計(jì)要求實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要科學(xué)，安全可靠，操作簡便，藥品經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)象明顯。3．一般流程(1)根據(jù)某一主題，“發(fā)現(xiàn)問題”“提出猜想”“確定假設(shè)”；(2)根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；(3)通過實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象；(4)做出假設(shè)是否成立的結(jié)論；(5)對結(jié)論進(jìn)行反思與評價(jià)。4．解題策略(1)分析題給條件，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?2)根據(jù)反應(yīng)原理，選擇恰當(dāng)?shù)膬x器和藥品；(3)對儀器裝置進(jìn)行科學(xué)的連接；(4)制定操作步驟；(5)結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論。溫馨提示在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意水的處理。(1)水作為雜質(zhì)要除去：要先除去其他雜質(zhì)，后干燥。(2)水作為產(chǎn)物的檢驗(yàn)：先檢驗(yàn)水，再檢驗(yàn)其他產(chǎn)物。(3)水的定量測量：前后都要排除外來水的干擾。二、實(shí)驗(yàn)評價(jià)1．評價(jià)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)包括實(shí)驗(yàn)原理的評價(jià)、方案的評價(jià)、實(shí)驗(yàn)裝置的評價(jià)、實(shí)驗(yàn)操作的評價(jià)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與結(jié)論分析的評價(jià)等。2．評價(jià)方法(1)化學(xué)反應(yīng)原理是否正確，是否與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾?2)實(shí)驗(yàn)裝置是否科學(xué)、優(yōu)化、安全；(3)操作方法是否可行，簡捷；(4)綠色化學(xué)的理念是否符合，對環(huán)境是否會造成污染；(5)推理過程是否嚴(yán)密?；瘜W(xué)重難題型題庫實(shí)驗(yàn)探究1.某工廠廢水中含有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2三種溶質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水樣，靜置，取上層清液，加入鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙。請你參與完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）。【提出問題】濾渣乙是什么？

【作出猜想】猜想一：銀猜想二：銀和銅猜想三：銀、銅和鋅猜想四：銀、銅和鐵【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是___________________________?！緦?shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝喝∩倭繛V渣乙于試管中，加入稀鹽酸，________，說明猜想四不成立。

（2）為了進(jìn)一步證明濾渣乙的成分，小組同學(xué)再次討論一致認(rèn)為：取少量濾渣乙，向其中加入____，若看到溶液由無色逐漸變藍(lán)，即可證明濾渣乙的成分。該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。（3）根據(jù)第（2）步確定的濾渣乙的成分來判斷濾液甲中陽離子至少有_____種。

【反思交流】同種金屬放入不同的金屬鹽溶液時(shí)，_______的金屬先被置換出來?！敬鸢浮俊窘涣饔懻摗胯F不與Zn(NO3)2反應(yīng)，不能置換出鋅【實(shí)驗(yàn)探究】（1）無氣泡產(chǎn)生硝酸銀溶液（或AgNO3溶液）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag（3）2【反思交流】金屬活動(dòng)性相對弱【解析】【交流討論】因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序表中，鐵排在鋅后面，所以鐵不能將鋅從其鹽溶液中置換出來，即濾渣中不會有鋅，猜想三是錯(cuò)誤的?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）取少量濾渣乙于試管中，加入稀鹽酸，如果沒有氣泡生成，說明濾渣中不含鐵，因?yàn)樵阢y、銅、鐵三種金屬中只有鐵能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣。（2）排除了鐵的存在后，濾渣中可能只有銀或有銀和銅兩種物質(zhì)，要進(jìn)一步證明濾渣乙的成分，需要加入一種能與銅反應(yīng)的金屬鹽溶液，如有反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)，則證明銅的存在。因此所加溶液是在金屬活動(dòng)性順序中排在銅后面的金屬鹽溶液如硝酸銀溶液。加入硝酸銀溶液發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。（3）濾渣乙的成分為銀和銅，則加入鐵反應(yīng)有兩種情況。第一種溶液中銅離子被全部置換出來，則溶液甲中陽離子為Zn2+、Fe2+，第二種情況，溶液中銅離子被部分置換出，則濾液甲中陽離子為Zn2+、Fe2+、Cu2+，故濾液甲中最少含2種陽離子。【反思交流】由【實(shí)驗(yàn)探究】（2）知探究銅是否存在而無需探究銀是否存在，說明了當(dāng)一種金屬放入不同的金屬鹽溶液時(shí)，金屬活動(dòng)性相對弱的金屬先被置換出來。2.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校的化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，做了金屬鎂與氯化銨溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除生成一種鹽外，還有氣體生成。為確定生成氣體的成分，小組同學(xué)開展了下列實(shí)驗(yàn)：【提出問題】該氣體的主要成分是什么？【猜想與假設(shè)】生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種?！静殚嗁Y料】①2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4；②NH3+HCl=NH4Cl；③2NH3+3CuOeq\o(=,\s\up7(△))3Cu+N2+3H2O【實(shí)驗(yàn)探究】（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，當(dāng)觀察到_________，則該氣體中無HCl。（2）興趣小組同學(xué)為了探究其他氣體是否存在，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：①A裝置是為了證明有NH3，則A裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是___________________；②B裝置中濃硫酸的作用是_______________；

