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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁六年級組工作總結

昌吉市第十學校2022-2022學年度第一學期

六班級組工作總結

本學年是學校階段的最終一學年,對于學校生來說,也是他們人生的道路上的一個重要的轉折點。為了更好的完成教學任務以及更好的督促同學們完成學習任務,我們六班級的全體老師以學校的整體工作方案為指導方向,上下團結全都、眾志成城,努力地根據(jù)“高標準、嚴要求”的工作精神,把學校支配的每項工作抓緊、抓嚴、抓實,并取得了肯定的成效?,F(xiàn)總結如下:

一、同心協(xié)力,和諧相處

我們班級組共22人,人數(shù)雖多,但我們的關系卻特別融洽,大家無論是在工作上,還是在生活上,都相互關懷、相互關心。吳俐欣老師身體不好,同在一個辦公室的老師總是對她噓寒問暖,有個什么偏方覺得對她有用,就抓緊告知她。開學初董津妗老師身體有些小恙,但組里有需要讓她幫忙時,她把自己照看自己的事都遺忘了,到烏市給六班級的特色隊買手翻花,為了節(jié)省經(jīng)費,她就吃了一份涼皮子,全然遺忘自己還是一個應當呆在家里喝著雞湯受著照看的病人。馬丹鶯老師9月10月兩個月學校支配了若干競賽,她在校外浴血奮戰(zhàn),戰(zhàn)績顯赫,岳維霞老師在校內安守后方,悄悄支持。古麗巴努老師是一個熱心人,無論誰有什么事,只要請她幫忙,她都一口答應。

二、抓好常規(guī),敬業(yè)愛生

常規(guī)訓練是班級管理的重要組成部分,常規(guī)訓練的好壞反映了班級管理的水平的凹凸。本學期一開學,我們就特別重視同學的常規(guī)訓練。各班都針對自己班級的實際狀況制訂了切實可行的班規(guī),并在平常的日常工作中加以落實,取得了明顯的成效。各班主任在班級管理中也各顯神通,漸漸形成了自己的風格。六(1)班李佳老師對同學循循善誘,趙春梅老師事必躬親,班里的紀律衛(wèi)生大為改觀。這與她們兩人的親密協(xié)作是分不開的。六(2)班岳維霞老師勤勤懇懇、事事親為、以身作則與同學一起奮進;馬丹鶯老師的表現(xiàn)令十小人矚目,她用最大的熱忱投入工作,用最大的熱忱參加活動,是一枚金子做的螺絲釘。六(3)班段正紅老師擅長管理、踏實仔細,細心培育出了一批優(yōu)秀的班干部,同時注意德育訓練,得到了領導和家長們的全都認可;所帶的班級無論是學習還是行為常規(guī)都是其他班

級學習的榜樣。穆金萍老師這學期剛剛融入這個班級,她用自己的閱歷和才智,很快與這個班級融為一體。六(4)班是一個特別的班級,雖然有兩個班主任,但在同學心里的班主任卻卻有四位,她們是溫婉的郭瑞瑞,時尚犀利的董津妗,疼愛孩子的范存芳,工作繁忙卻從不舍得缺席班級活動的潘琴。班里的孩子在她們的共同關懷共同訓練下歡樂成長。六(5)班的楊蘭英老師任勞任怨,以超越常人的急躁對待班級的各項工作,為自己的班級付出了很多的心血和汗水;她身體不大好,常常為班里的事情焦急上火,帶病堅持工作。張燕老師擔當著學校學籍上的工作,開學初特殊忙,只要有空她就一頭扎進班里,很快她成為了同學的伴侶。六(6)班湯芬老師做事風風火火,她就像一位嚴父,對同學嚴格要求,又像一位慈母,對同學的關懷無微不至。她用熱忱感染著每一位同學。正是在這些優(yōu)秀班主任的帶領下,使得我們六班級的常規(guī)工作開展的扎扎實實,使得那些小風小浪難成氣候。

三、重視德育工作,狠抓班級班風建設

德育工作是我們訓練工作的動身點和立足點。做好德育工作是搞好其它工作的重要基礎。本學期,全體班主任及任課老師充分利用各種方式方法對同學開展紀律、思想、素養(yǎng)等各項訓練活動,并取得了較好的成效。特殊是勝利處理了多起同學糾紛大事,使得本班級同學內部存在的各種隱患消逝在萌芽狀態(tài)。各老師除了在校訓練好同學外,還充分發(fā)揮家庭訓練陣地的作用,進行家訪工作,特殊是對存在問題比較多的同學進行多次電訪、約見。

與此同時,我班級更注意以“學問轉變命運”、“奮斗成就將來”等理念激勵同學,促使他們建立起強大的自信念,鼓足士氣,作好學校階段最終的沖刺。

四、踏實教學,認仔細真完成學校布置的各項工作

教學質量是學校的生命線,也是班級組工作的催化劑。六班級語、數(shù)、英老師,個個工作上都是真勁實干、具有肯定教學閱歷的老師。他們敬崗愛業(yè),一心撲在教學第一線上,從不計較個人得失。我們六班級老師堅持不懈地抓好后進生的幫教工作,為了這些同學,大家都煞費苦心,付出大量的心思,但都無怨無悔。

本學期,我們除了做好級組的方案工作外,還仔細落實并完成了學校所布置的各項任務。

1、9月為運動會開幕打掃操場衛(wèi)生,布置主席臺搬花等。

2、

3、

4、

5、

6、

7、9月29日參與國慶節(jié)活動十一代表學校參與升國旗儀式10月7日為學校新進圖書造冊10月13日布置少代會會場10月23日學校大掃除,為3號樓若干處室打掃衛(wèi)生10月29日為迎接德育示范校復驗在3號樓清理搬運廢舊電腦打掃

衛(wèi)生

8、

9、11月15日,為迎接德育示范校復驗,給各個繁忙處室打掃衛(wèi)生。各種活動但凡需要,隨叫隨到。

一個學期來,我們班級組老師都盡職盡責、腳踏實地地做好班級工作,全力以赴抓好訓練教學工作。但也存在著一些不足:

1、對同學的行為常規(guī)還需加強訓練。

校內里我們是最有文化的班級,是受訓練最多的班級,也是各種不文明行為消失最多的班級,順手扔垃圾,樓道里追逐喊叫,說不文明的語言,對老師出言不遜,隨便頂撞的現(xiàn)象比較頻繁的消失,這說明我們對同學的管理還存在一些問題。

2、對同學的思想動態(tài)關注度還不夠

本學期班級里的同學出了一些問題,雖然是極個別的現(xiàn)象,但也必需引起我們的高度重視。比如張某某的偷盜和污辱他人現(xiàn)象,某班的集體偷農校葡萄大事,雖然沒有偷上,但也在社會當中造成了不良影響,這些都給給學校的榮譽抹了黑。假如班主任工作在做的細致一些

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