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文檔簡介
2024年株洲市重點中學(xué)數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.甲、乙、丙三種糖果的售價分別為每千克6元、7元、8元,若將甲種8千克,乙種10千克,丙種3千克混在一起,則售價應(yīng)定為每千克()A.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元2.如圖,菱形ABCD的周長為28,對角線AC,BD交于點O,E為AD的中點,則OE的長等于()A.2 B.3.5 C.7 D.143.為了解我縣2019年八年級末數(shù)學(xué)學(xué)科成績,從中抽取200名八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,樣本是指()A.200B.我縣2019年八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績C.被抽取的200名八年級學(xué)生D.被抽取的200名我縣八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績4.下列各式從左到右的變形是因式分解的是A. B.C. D.5.若關(guān)于x的方程x2-bx+6=0的一根是x=2,則另一根是()A.x=-3 B.x=-2 C.x=2 D.x=36.如果,那么下列各式一定不成立的是()A. B. C. D.7.若分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.如圖,F(xiàn)是菱形ABCD的邊AD的中點,AC與BF相交于E,于G,已知,則下列結(jié)論:;;:其中正確的結(jié)論是A. B. C. D.9.等腰三角形的腰長為5cm,底邊長為6cm,則該三角形的面積是()A.16 B. C.32 D.10.如圖,以正方形ABCD的邊AD為一邊作等邊△ADE,則∠AEB等于()A.10° B.15° C.20° D.12.5°二、填空題(每小題3分,共24分)11.在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點D,E,F分別是邊AB,AC,BC的中點,則△DEF的周長是12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的頂點O是原點,頂點B在y軸正半軸上,頂點A在第一象限,菱形的兩條對角線長分別是8和6,函數(shù)y=kx(x<0)的圖象經(jīng)過點C,則k的值為________13.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,若CD=BD,點D到邊AB的距離為6,則BC的長是____.14.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2﹣3=_____.15.如圖,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后,能與△ACP′重合,如果AP=3,那么PP′=______.16.計算:(π﹣3.14)0+3﹣1=_____.17.在一次數(shù)學(xué)單元考試中,某小組6名同學(xué)的成績(單位:分)分別是:65,80,70,90,100,70。則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別是_________________________分。18.如圖,四邊形ABCd為邊長是2的正方形,△BPC為等邊三角形,連接PD、BD,則△BDP的面積是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.求證:四邊形DEBF是平行四邊形.20.(6分)將沿直線平移到的位置,連接、.(1)如圖1,寫出線段與的關(guān)系__________;(2)如圖1,求證:;(3)如圖2,當(dāng)是邊長為2的等邊三角形時,以點為原點,所在的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系.求出點的坐標(biāo),使得以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形.21.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點,直線與x軸交于點.(1)求的值;(2)過第二象限的點作平行于x軸的直線,交直線于點C,交函數(shù)的圖象于點D.①當(dāng)時,判斷線段PD與PC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.22.(8分)如圖①,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB="AC,"AE是過A的一條直線,且B、C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)求證:BD=DE+CE.(2)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖②位置時(BD<CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的數(shù)量關(guān)系如何?請給予證明;(3)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖③位置時(BD>CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的數(shù)量關(guān)系如何?請直接寫出結(jié)果,不需證明.(4)根據(jù)以上的討論,請用簡潔的語言表達BD與DE,CE的數(shù)量關(guān)系.23.(8分)先化簡:(﹣1)÷,再0,1,2,﹣1中選擇一個恰當(dāng)?shù)膞值代入求值.24.(8分)已知正方形ABCD,點P是對角線AC所在直線上的動點,點E在DC邊所在直線上,且隨著點P的運動而運動,PE=PD總成立。