③A、B實(shí)驗(yàn)裝置能否對調(diào)，請說明理由_________________；

④C中玻璃管內(nèi)觀察到_________，證明有H2。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成一種鹽、NH3和H2，寫出化學(xué)方程式___________________。

【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)小組的一個(gè)同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在。請?jiān)u價(jià)這種說法是否合理_______（填“是”或“否”），理由是_____________。【答案】【實(shí)驗(yàn)探究】（1）無沉淀生成（或無明顯現(xiàn)象）（2）①溶液變紅色②吸收水蒸氣和氨氣③不能對調(diào)，若對調(diào)A、B裝置，由于濃硫酸會吸收氨氣，則無法驗(yàn)證氨氣的存在，且進(jìn)入C裝置中的氣體也沒有干燥，影響實(shí)驗(yàn)效果④黑色粉末逐漸變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑＋H2↑【反思與評價(jià)】是氨氣能和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，所以二者不能共存【解析】【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）若該氣體中無HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，無沉淀生成或無明顯現(xiàn)象。（2）①NH3和H2O反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，A中觀察到溶液變紅色，證明有NH3；②濃硫酸的作用是吸收水蒸氣和氨氣；③A、B裝置不能對調(diào)，若對調(diào)A、B裝置，由于濃硫酸會吸收氨氣，則無法驗(yàn)證氨氣的存在，且進(jìn)入C裝置中的氣體也沒有干燥，影響實(shí)驗(yàn)效果；④加熱條件下，氧化銅能和氫氣反應(yīng)生成銅和水，因此當(dāng)觀察到黑色粉末逐漸變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠時(shí)，則可證明有H2?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究和質(zhì)量守恒定律可知，鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成一種鹽（MgCl2）、NH3和H2，所以化學(xué)方程式為Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑＋H2↑?！痉此寂c評價(jià)】因?yàn)榘睔饽芎吐然瘹浞磻?yīng)生成氯化銨，即氨氣不能和氯化氫共存，實(shí)驗(yàn)中證明了有氨氣，則說明沒有HCl，所以不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在。3.寶寶和貝貝同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室久置的堿石灰樣品產(chǎn)生了探究欲望，于是他們?nèi)∩倭繕悠愤M(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】寶寶和貝貝同學(xué)探究的目的是_________________________________________________。①CaCl2溶液呈中性。②常溫下熟石灰固體微溶，溶于水放出的熱量幾乎察覺不到。③新制的堿石灰是由CaO和NaOH兩種固體組成的，常作干燥劑?！静孪爰僭O(shè)】該久置的堿石灰樣品主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、______和______。

【實(shí)驗(yàn)探究】寶寶和貝貝同學(xué)為了驗(yàn)證上述猜想，他們探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟如下：①寶寶取適量該樣品于試管中，加入少量水后試管外壁無熱的感覺，說明樣品中一定沒有______。繼續(xù)加足量水，振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色沉淀，寶寶認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有CaCO3，貝貝對寶寶的結(jié)論提出了疑問，貝貝提出了疑問的原因是________________________（用化學(xué)方程式表示。）②把過程①所得物質(zhì)過濾，取適量的濾液于試管中，然后往試管中滴加過量CaCl2溶液，出現(xiàn)白色渾濁。③把過程②所得物質(zhì)進(jìn)行過濾，用玻璃棒蘸取濾液滴到pH試紙上，把pH試紙顯示的顏色與________對照，測得濾液的pH＝7?！窘忉屌c結(jié)論】根據(jù)以上探究：①你認(rèn)為該樣品一定含有的物質(zhì)是____；一定不含有的物質(zhì)是_____。

②實(shí)驗(yàn)探究過程③所得濾液中含有的溶質(zhì)是___________。

【反思拓展】堿石灰的正確保存方法是_______?！敬鸢浮俊咎岢鰡栴}】這包久置的堿石灰樣品的主要成分是什么【猜想假設(shè)】CaCO3Na2CO3【實(shí)驗(yàn)探究】①CaO、NaOHCa(OH)2＋Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓③標(biāo)準(zhǔn)比色卡【解釋與結(jié)論】①Na2CO3、CaCO3CaO、NaOH、Ca(OH)2②NaCl、CaCl2【反思拓展】密封，干燥保存【解析】【提出問題】根據(jù)【猜想假設(shè)】中提示的內(nèi)容可知該實(shí)驗(yàn)探究的目的是這包久置的堿石灰樣品的主要成分是什么?！静孪爰僭O(shè)】因?yàn)閴A石灰中的CaO在空氣中可能會先跟空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，然后氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣；堿石灰中的NaOH會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3，因此猜想堿石灰樣品的主要成分可能還含有CaCO3和Na2CO3。【實(shí)驗(yàn)探究】①因?yàn)镃aO與水反應(yīng)后會放出熱量，NaOH固體溶于水后也會放出熱量，題目已知該樣品加入少量水后試管外壁無熱的感覺，說明樣品中一定沒有CaO和NaOH；試管底部有白色沉淀還有可能是Ca(OH)2與Na2CO3發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的CaCO3；③使用pH試紙測定溶液的pH，應(yīng)該用pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，得出溶液的pH?！窘忉屌c結(jié)論】①根據(jù)【實(shí)驗(yàn)探究】中的第②步中滴加過量CaCl2溶液，發(fā)現(xiàn)白色沉淀，說明該樣品一定含有Na2CO3，第③步中測量濾液的pH=7，說明樣品中沒有Ca(OH)2，再根據(jù)【實(shí)驗(yàn)探究】中的第①步驟繼續(xù)加足量水，振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色沉淀，說明該樣品一定含有CaCO3；綜合上述分析可知，該樣品一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、CaCO3；一定不含有的物質(zhì)是CaO、NaOH、Ca(OH)2；②Na2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)后會生成NaCl，又因?yàn)镃aCl2溶液是過量的，因此實(shí)驗(yàn)探究過程③所得濾液中含有的溶質(zhì)是NaCl和CaCl2?！痉此纪卣埂恳?yàn)閴A石灰樣品會與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，因此保存堿石灰樣品應(yīng)該密封，干燥保存。4.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖）的無色溶液，他們對此產(chǎn)生了興趣。【提出問題】這瓶溶液究竟是什么？【作出猜想】經(jīng)過分析，大家一致認(rèn)為這瓶溶液不可能是____（填序號），并作出了以下猜想。A.酸B.堿C.鹽D．氧化物猜想一：可能是H2SO4溶液；猜想二：可能是BaSO4溶液；猜想三：可能是(NH4)2SO4溶液；猜想四：可能是Na2SO4溶液；猜想五：可能是CuSO4溶液；【交流討論】討論后，大家認(rèn)為猜想二和猜想五不成立，理由是___________________。【查閱資料】Na2SO4溶液為中性，(NH4)2SO4溶液為酸性?！緦?shí)驗(yàn)探究】分別取少量待測液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案滴加氫氧化鈉溶液后加熱紫色石蕊溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無刺激性氣味的氣體生成①______實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想三不成立猜想四不成立為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想一是否成立，大家又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案加入Na2CO3溶液加入鐵粉實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡②_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想一成立，該溶液是H2SO4溶液Na2CO3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

