(完整)2010政治高考復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》專題系列課件03《神奇的貨幣》

2010政治高考復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》第一課一課考點1.商品的基本屬性2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)3.貨幣的基本職能4.金屬貨幣與紙幣5.貨幣與財富6.結(jié)算工具與信用工具7.外匯和匯率貨幣(金屬)紙幣信用工具和外匯產(chǎn)生含義、本質(zhì)職能價格含義、優(yōu)點發(fā)行規(guī)律含義、功能、優(yōu)點；支票；外匯與匯率第一環(huán)節(jié)宏觀展示用于交換考點1:商品的基本屬性勞動產(chǎn)品使用價值價值商品(含義)商品(屬性)點撥：兩個屬性是對立統(tǒng)一的關(guān)系，價值只有在交換中才能得到實現(xiàn)。第二環(huán)節(jié)考點解析考點２：貨幣的產(chǎn)生、含義、本質(zhì)、基本職能商品商品商品商品一般等價物貨幣商品商品麻煩（物物交換）（商品流通）麻煩①從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，就是貨幣。②貨幣的本質(zhì)是一般等價物。職能貨幣形態(tài)公式價值尺度流通手段觀念貨幣現(xiàn)實貨幣商品貨幣商品貨幣商品考點3:貨幣職能李明采用按揭貸款的方式購買了一套25萬元的新房，首付現(xiàn)金5萬元，然后在15年內(nèi)付清銀行貸款20萬元及利息4萬余元。這里的25萬元購房價、4萬余元利息、5萬元首付金分別執(zhí)行的職能是：

A.貯藏手段流通手段價值尺度

B.價值尺度支付手段流通手段

C.支付手段流通手段貯藏手段

D.支付手段價值尺度流通手段難點：流通手段與支付手段的區(qū)別貨幣是不是商品？貨幣與一般商品有什么不同？職能貨幣形態(tài)公式價值尺度流通手段支付手段/觀念貨幣現(xiàn)實貨幣商品貨幣商品貨幣商品現(xiàn)實貨幣常見：發(fā)工資、交稅款、房租、還債務(wù)與利息、定金等在交易行為中實現(xiàn)

高考鏈接1、（2007廣東卷）貨幣在商品流通中起著重要作用。下列對于貨幣的正確認(rèn)識是

A.貨幣只有流通手段的職能B.貨幣就是金銀，金銀就是貨幣

C.有商品交換，就有貨幣D.貨幣能表現(xiàn)一切商品的價值2、（2005年．全國卷Ⅲ）小張在商店里購買一件打折商品，原標(biāo)價為人民幣50元，實際支付40元，在這次購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是A．支付手段B．流通手段C．價值尺度D．貯藏手段3、（08泰安模擬）貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，貨幣是A.價值不變的特殊商品B.現(xiàn)實的貨幣C.一種價值符號D.觀念的貨幣高考零距離考點4:金屬貨幣與紙幣評析以下觀點：①紙幣一定是由國家發(fā)行的；②有國家必然有紙幣；③紙幣是商品；④紙幣具有價值尺度的職能；⑤紙幣發(fā)行，意味著增加社會財富（紙幣發(fā)行越多越好）。特別強調(diào)：紙幣具有流通手段、支付手段、（個別）世界貨幣的職能

紙幣是由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號，這就是說

A.在一定時期內(nèi)發(fā)行多少紙幣是由國家決定的

B.紙幣的面值（如1元、10元、100元）是由國家決定的

C.每種面值的紙幣各發(fā)行多少是由國家決定的

D.每種面值的紙幣各代表多大價值不是由國家決定的紙幣發(fā)行規(guī)律發(fā)行規(guī)律紙幣發(fā)行量要以流通中所需的貨幣量相適應(yīng)。通貨緊縮通貨膨脹紙幣要求不適應(yīng)物價上漲就是通貨膨脹嗎?

