人教版物理九年級上冊期末測試題

榮昌縣2013—2014學年度第一學期九年級期末測試物理試題總分：80分考試時間：與化學共用120分鐘注意事項：1、全卷共四個大題，滿分80分，與化學合堂考試，考試時間120分鐘2、試題的答案書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。3、作答前認真閱讀答題卷上的注意事項。4、考試結束，由監(jiān)考老師將試題和答題卷一并收回。一、選擇題（本題共8個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共24分）1、將磨得很光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，在室溫下過了五年后再將它們切開，可以看到它們互相滲入約1mm深。這一現(xiàn)象說明

A．分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B．分子間有相互作用的斥力C．物質是由大量分子組成

D．分子間有相互作用的引力2、如圖所示實驗或事例，屬于內能轉化為機械能的是3、如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則A．甲接電壓表，乙接電流表B．甲接電流表，乙接電壓表

C．甲、乙均接電流表D．甲、乙均接電壓表4、在下圖所示的四個電路中，與右邊實物圖對應的是ABABDCDC5、如圖是關于電磁現(xiàn)象的實驗，能探究電磁感應現(xiàn)象實驗的裝置是6、如圖所示，閉合開關后，兩盞燈均不亮，電壓表示數(shù)為零，產生這一現(xiàn)象的原因可能是

A、L1短路B、L1斷路C、L2短路D、L2斷路7、光敏電阻的特點有光照射它時阻值變?。鐖D所示某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置．則A．當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓降低B．當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓升高C．當僅增大R2連入電路中的阻值時，通過R1的電流變大D．當僅增大R2連入電路中的阻值時，可降低A、B間的電壓8、某同學在檢修一只標有額定值為“220V800W”的電爐時，發(fā)現(xiàn)電爐絲斷了一小截，他用一截同種材料但較細且長度與所斷長度相等的電爐絲，補接在所斷處，再接入220V的原電路中使用，那么它的實際功率將A．大于800WB．等于800WC．小于800WD．以上三種情況都不對二、填空作圖題（本題共6個小題，第14小題作圖2分、其余每空1分，共12分）9、人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的比熱容

（選填“較大”或“較小”），在相同條件下水能帶走較多的熱量；“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)、使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值

（“很大”或“很小”）。

10、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.51μm的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進入血液，影響人體健康。某科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖所示。閉合開關S1、S2后，風扇旋轉吸入含有顆粒物空氣，當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來，這是因為帶電體具有

（選填“吸引”或“排斥”）輕小物體的性質；當顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后，會帶上負電荷，然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住，這是因為異種電荷互相___

。11、小明設計了如圖所示的壓力測量儀，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實際是個電壓表。當金屬片受到的壓力增大時，變阻器的阻值，壓力表示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。12、在如圖所示電路中，R1=20Ω，R2=30Ω，閉合開關后，電流表的示數(shù)為0.6A．電阻R1兩端的電壓是V，通過R2的電流是

A，13、14、如下圖所示，根據(jù)小磁針的指向在圖中標出螺線管的極名和電源的“正、負”極。三、實驗與探究題（本題共3個小題，第15題6分，第16題、17題各8分，共22分）15、在研究電磁鐵的實驗中，設計了如圖甲所示的電路：（1）當S斷開時，發(fā)現(xiàn)彈簧K及下面的鉤碼G靜止不動；當S閉合時，發(fā)現(xiàn)彈簧K被拉長，鉤碼G下降。這表明，當電磁鐵中有電流時，電磁鐵磁性；當電磁鐵中沒有電流時，電磁鐵磁性。（2）S閉合后，將滑片P向右邊移動，發(fā)現(xiàn)彈簧K被拉得更長，鉤碼G下降得更低。這表明，電磁鐵中得電流越時，電磁鐵的磁性越。（3）把甲圖中的電磁鐵A換成乙圖中匝數(shù)較多的電磁鐵B，閉合S，移動滑片P使電流表的示數(shù)與剛才一樣大，會發(fā)現(xiàn)彈簧K被拉得更長，鉤碼G下降得更低。這表明，螺線管的匝數(shù)越，電磁鐵的磁性越。16、小舟和他的同學在探究電流與電阻的關系時,用到如下器材：電源1個，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干。(1)圖甲是小舟設計電路圖，請你幫小舟將圖乙的實物圖連接完整；(2)測量數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，原因是電流表的正負接柱

；(3)當接5Ω電阻時，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動變阻器的滑片不動，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將

3V。（選填“大于”、“小于”或“等于”）(4)下表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應為

A；由數(shù)據(jù)可以得出結論：當電阻兩端電壓相等時，電阻越大，通過它的電流越

。電阻R/Ω5101520電流I/A0.60.30.1517、小雨在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3．8V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實驗電路．(1)電池盒中至少應有__________節(jié)干電池．(2)經檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關進行實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正。(3)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3．8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為_________A。（4）該小燈泡的額定功率為_________W． 四、計算題（本題共3個小題，第18題6分、第19題7分、第20題9分，共22分。解答應寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結果的不給分。）18、每到夏收季節(jié)，農村大量農作物秸稈在田間被隨意焚燒，如圖，這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災等。為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。水的比熱容為C＝4.2×103J/（kg?℃）求：（1）水需要吸收的熱量。（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤。19、在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣，電源電壓為7.5V且不變。閉合電鍵S，電流表A的示數(shù)為0.5A。求：（1)電阻R1兩端的電壓。（2）電阻R2接入電路的電阻阻值。（3）當滑動變阻器的滑片P在最右端時，電流表A示數(shù)。20、如圖所示電路,電源電壓保持不變，R1=20Ω,當K1閉合K2斷開時,電流表讀數(shù)為1A,當K1、K2都閉合時,電流表讀數(shù)為1.25A。求:（1）電源電壓?（2）當K1、K2都閉合時,電路中消耗的總功率?（3）當K1、K3都閉合時,通電10分鐘,R2上消耗的電能是多少?九年級物理參考答案一、選擇題1.A2.D3.B4.C5.C6.B7.A8.C二、填空題9、

較大

很大10、吸引吸引11、變大變大12、120.413、0.3A—0.1A,0.9W—0.1W14、如圖所示三、實驗,探究題15、（1）有無（2）大強（3）多強（每空1分）16、（1）如右圖所示（2分）

（2）接反了；（2分）（3）大于；（2分）（4）0.2、?。?分）17、（1）3（2分）（2）如圖（2分）（3）0.3（2分）（4）1.14（2分）四、計算題18、解：（1）Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×50kg×(60℃－20℃)＝1.26×107J…………3分（2）m＝Q/q＝1.26×107J/2.4×107J/kg×30%＝1.75kg…………3分19、解：（1）U1＝I1R1＝0.5A×10Ω＝5V…………2分（2）U2＝U－U1＝7.5V－5V＝2.5VR2＝U2/I2＝2.5V/0.5A＝5Ω…………2分（3）當P在最右端時，電流表A示數(shù)是Im=U/(R1+R2)=7.5V/30Ω=0.25A…………3分20、解：(1)電源電壓U=I1R1=1A×20Ω=20V………