【反思評價(jià)】有同學(xué)提出，經(jīng)過【交流討論】環(huán)節(jié)后，只要給待測液中滴加氫氧化鋇溶液并微熱，即可得出結(jié)論。簡述你的看法與理由____________________________?！敬鸢浮俊咀鞒霾孪搿緽D【交流討論】猜想二中BaSO4不溶于水，無法形成溶液，猜想五中CuSO4溶液為藍(lán)色【實(shí)驗(yàn)探究】①紫色石蕊溶液變紅②產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋H2O＋CO2↑【反思評價(jià)】此法只能確定待測液是否為(NH4)2SO4，不能確定是Na2SO4溶液還是H2SO4溶液【解析】根據(jù)標(biāo)簽上的“SO4”可得知，該瓶溶液不是堿和氧化物，只能是酸或者鹽；由于這是一瓶無色溶液，所以不可能是猜想二和猜想五，猜想二中BaSO4不溶于水，無法形成溶液，猜想五中CuSO4溶液為藍(lán)色。向該溶液中滴加氫氧化鈉溶液后加熱，無刺激性氣味的氣體生成，說明不是猜想三；到此，還剩余兩種猜想，再向該溶液中滴加紫色石蕊溶液，且猜想四不成立，說明猜想一成立，因此紫色石蕊溶液變紅，繼續(xù)加入鐵粉，鐵粉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，溶液由無色變成淺綠色。實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體混合物，化學(xué)興趣小組對此產(chǎn)生好奇，為證明其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究，請你參與并幫助完成：（1）老師告訴他們：可能由BaCl2、CuSO4、Na2CO3、K2SO4等中的幾種混合而成，興趣小組取一定量該固體混合物加入足量的水，充分?jǐn)嚢瑁玫桨咨恋砗蜔o色溶液。據(jù)此得出，該固體混合物中一定含有______,一定沒有_____。（2）【提出問題】該白色粉末還含有什么成分？（3）【猜想與假設(shè)】猜想1：該白色粉末還含有Na2CO3；猜想2：該白色粉末還含有K2SO4；猜想3：該白色粉末還含有______?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將（1）得到的白色沉淀和無色溶液進(jìn)行過濾得到白色沉淀A，無色溶液B據(jù)此推斷A的組成成分可能有__種向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液_____化學(xué)方程式__________猜想1成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色粉末的主要成分是____________。【反思評價(jià)】興趣小組繼續(xù)探究無色溶液B的成分，取出無色濾液B樣品，滴加酚酞試液，溶液無現(xiàn)象，則濾液B的成分可能是_______（寫出一種情況即可）?！敬鸢浮浚?）BaCl2CuSO4（3）【猜想與假設(shè)】Na2CO3、K2SO4（4）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論3沉淀完全溶解BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】BaCl2Na2CO3【反思評價(jià)】NaCl（或NaCl和BaCl2）【解析】（1）該固體混合物加入足量的水充分?jǐn)嚢?，得到白色沉淀和無色溶液。CuSO4溶于水，形成藍(lán)色溶液，由此可知，固體混合物中一定沒有CuSO4；得到白色沉淀，說明混合物中有能夠反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)。由題可知，BaCl2與Na2CO3或K2SO4反應(yīng)都能產(chǎn)生白色沉淀，故混合物中一定含有BaCl2。（3）【猜想與假設(shè)】由題可知猜想3為：該白色粉末還含有Na2CO3、K2SO4。（4）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】白色沉淀A可能是BaCO3，可能是BaSO4，也可能是BaCO3和BaSO4的混合物，據(jù)此推斷A的組成成分可能有3種。碳酸鋇能被酸溶解，硫酸鋇不溶于酸，題中向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液，現(xiàn)象應(yīng)是沉淀全部溶解，即猜想1成立，化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色粉末的主要成分是BaCl2、Na2CO3?！痉此荚u價(jià)】NaCO3溶液顯堿性，取出無色濾液B樣品，滴加酚酞試液，溶液無現(xiàn)象，說明B中不含Na2CO3，即Na2CO3完全反應(yīng)，BaCl2可能也恰好完全反應(yīng)，也可能有剩余，則溶液B中一定含有生成的NaCl和可能含有反應(yīng)過量的BaCl2。故溶液B的成分可能是NaCl或NaCl和BaCl2兩種情況。6.自行車車把上常鍍有一層鉻，小芳發(fā)現(xiàn)在常見金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，于是她和小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室一起探究鉻與常見金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