(1)如圖(1),當(dāng)點P在對角線AC上時,請你通過測量、觀察,猜想PE與PB有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論不必證明);(2)如圖(2),當(dāng)點P運動到CA的延長線上時,(1)中猜想的結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;(3)如圖(3),當(dāng)點P運動到CA的反向延長線上時,請你利用圖(3)畫出滿足條件的圖形,并判斷此時PE與PB有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論不必證明)25.(10分)如圖1,正方形ABCD中,AB=4cm,點P從點D出發(fā)沿DA向點A勻速運動,速度是1cm/s,同時,點Q從點A出發(fā)沿AB方向,向點B勻速運動,速度是2cm/s,連接PQ、CP、CQ,設(shè)運動時間為t(s)(0<t<2)(1)是否存在某一時刻t,使得PQ∥BD?若存在,求出t值;若不存在,說明理由(2)設(shè)△PQC的面積為s(cm2),求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)如圖2,連接AC,與線段PQ相交于點M,是否存在某一時刻t,使S△QCM:S△PCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,說明理由.26.(10分)閱讀材料:在實數(shù)范圍內(nèi),當(dāng)且時,我們由非負數(shù)的性質(zhì)知道,所以,即:,當(dāng)且僅當(dāng)=時,等號成立,這就是數(shù)學(xué)上有名的“均值不等式”,若與的積為定值.則有最小值:請問:若,則當(dāng)取何值時,代數(shù)式取最小值?最小值是多少?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算方法:先求出所有糖果的總錢數(shù),再除以糖果的總質(zhì)量,即可得出答案.【詳解】售價應(yīng)定為:≈6.8(元);故選B.【點睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯誤是對加權(quán)平均數(shù)的理解不正確,而求6、7、8這三個數(shù)的平均數(shù).2、B【解析】
由菱形的周長可求得AB的長,再利用三角形中位線定理可求得答案0【詳解】∵四邊形ABCD為菱形,∴AB28=7,且O為BD的中點.∵E為AD的中點,∴OE為△ABD的中位線,∴OEAB=3.1.故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),由條件確定出OE為△ABD的中位線是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】
根據(jù)樣本是總體中所抽取的一部分個體解答即可.【詳解】本題的研究對象是:我縣2019年八年級末數(shù)學(xué)學(xué)科成績,因而樣本是抽取200名八年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績.故選:D.【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量的定義,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.4、C【解析】
根據(jù)因式分解的定義逐項進行判斷即可得.【詳解】A、是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意;B、右邊不是整式的積的形式,不是因式分解,故本選項不符合題意;C、是因式分解,故本選項符合題意;D、是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義是解此題的關(guān)鍵,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.5、D【解析】
把x=2代入方程x2-bx+6=0,求出b,得出方程,再求出方程的解即可.【詳解】解:把x=2代入方程x2-bx+6=0得:4-2b+6=0,解得:b=5,即方程為x2-5x+6=0,解得:x=2或3,即方程的另一個根是x=3,故選:D.【點睛】此題考查解一元二次方程,一元二次方程的解和根與系數(shù)的關(guān)系,能求出b的值是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】、兩邊都減,不等號的方向不變,正確,不符合選項;、因為,所以,正確,不符合選項;、因為,所以,錯誤,符合選項;、因為,所以(),正確,不符合選項.故選:.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì)的應(yīng)用,不等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù),不等號的方向不變;不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數(shù),不等號的方向要改變.7、A【解析】
根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:x-1≠0,
解得:x≠1.
故選:A.【點睛】此題考查分式有意義的條件,正確理解條件是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
證=,可得易證△AEF≌△AEG(SAS),所以,∠AFE=∠AGE,所以,;由=,可證=,連接BD,易證△ABF≌△BAO,可得,BF=AO,所以,AC=2BF;同理,可證△BOE≌△BGF,可得,OE=EG,所以,CE=CO+OE=BF+EG.【詳解】因為,四邊形ABCD是菱形,所以,,AB=AD=CD=BC,所以,=,所以,因為,所以,=,又因為,所以,,AG=,又因為F是菱形ABCD的邊AD的中點,所以,AF=,所以,AF=AG,所以,易證△AEF≌△AEG(SAS),所以,∠AFE=∠AGE,所以,,所以,由=,可證=,連接BD,易證△ABF≌△BAO,所以,BF=AO,所以,AC=2BF,同理,可證△BOE≌△BGF,所以,OE=EG,所以,CE=CO+OE=BF+EG,綜合上述,正確故選:A【點睛】此題考查了菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的判定與性質(zhì),綜合的知識點較多,注意各知識點的融會貫通,難度一般.9、D【解析】