(2007年.四川卷)某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其它條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為A．1.8萬億元B．2萬億元C．2.2萬億元D．2.4萬億元高考零距離

（2008海南卷1）商品流通過程中實際需要的貨幣數(shù)量是受貨幣流通規(guī)律支配的。在一定時期內(nèi)，流通中需要的貨幣數(shù)量①與貨幣價值成正比②與貨幣流通速度成反比③與商品價格水平成反比④與流通中的商品數(shù)量成正比

A．①②B．②③C．②④D．③④1.貨幣是財富的象征

起源、本質(zhì)、職能——貨幣是財富的象征2.怎樣正確地對待金錢

取之有道、用之有益、用之有度3.樹立正確的金錢觀

通過合乎道德、法律的正當(dāng)途徑獲得金錢，

把錢用到有利于國家、社會、他人的地方，要有利于全面發(fā)展自己?？键c5：貨幣與財富支票活期存款的支付憑證轉(zhuǎn)帳支票；現(xiàn)金支票狹義：銀行信用卡廣義：電子支付卡消費；轉(zhuǎn)賬結(jié)算存取現(xiàn)金；信用貸款存款、取款、消費、結(jié)算、查詢等。信用卡

信用工具（也叫信用貨幣，是商業(yè)銀行辦理結(jié)算業(yè)務(wù)時使用的結(jié)算工具）考點6:結(jié)算和信用工具評析以下觀點：①信用卡就是我們平時用的銀行信用卡。②信用卡的管理機構(gòu)是銀行。③支票都是由銀行簽發(fā)的。④信用卡和支票都是電子貨幣的類型。注意：1、信用卡有廣義與狹義之分；2、銀行信用卡的管理機構(gòu)是銀行。3、支票可以由一些非銀行機構(gòu)簽發(fā)。4、支票不屬于電子貨幣的類型。高考零距離

（2008廣東卷8）沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請到銀行發(fā)行的信用卡，因為銀行信用卡是

A．商業(yè)銀行對年滿l8周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證

B．商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證

C．商業(yè)銀行對擁有房、車等資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證

D．商業(yè)銀行對喜歡提前消費的客戶發(fā)行的一種信用憑證

在現(xiàn)代社會中，人們越來越多地在經(jīng)濟(jì)生活中使用各種各樣的信用卡。信用卡與轉(zhuǎn)帳支票的共同點是（）A.購買商品或取得服務(wù)可直接使用的的信用憑證B.都屬于電子貨幣C.都是在轉(zhuǎn)帳結(jié)算中使用的信用工具D.都由銀行等金融機構(gòu)管理考點7:外匯、匯率（1）對我國而言，所有外國貨幣都屬于外匯？（2）2009年8月11日美元對人民幣的匯率是1：6.8352，2010年2月22日美元對人民幣的匯率是1：6.8271.

上述情況表明外幣匯率是升高了還是跌落了？人民幣是升值了，還是貶值了？基本問題：

第一，外幣是不是外匯？第二，外匯是不是匯率？第三，什么是外匯匯率升高？(2007年北京卷)金融體系的改革使居民的理財方式日益多樣。小華有人民幣7700元，如果目前匯率是1美元=7.7元人民幣，人民幣一年期存款利率是3%，美元是4%。預(yù)計一年后人民幣升值1美元=7.5元人民幣，小華可行的最佳理財方案是（）

A.用人民幣存款，一年后可得8142元

B.用人民幣存款，一年后可得7931元

C.用美元存款，一年后可得1057美元

D.用美元存款，一年后可得1040美元B在不考慮其它因素的條件下（包括其它國家?guī)胖挡蛔儯绻惆缪菀韵陆巧ㄒ部勺约杭僭O(shè)），是否贊成人民幣升值？(1)假如你準(zhǔn)備到國外旅游；(2)假如你是在國外的中國留學(xué)生；(3)假如你是國內(nèi)消費者；(4)假如你是國外投資商，準(zhǔn)備即將來華投資；(5)假如你是出口商；(6)假如你是美國財政部部長；外匯匯率升高人民幣貶值外匯匯率降低人民幣升值有利于出口，不利于進(jìn)口。有利于進(jìn)口，不利于出口。解題指導(dǎo)：搭設(shè)橋梁：人民幣升值對進(jìn)出口的影響，再分析進(jìn)出口變化所帶來的影響。