【資料】鉻（Cr）是一種銀白色金屬，在空氣中能形成一層致密的氧化膜，可阻止鉻進(jìn)一步氧化；鉻能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液?！静孪搿咳N金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)椋孩貱r＞Al＞Cu②Al＞Cr＞Cu；③____________?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鉻片上有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成藍(lán)色實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象—————【結(jié)論】猜想2正確【交流與討論】（1）實(shí)驗(yàn)前所用的金屬片都需用砂紙打磨，其目的是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)四中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）結(jié)合探究結(jié)論，有同學(xué)提出上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)可進(jìn)行優(yōu)化，只需選擇三種藥品，即可判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，這三種藥品是_______。

【拓展】判斷金屬活動(dòng)性順序的方法：一是根據(jù)金屬能否與酸發(fā)生置換反應(yīng)，判斷該金屬在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前還是氫后；二是根據(jù)___________________________?！敬鸢浮俊静孪搿緼l＞Cu＞Cr【實(shí)驗(yàn)探究】鋁表面有紅色物質(zhì)附著，溶液由藍(lán)色變成無色【交流與討論】（1）除去金屬表面的氧化膜及污物（2）2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu（3）鋁片、硫酸鉻溶液和銅片（或硫酸鋁溶液、鉻片和硫酸銅溶液）【拓展】金屬能否與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)，判斷金屬活動(dòng)性的相對強(qiáng)弱【解析】【猜想】根據(jù)已有知識，鋁的金屬活動(dòng)性較銅強(qiáng)，所以鉻可能比鋁強(qiáng)，也可能介于鋁和銅之間，還可能是比銅的還弱?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一說明鋁的活動(dòng)性較鉻強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)二說明鉻在金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前，實(shí)驗(yàn)三說明銅在氫之后，實(shí)驗(yàn)四證明鋁較銅活潑，鋁可將硫酸銅溶液中的銅置換出來，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋁表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變成無色，所以四個(gè)實(shí)驗(yàn)證明鋁的活動(dòng)性較鉻強(qiáng)，鉻的活動(dòng)性較銅強(qiáng)?！窘涣髋c討論】（1）由于鋁和鉻在空氣中都易與氧氣反應(yīng)，在表面形成致密的保護(hù)膜，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)需用砂紙將金屬片打磨，除去金屬表面的氧化物及污物；（2）鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅；（3）比較三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，只用三種藥品，一般的思路是活動(dòng)性最強(qiáng)和活動(dòng)性最弱的金屬單質(zhì)及活動(dòng)性居中金屬的鹽溶液，或活動(dòng)性最強(qiáng)和活動(dòng)性最弱金屬的鹽溶液及活動(dòng)性居中的金屬單質(zhì)，結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性順序，可選擇鋁、銅和硫酸亞鉻溶液，或鉻、可溶性鋁鹽溶液、可溶性銅鹽溶液。【拓展】判斷金屬活動(dòng)性順序的方法是通過比較金屬能不能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，或利用金屬能否與另一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)進(jìn)行確定。7.學(xué)習(xí)完“酸、堿、鹽的性質(zhì)”后，老師將質(zhì)量相等的4種白色固體NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2，擺放在實(shí)驗(yàn)桌上，讓同學(xué)們區(qū)分?！静殚嗁Y料】CuSO4的水溶液呈藍(lán)色，CuSO4和Na2CO3反應(yīng)會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。下面是“奮進(jìn)小組”同學(xué)們的探究過程：【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真討論，一致認(rèn)為用兩步就可以鑒別出這四種固體，第一步分別取一勺固體（約1g）于試管中，加入適量的熱水，充分震蕩：能鑒別出的物質(zhì)是______和_______。第二步只要加入鹽酸，根據(jù)現(xiàn)象就可鑒別。大家馬上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)剩余固體和鹽酸反應(yīng)都有氣泡產(chǎn)生，這是什么原因呢？你的理由是______________________________。為了進(jìn)一步證明剩余的白色固體成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，請你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告?！緦?shí)驗(yàn)操作】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論步驟①，取適量第一部實(shí)驗(yàn)后未鑒別出的溶液，加入過量的___溶液，過濾均產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式：——————步驟②：分別取步驟①中的濾液，滴加酚酞溶液一支試管溶液變____，一支試管溶液仍為無色你的結(jié)論是_____________?！就卣狗此肌浚ǎ保┎襟E①加入過量試劑的目的是___________。（２）由以上分析可知，對于氫氧化鈉溶液要_________保存。通過小組成員的共同努力，圓滿地完成了老師交給的任務(wù)?！敬鸢浮俊驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】硫酸銅（或CuSO4）氫氧化鈣［或Ca(OH)2］氫氧化鈉可能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)已變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)操作】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式氧化鈣（或氯化鋇或硝酸鈣或硝酸鋇）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl[或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl或Na2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NNO3或Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NNO3]紅溶液變紅的原物質(zhì)是氫氧化鈉，溶液仍為無色的原物質(zhì)是碳酸鈉【反思】檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉密封