作底邊上的高,根據(jù)等腰三角形三線合一和勾股定理求出高,再代入面積公式求解即可.【詳解】如圖,作底邊BC上的高AD,則AB=5cm,BD=×6=3cm,∴AD=,∴三角形的面積為:×6×4=12cm.故選D【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵在于作出圖形10、B【解析】
根據(jù)正方形性質(zhì)求出AB=AD,∠BAD=90°,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠EAD=60°,AD=AE=AB,推出∠ABE=∠AEB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵三角形ADE是等邊三角形,∴∠EAD=60°,AD=AE=AB,∴∠ABE=∠AEB,∵∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°,∴∠AEB=12×(180°-90°-60°)=15故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,正方形性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出∠BAE的度數(shù),通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力,題目綜合性比較強,是一道比較好的題目.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解析】
首先利用勾股定理求得斜邊長,然后利用三角形中位線定理求得答案即可.【詳解】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=AC2+BC∵點D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,∴DE=12BC,DF=12AC,EF=1∴C△DEF=DE+DF+EF=12BC+12AC+12AB=1故答案為:6.【點睛】本題考查了勾股定理和三角形中位線定理.12、-12.【解析】
根據(jù)題意可得點C的坐標(biāo)為(-4,3),將點C的坐標(biāo)代入y=kx中求得k值即可【詳解】根據(jù)題意可得點C的坐標(biāo)為(-4,3),將點C的坐標(biāo)代入y=kx3=k-4解得k=-12.故答案為:-12.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)及求反比例函數(shù)的解析式,求得點C的坐標(biāo)為(-4,3)是解決問題的關(guān)鍵.13、2【解析】
過D作DE⊥AB于E,則DE=1,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出CD=DE=1,求出BD即可.【詳解】過D作DE⊥AB于E.∵點D到邊AB的距離為1,∴DE=1.∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,∴CD=DE=1.∵CDDB,∴DB=12,∴BC=1+12=2.故答案為2.【點睛】本題考查了角平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.14、【解析】
把3寫成的平方,然后再利用平方差公式進行分解因式.【詳解】解:x2﹣3=x2﹣()2=(x+)(x﹣).【點睛】本題考查平方差公式分解因式,把3寫成的平方是利用平方差公式的關(guān)鍵.15、3【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得∠BAC=∠PAP′=90°,AP=AP′,故△APP′是等腰直角三角形,由勾股定理得PP′的大小.【詳解】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得∠BAC=∠PAP′=90°,AP=AP′,∴△APP′是等腰直角三角形,由勾股定理得PP′=.故答案為:.【點睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變化,旋轉(zhuǎn)得到的圖形與原圖形全等,解答時要分清旋轉(zhuǎn)角和對應(yīng)線段.16、【解析】
根據(jù)零指數(shù)冪和負指數(shù)冪運算法則進行計算即可得答案.【詳解】原式=1+=.故答案為【點睛】主要考查了零指數(shù)冪,負指數(shù)冪的運算.負指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù);任何非0數(shù)的0次冪等于1.17、75【解析】
根據(jù)中位數(shù)的定義即可求解.【詳解】先將數(shù)據(jù)從小到大排序為65,70,70,80,90,100,故中位數(shù)為(70+80)=75【點睛】此題主要考查中位數(shù)的求解,解題的關(guān)鍵是熟知中位數(shù)的定義.18、1-1【解析】如圖,過P作PE⊥CD,PF⊥BC,∵正方形ABCD的邊長是1,△BPC為正三角形,∴∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=1,∴∠PCE=30°∴PF=PB?sin60°=1×=,PE=PC?sin30°=2,S△BPD=S四邊形PBCD﹣S△BCD=S△PBC+S△PDC﹣S△BCD=×1×+×2×1﹣×1×1=1+1﹣8=1﹣1.故答案為1﹣1.點睛:本題考查正方形的性質(zhì)以及等積變換,解答此題的關(guān)鍵是作出輔助線,利用銳角三角函數(shù)的定義求出PE及PF的長,再根據(jù)三角形的面積公式得出結(jié)論.三、解答題(共66分)19、證明見解析【解析】