針對西方國家要求人民幣升值的壓力，我國政府應(yīng)采取什么樣的態(tài)度？

中國政府關(guān)于人民幣匯率問題的態(tài)度：我國實行以市場供求為基礎(chǔ)、參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度，符合中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際，是中國自主解決的經(jīng)濟(jì)問題；保持人民幣匯率基本穩(wěn)定，不僅有利于中國經(jīng)濟(jì)和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，而且有利于周邊國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融穩(wěn)定發(fā)展，從根本上說，也有利于世界經(jīng)濟(jì)和金融的穩(wěn)定發(fā)展。本幣的升值對一國的經(jīng)濟(jì)影響是兩面的（1）本幣升值的積極影響：①同量的這種貨幣能比以前換取更多的他國貨幣，買到更多他國的商品。②同時，這種貨幣的信譽及這個國家的經(jīng)濟(jì)地位也將隨之提高。③有利于更好地進(jìn)口，緩解國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中的矛盾，彌補經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不足。（2）本幣升值的負(fù)面影響：①本幣升值后，出口商品價格隨之提高，進(jìn)口商品價格相應(yīng)降低，這會導(dǎo)致出口減少，進(jìn)口增加，對國際收支產(chǎn)生不利影響；②貨幣升值，使一國的對外貿(mào)易環(huán)境惡化，造成國內(nèi)生產(chǎn)下降，失業(yè)增加，國內(nèi)矛盾加?。虎郾編派?，一個國家的外匯儲備或從外國調(diào)回的資金，折成本國的貨幣計算，也相應(yīng)減少。（3）因此，總體上看，貨幣升值，對一個國家來說弊大于利。西方發(fā)達(dá)國家，一般不輕易選擇將本國貨幣升值。高考零距離

（2008寧夏卷15）2005年7月21日，美元兌人民幣的匯率由1美元＝8.21人民幣調(diào)整為1美元＝8.11人民幣元。此后，人民持續(xù)小幅升值，截至2008年4月，人民幣累計升值約為16%，人民幣升值有利于（）①我國出口貿(mào)易的發(fā)展②我國進(jìn)口貿(mào)易的發(fā)展③我國對外投資的增加④吸引外商在我國投資A．①②B．①③C．②③D．③④

（2008重慶卷27）我國某企業(yè)在國際市場上，按10美元/件的價格售出100萬件某商品，該企業(yè)生產(chǎn)該商品的成本為人民幣14元/件。假設(shè)結(jié)算當(dāng)日的匯率是1美元兌換人民幣7元，則該企業(yè)可以獲得利潤為人民幣A.1400萬元 B.5600萬元C.7000萬元D.9800萬元

(2007年．江蘇卷)我省是外向型經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的省份之一,在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值對我省經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響表現(xiàn)在①增加了進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的成本②有利干提升出口商品的市場競爭力③有利于促進(jìn)外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變④可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費用

A.①②B.②④C.①③D.③④

（2008廣東卷41）(18分)

材料1：廣東省對外貿(mào)易發(fā)展情況（單位:億美元）

材料2：從2005年7月匯率改革以來，美元與人民幣的比價從初期的1：8.11變化至2008年4月1日的l：7.02，人民幣升值幅度達(dá)13．4％。材料3：近年來，某些國家抵制中國制造的產(chǎn)品，除個別產(chǎn)品確實存在質(zhì)量問題外，更重要的原因在于這些國家推行貿(mào)易保護(hù)主義，對“中國制造”懷有抵觸情緒。材料4：自2007年7月1日起，國家取消553項“高能耗、高污染、資源性”商品的出口退稅，對2268項容易引起貿(mào)易摩擦的商品降低出口退稅率，導(dǎo)致珠三角一些缺乏自主創(chuàng)新能力的傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)的轉(zhuǎn)移或者關(guān)閉。根據(jù)上述材料，運用《經(jīng)濟(jì)生活》知識回答：

內(nèi)容年份出口進(jìn)口數(shù)額增幅數(shù)額增幅2006年3019.526.8％2252.618.7％2007年3692.4622.2％2648.0317.5％(1)材料l反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?結(jié)合以上材料分析其產(chǎn)生的原因。(6分)

(2)人民幣升值對珠三角的傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)帶來哪些影響?(4分)

①材料1反映了廣東省2007年對外貿(mào)易得到進(jìn)一步發(fā)展，出口仍然大于進(jìn)口，但進(jìn)出口增幅均有所下降，且出口比進(jìn)口的增幅下降得更大。②產(chǎn)生這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的原因：人民幣升值；國家出口退稅政策的調(diào)整；國際貿(mào)易保護(hù)主義。

①一方面，人民幣升值導(dǎo)致珠三角傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)出口商品按美元計算的價格上升，從而削弱其商品的出口競爭力，影響出口。②另一方面，人民幣升值又可能會促使傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)在困境中尋找新的出路。

①貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級，由生產(chǎn)“高能耗、高污染、資源性”