【解析】分別取一小勺固體（約1g）于試管中，加入適量的熱水，這句話有兩層含義：一個(gè)是在試管中進(jìn)行，水的量不會很多；二是熱水：氫氧化鈣的溶解度常溫下就很?。ㄎ⑷苡谒簿褪钦f100g水中最多溶解的溶質(zhì)小于1g），且隨著溫度的升高溶解度減小，所以裝氫氧化鈣固體的試管會出現(xiàn)渾濁，通過資料還知道裝硫酸銅的試管會出現(xiàn)藍(lán)色溶液，所以用水可以鑒別出的物質(zhì)是：硫酸銅和氫氧化鈣；剩余固體應(yīng)該是氫氧化鈉和碳酸鈉，用鹽酸鑒別，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉，但這兩種固體和鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生了氣泡，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。如果是氫氧化鈉變質(zhì)了，可能還會殘留一定量的氫氧化鈉。所以問題轉(zhuǎn)化成鑒別變質(zhì)的氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)。在碳酸鈉存在時(shí)檢驗(yàn)氫氧化鈉，需要將碳酸鈉除去，且不生成氫氧化鈉。所以除去碳酸鈉的試劑就一定是可溶性鹽，而且要能和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，所以選擇的試劑可以是氯化鈣、氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇。過濾后如果有氫氧化鈉則滴加酚酞溶液后溶液為紅色，否則溶液為無色。步驟①加入過量試劑的目的是檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉。由上述分析可知，氫氧化鈉容易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存。8.小亮同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)出現(xiàn)了“紅熱球狀物”于是他收集了一些球狀物，決定利用家庭現(xiàn)有物品探究球狀物的成分。【實(shí)驗(yàn)用品】玻璃杯、鐵錘、白醋等【實(shí)驗(yàn)過程】將球狀物用鐵錘砸碎。然后放入玻璃杯中，并向玻璃杯中加入一定量白醋，觀察到的現(xiàn)象是_____，說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵?！咎岢鰡栴}】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？【查閱資料】（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；（2）Fe2O3和Fe3O4的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：Fe3O4Fe2O3鐵分解溫度/℃15381400—熔點(diǎn)/℃——1535（3）Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4【理論分析】實(shí)驗(yàn)測定鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在____________℃之間，在此溫度范圍內(nèi)_______已分解。【實(shí)際應(yīng)用】有些食品包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色_____，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理?！敬鸢浮俊緦?shí)驗(yàn)過程】冒出氣泡（或有氣體生成）【理論分析】1535~1538Fe2O3【實(shí)際應(yīng)用】變紅化學(xué)重難題型補(bǔ)充題庫實(shí)驗(yàn)探究1.某工廠廢水中含有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2三種溶質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水樣，靜置，取上層清液，加入鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙。請你參與完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）?！咎岢鰡栴}】濾渣乙是什么？

【作出猜想】猜想一：銀猜想二：銀和銅猜想三：銀、銅和鋅猜想四：銀、銅和鐵【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是___________________________。【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝喝∩倭繛V渣乙于試管中，加入稀鹽酸，________，說明猜想四不成立。

（2）為了進(jìn)一步證明濾渣乙的成分，小組同學(xué)再次討論一致認(rèn)為：取少量濾渣乙，向其中加入____，若看到溶液由無色逐漸變藍(lán)，即可證明濾渣乙的成分。該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。（3）根據(jù)第（2）步確定的濾渣乙的成分來判斷濾液甲中陽離子至少有_____種。

【反思交流】同種金屬放入不同的金屬鹽溶液時(shí)，_______的金屬先被置換出來?！敬鸢浮俊窘涣饔懻摗胯F不與Zn(NO3)2反應(yīng)，不能置換出鋅【實(shí)驗(yàn)探究】（1）無氣泡產(chǎn)生硝酸銀溶液（或AgNO3溶液）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag（3）2【反思交流】金屬活動(dòng)性相對弱【解析】【交流討論】因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序表中，鐵排在鋅后面，所以鐵不能將鋅從其鹽溶液中置換出來，即濾渣中不會有鋅，猜想三是錯(cuò)誤的?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）取少量濾渣乙于試管中，加入稀鹽酸，如果沒有氣泡生成，說明濾渣中不含鐵，因?yàn)樵阢y、銅、鐵三種金屬中只有鐵能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣。（2）排除了鐵的存在后，濾渣中可能只有銀或有銀和銅兩種物質(zhì)，要進(jìn)一步證明濾渣乙的成分，需要加入一種能與銅反應(yīng)的金屬鹽溶液，如有反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)，則證明銅的存在。因此所加溶液是在金屬活動(dòng)性順序中排在銅后面的金屬鹽溶液如硝酸銀溶液。加入硝酸銀溶液發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。（3）濾渣乙的成分為銀和銅，則加入鐵反應(yīng)有兩種情況。第一種溶液中銅離子被全部置換出來，則溶液甲中陽離子為Zn2+、Fe2+，第二種情況，溶液中銅離子被部分置換出，則濾液甲中陽離子為Zn2+、Fe2+、Cu2+，故濾液甲中最少含2種陽離子?！痉此冀涣鳌坑伞緦?shí)驗(yàn)探究】（2）知探究銅是否存在而無需探究銀是否存在，說明了當(dāng)一種金屬放入不同的金屬鹽溶液時(shí)，金屬活動(dòng)性相對弱的金屬先被置換出來。2.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校的化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，做了金屬鎂與氯化銨溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除生成一種鹽外，還有氣體生成。為確定生成氣體的成分，小組同學(xué)開展了下列實(shí)驗(yàn)：【提出問題】該氣體的主要成分是什么？【猜想與假設(shè)】生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種。【查閱資料】①2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4；②NH3+HCl=NH4Cl；③2NH3+3CuOeq\o(=,\s\up7(△))3Cu+N2+3H2O【實(shí)驗(yàn)探究】（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，當(dāng)觀察到_________，則該氣體中無HCl。（2）興趣小組同學(xué)為了探究其他氣體是否存在，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：①A裝置是為了證明有NH3，則A裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是___________________；②B裝置中濃硫酸的作用是_______________；