證明:連接BD,交AC于點O,根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,得到OA=OC,OB=OD,由此推出OE=OF,利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可得到結(jié)論.【詳解】連接BD,交AC于點O,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF,∵OE=OF,OB=OD∴四邊形DEBF是平行四邊形.【點睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì)及判定,熟記判定定理及性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.20、(1)且;(2)見解析;(3),,【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)即可求解;(2)過作,設(shè),,根據(jù)勾股定理與平行四邊形的性質(zhì)即可求解;(3)先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出,,,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出,,再分以為對角線時的一種情況,②以為邊時的兩種情況分別進行討論求解.【詳解】(1)∵將沿直線平移到的位置,∴AO∥DB,AO=DB,故答案為:AO∥DB且AO=DB,(2)解:過作,設(shè),,在中,,在中,,在中,,∴∵∴∵∴∵且∴四邊形為平行四邊形∴,∴(3)解:如圖所示,滿足題意的點坐標(biāo)有3個?!叩冗叺倪呴L為2∴,,∵,∴四邊形為平行四邊形∴∴∵∴①以為對角線時,四邊形為平行四邊形∴,∴.②以為邊時,有兩種情況:當(dāng)四邊形為平行四邊形時,∴.當(dāng)四邊形為平行四邊形時,,∵,∴∴.綜上所述,滿足題意的坐標(biāo)有:,,.【點睛】此題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的判定與性質(zhì)、直角坐標(biāo)系及勾股定理的應(yīng)用.21、(1).(2)①判斷:.理由見解析;②或.【解析】
(1)利用代點法可以求出參數(shù);(2)①當(dāng)時,即點P的坐標(biāo)為,即可求出點的坐標(biāo),于是得出;②根據(jù)①中的情況,可知或再結(jié)合圖像可以確定的取值范圍;【詳解】解:(1)∵函數(shù)的圖象經(jīng)過點,∴將點代入,即,得:∵直線與軸交于點,∴將點代入,即,得:(2)①判斷:.理由如下:當(dāng)時,點P的坐標(biāo)為,如圖所示:∴點C的坐標(biāo)為,點D的坐標(biāo)為∴,.∴.②由①可知當(dāng)時所以由圖像可知,當(dāng)直線往下平移的時也符合題意,即,得;當(dāng)時,點P的坐標(biāo)為∴點C的坐標(biāo)為,點D的坐標(biāo)為∴,∴當(dāng)時,即,也符合題意,所以的取值范圍為:或.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù),熟練求反比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式的方法、坐標(biāo)與線段長度的轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合思想是解題關(guān)鍵.22、(1)、證明過程見解析;(2)、BD=DE–CE;證明過程見解析;(3)、BD=DE–CE;(4)、當(dāng)B,C在AE的同側(cè)時,BD=DE–CE;當(dāng)B,C在AE的異側(cè)時,BD=DE+CE.【解析】
(1)、根據(jù)垂直得出∠ADB=∠CEA=90°,結(jié)合∠BAC=90°得出∠ABD=∠CAE,從而證明出△ABD和△ACE全等,根據(jù)全等得出BD=AE,AD=EC,然后得出答案;(2)、根據(jù)第一題同樣的方法得出△ABD和△ACE全等,根據(jù)全等得出BD=AE,AD=EC,然后得出結(jié)論;(3)、根據(jù)同樣的方法得出結(jié)論;(4)、根據(jù)前面的結(jié)論得出答案.【詳解】(1)∵BD⊥AE,CE⊥AE∴∠ADB=∠CEA=90°∴∠ABD+∠BAD=90°又∵∠BAC=90°∴∠EAC+∠BAD=90°∴∠ABD=∠CAE在△ABD與△ACE∴△ABD≌△ACE∴BD=AE,AD=EC∴BD=DE+CE(2)、∵BD⊥AE,CE⊥AE∴∠ADB=∠CEA=90°∴∠ABD+∠BAD=90°又∵∠BAC=90°∴∠EAC+∠BAD=90°∴∠ABD=∠CAE在△ABD與△ACE∴△ABD≌△ACE∴BD=AE,AD=EC∴BD=DE–CE(3)、同理:BD=DE–CE(4)、歸納:由(1)(2)(3)可知:當(dāng)B,C在AE的同側(cè)時,BD=DE–CE;當(dāng)B,C在AE的異側(cè)時,∴BD=DE+CE考點:三角形全等的證明與性質(zhì)23、-1【解析】分析:先算括號里面的,再因式分解,約分即可得出答案.解:原式=?=﹣(x﹣1)=1﹣x,∵x≠﹣1,1,0,∴x=2,∴原式=1﹣2=﹣1.【點評】本題考查了分式的化簡求值,掌握分式的約分、通分是解題的關(guān)鍵.24、(1)①PE=PB,②PE⊥PB;(2)成立,理由見解析(3)①PE=PB,②PE⊥PB.【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定定理可證△PDC?△PBC,推出PB=PD=PE,∠PDE=180°?∠PBC=∠PED,求出∠PEC+∠PBC=180°,求出∠EPB的度數(shù)即可(2)證明方法同(1),可得PE=PB,PE⊥PB(3)證明方法同(1),可得PE=PB,PE⊥PB【詳解】(1)①PE=PB,②PE⊥PB.(2)(1)中的結(jié)論成立。①∵四邊形ABCD是正方形,AC為對角線,∴CD=CB,∠ACD=∠ACB,又PC=PC,∴△PDC≌△PBC,∴PD=PB,∵PE=PD,∴PE=PB,②:由①,得△PDC≌△PBC,∴∠PDC=∠PBC.又∵PE=PD,∴∠PDE=∠PED.∴∠PDE+∠PDC=∠PEC+∠PB
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