③A、B實(shí)驗(yàn)裝置能否對調(diào)，請說明理由_________________；

④C中玻璃管內(nèi)觀察到_________，證明有H2。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成一種鹽、NH3和H2，寫出化學(xué)方程式___________________。

【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)小組的一個(gè)同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在。請?jiān)u價(jià)這種說法是否合理_______（填“是”或“否”），理由是_____________。【答案】【實(shí)驗(yàn)探究】（1）無沉淀生成（或無明顯現(xiàn)象）（2）①溶液變紅色②吸收水蒸氣和氨氣③不能對調(diào)，若對調(diào)A、B裝置，由于濃硫酸會吸收氨氣，則無法驗(yàn)證氨氣的存在，且進(jìn)入C裝置中的氣體也沒有干燥，影響實(shí)驗(yàn)效果④黑色粉末逐漸變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑＋H2↑【反思與評價(jià)】是氨氣能和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，所以二者不能共存【解析】【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）若該氣體中無HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，無沉淀生成或無明顯現(xiàn)象。（2）①NH3和H2O反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，A中觀察到溶液變紅色，證明有NH3；②濃硫酸的作用是吸收水蒸氣和氨氣；③A、B裝置不能對調(diào)，若對調(diào)A、B裝置，由于濃硫酸會吸收氨氣，則無法驗(yàn)證氨氣的存在，且進(jìn)入C裝置中的氣體也沒有干燥，影響實(shí)驗(yàn)效果；④加熱條件下，氧化銅能和氫氣反應(yīng)生成銅和水，因此當(dāng)觀察到黑色粉末逐漸變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠時(shí)，則可證明有H2?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究和質(zhì)量守恒定律可知，鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成一種鹽（MgCl2）、NH3和H2，所以化學(xué)方程式為Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑＋H2↑?！痉此寂c評價(jià)】因?yàn)榘睔饽芎吐然瘹浞磻?yīng)生成氯化銨，即氨氣不能和氯化氫共存，實(shí)驗(yàn)中證明了有氨氣，則說明沒有HCl，所以不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在。3.寶寶和貝貝同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室久置的堿石灰樣品產(chǎn)生了探究欲望，于是他們?nèi)∩倭繕悠愤M(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。【提出問題】寶寶和貝貝同學(xué)探究的目的是_________________________________________________?！揪W(wǎng)絡(luò)資料】①CaCl2溶液呈中性。②常溫下熟石灰固體微溶，溶于水放出的熱量幾乎察覺不到。③新制的堿石灰是由CaO和NaOH兩種固體組成的，常作干燥劑?！静孪爰僭O(shè)】該久置的堿石灰樣品主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、______和______。

【實(shí)驗(yàn)探究】寶寶和貝貝同學(xué)為了驗(yàn)證上述猜想，他們探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟如下：①寶寶取適量該樣品于試管中，加入少量水后試管外壁無熱的感覺，說明樣品中一定沒有______。繼續(xù)加足量水，振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色沉淀，寶寶認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有CaCO3，貝貝對寶寶的結(jié)論提出了疑問，貝貝提出了疑問的原因是________________________（用化學(xué)方程式表示。）②把過程①所得物質(zhì)過濾，取適量的濾液于試管中，然后往試管中滴加過量CaCl2溶液，出現(xiàn)白色渾濁。③把過程②所得物質(zhì)進(jìn)行過濾，用玻璃棒蘸取濾液滴到pH試紙上，把pH試紙顯示的顏色與________對照，測得濾液的pH＝7?！窘忉屌c結(jié)論】根據(jù)以上探究：①你認(rèn)為該樣品一定含有的物質(zhì)是____；一定不含有的物質(zhì)是_____。

②實(shí)驗(yàn)探究過程③所得濾液中含有的溶質(zhì)是___________。

【反思拓展】堿石灰的正確保存方法是_______。【答案】【提出問題】這包久置的堿石灰樣品的主要成分是什么【猜想假設(shè)】CaCO3Na2CO3【實(shí)驗(yàn)探究】①CaO、NaOHCa(OH)2＋Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓③標(biāo)準(zhǔn)比色卡【解釋與結(jié)論】①Na2CO3、CaCO3CaO、NaOH、Ca(OH)2②NaCl、CaCl2【反思拓展】密封，干燥保存【解析】【提出問題】根據(jù)【猜想假設(shè)】中提示的內(nèi)容可知該實(shí)驗(yàn)探究的目的是這包久置的堿石灰樣品的主要成分是什么?！静孪爰僭O(shè)】因?yàn)閴A石灰中的CaO在空氣中可能會先跟空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，然后氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣；堿石灰中的NaOH會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3，因此猜想堿石灰樣品的主要成分可能還含有CaCO3和Na2CO3?！緦?shí)驗(yàn)探究】①因?yàn)镃aO與水反應(yīng)后會放出熱量，NaOH固體溶于水后也會放出熱量，題目已知該樣品加入少量水后試管外壁無熱的感覺，說明樣品中一定沒有CaO和NaOH；試管底部有白色沉淀還有可能是Ca(OH)2與Na2CO3發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的CaCO3；③使用pH試紙測定溶液的pH，應(yīng)該用pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，得出溶液的pH?！窘忉屌c結(jié)論】①根據(jù)【實(shí)驗(yàn)探究】中的第②步中滴加過量CaCl2溶液，發(fā)現(xiàn)白色沉淀，說明該樣品一定含有Na2CO3，第③步中測量濾液的pH=7，說明樣品中沒有Ca(OH)2，再根據(jù)【實(shí)驗(yàn)探究】中的第①步驟繼續(xù)加足量水，振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色沉淀，說明該樣品一定含有CaCO3；綜合上述分析可知，該樣品一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、CaCO3；一定不含有的物質(zhì)是CaO、NaOH、Ca(OH)2；②Na2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)后會生成NaCl，又因?yàn)镃aCl2溶液是過量的，因此實(shí)驗(yàn)探究過程③所得濾液中含有的溶質(zhì)是NaCl和CaCl2?！痉此纪卣埂恳?yàn)閴A石灰樣品會與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，因此保存堿石灰樣品應(yīng)該密封，干燥保存。4.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖）的無色溶液，他們對此產(chǎn)生了興趣?！咎岢鰡栴}】這瓶溶液究竟是什么？【作出猜想】經(jīng)過分析，大家一致認(rèn)為這瓶溶液不可能是____（填序號），并作出了以下猜想。A.酸B.堿C.鹽D．氧化物猜想一：可能是H2SO4溶液；猜想二：可能是BaSO4溶液；猜想三：可能是(NH4)2SO4溶液；猜想四：可能是Na2SO4溶液；猜想五：可能是CuSO4溶液；【交流討論】討論后，大家認(rèn)為猜想二和猜想五不成立，理由是___________________。【查閱資料】Na2SO4溶液為中性，(NH4)2SO4溶液為酸性?！緦?shí)驗(yàn)探究】分別取少量待測液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案滴加氫氧化鈉溶液后加熱紫色石蕊溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無刺激性氣味的氣體生成①______實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想三不成立猜想四不成立為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想一是否成立，大家又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案加入Na2CO3溶液加入鐵粉實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡②_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想一成立，該溶液是H2SO4溶液Na2CO3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

【反思評價(jià)】有同學(xué)提出，經(jīng)過【交流討論】環(huán)節(jié)后，只要給待測液中滴加氫氧化鋇溶液并微熱，即可得出結(jié)論。簡述你的看法與理由____________________________。【答案】【作出猜想】BD【交流討論】猜想二中BaSO4不溶于水，無法形成溶液，猜想五中CuSO4溶液為藍(lán)色【實(shí)驗(yàn)探究】①紫色石蕊溶液變紅②產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋H2O＋CO2↑【反思評價(jià)】此法只能確定待測液是否為(NH4)2SO4，不能確定是Na2SO4溶液還是H2SO4溶液【解析】根據(jù)標(biāo)簽上的“SO4”可得知，該瓶溶液不是堿和氧化物，只能是酸或者鹽；由于這是一瓶無色溶液，所以不可能是猜想二和猜想五，猜想二中BaSO4不溶于水，無法形成溶液，猜想五中CuSO4溶液為藍(lán)色。向該溶液中滴加氫氧化鈉溶液后加熱，無刺激性氣味的氣體生成，說明不是猜想三；到此，還剩余兩種猜想，再向該溶液中滴加紫色石蕊溶液，且猜想四不成立，說明猜想一成立，因此紫色石蕊溶液變紅，繼續(xù)加入鐵粉，鐵粉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，溶液由無色變成淺綠色。實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體混合物，化學(xué)興趣小組對此產(chǎn)生好奇，為證明其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究，請你參與并幫助完成：（1）老師告訴他們：可能由BaCl2、CuSO4、Na2CO3、K2SO4等中的幾種混合而成，興趣小組取一定量該固體混合物加入足量的水，充分?jǐn)嚢?，得到白色沉淀和無色溶液。據(jù)此得出，該固體混合物中一定含有______,一定沒有_____。（2）【提出問題】該白色粉末還含有什么成分？（3）【猜想與假設(shè)】猜想1：該白色粉末還含有Na2CO3；猜想2：該白色粉末還含有K2SO4；猜想3：該白色粉末還含有______。【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將（1）得到的白色沉淀和無色溶液進(jìn)行過濾得到白色沉淀A，無色溶液B據(jù)此推斷A的組成成分可能有__種向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液_____化學(xué)方程式________猜想1成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色粉末的主要成分是____________?！痉此荚u價(jià)】興趣小組繼續(xù)探究無色溶液B的成分，取出無色濾液B樣品，滴加酚酞試液，溶液無現(xiàn)象，則濾液B的成分可能是_______（寫出一種情況即可）。【答案】（1）BaCl2CuSO4（3）【猜想與假設(shè)】Na2CO3、K2SO4（4）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論3沉淀完全溶解BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】BaCl2Na2CO3【反思評價(jià)】NaCl（或NaCl和BaCl2）【解析】（1）該固體混合物加入足量的水充分?jǐn)嚢瑁玫桨咨恋砗蜔o色溶液。CuSO4溶于水，形成藍(lán)色溶液，由此可知，固體混合物中一定沒有CuSO4；得到白色沉淀，說明混合物中有能夠反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)。由題可知，BaCl2與Na2CO3或K2SO4反應(yīng)都能產(chǎn)生白色沉淀，故混合物中一定含有BaCl2。（3）【猜想與假設(shè)】由題可知猜想3為：該白色粉末還含有Na2CO3、K2SO4。（4）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】白色沉淀A可能是BaCO3，可能是BaSO4，也可能是BaCO3和BaSO4的混合物，據(jù)此推斷A的組成成分可能有3種。碳酸鋇能被酸溶解，硫酸鋇不溶于酸，題中向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液，現(xiàn)象應(yīng)是沉淀全部溶解，即猜想1成立，化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色粉末的主要成分是BaCl2、Na2CO3?！痉此荚u價(jià)】NaCO3溶液顯堿性，取出無色濾液B樣品，滴加酚酞試液，溶液無現(xiàn)象，說明B中不含Na2CO3，即Na2CO3完全反應(yīng)，BaCl2可能也恰好完全反應(yīng)，也可能有剩余，則溶液B中一定含有生成的NaCl和可能含有反應(yīng)過量的BaCl2。故溶液B的成分可能是NaCl或NaCl和BaCl2兩種情況。6.自行車車把上常鍍有一層鉻，小芳發(fā)現(xiàn)在常見金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，于是她和小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室一起探究鉻與常見金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

【資料】鉻（Cr）是一種銀白色金屬，在空氣中能形成一層致密的氧化膜，可阻止鉻進(jìn)一步氧化；鉻能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。【猜想】三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)椋孩貱r＞Al＞Cu②Al＞Cr＞Cu；③____________?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鉻片上有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成藍(lán)色實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象—————【結(jié)論】猜想2正確【交流與討論】（1）實(shí)驗(yàn)前所用的金屬片都需用砂紙打磨，其目的是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)四中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）結(jié)合探究結(jié)論，有同學(xué)提出上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)可進(jìn)行優(yōu)化，只需選擇三種藥品，即可判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，這三種藥品是_______。

【拓展】判斷金屬活動(dòng)性順序的方法：一是根據(jù)金屬能否與酸發(fā)生置換反應(yīng)，判斷該金屬在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前還是氫后；二是根據(jù)___________________________。【答案】【猜想】Al＞Cu＞Cr【實(shí)驗(yàn)探究】鋁表面有紅色物質(zhì)附著，溶液由藍(lán)色變成無色【交流與討論】（1）除去金屬表面的氧化膜及污物（2）2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu（3）鋁片、硫酸鉻溶液和銅片（或硫酸鋁溶液、鉻片和硫酸銅溶液）【拓展】金屬能否與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)，判斷金屬活動(dòng)性的相對強(qiáng)弱【解析】【猜想】根據(jù)已有知識，鋁的金屬活動(dòng)性較銅強(qiáng)，所以鉻可能比鋁強(qiáng)，也可能介于鋁和銅之間，還可能是比銅的還弱?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一說明鋁的活動(dòng)性較鉻強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)二說明鉻在金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前，實(shí)驗(yàn)三說明銅在氫之后，實(shí)驗(yàn)四證明鋁較銅活潑，鋁可將硫酸銅溶液中的銅置換出來，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋁表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變成無色，所以四個(gè)實(shí)驗(yàn)證明鋁的活動(dòng)性較鉻強(qiáng)，鉻的活動(dòng)性較銅強(qiáng)?！窘涣髋c討論】（1）由于鋁和鉻在空氣中都易與氧氣反應(yīng)，在表面形成致密的保護(hù)膜，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)需用砂紙將金屬片打磨，除去金屬表面的氧化物及污物；（2）鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅；（3）比較三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，只用三種藥品，一般的思路是活動(dòng)性最強(qiáng)和活動(dòng)性最弱的金屬單質(zhì)及活動(dòng)性居中金屬的鹽溶液，或活動(dòng)性最強(qiáng)和活動(dòng)性最弱金屬的鹽溶液及活動(dòng)性居中的金屬單質(zhì)，結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性順序，可選擇鋁、銅和硫酸亞鉻溶液，或鉻、可溶性鋁鹽溶液、可溶性銅鹽溶液。【拓展】判斷金屬活動(dòng)性順序的方法是通過比較金屬能不能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，或利用金屬能否與另一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)進(jìn)行確定。7.學(xué)習(xí)完“酸、堿、鹽的性質(zhì)”后，老師將質(zhì)量