2024屆高考政治沖刺熱點復(fù)習(xí) 正確運用判斷

2024屆高考政治沖刺熱點復(fù)習(xí)

正確運用判斷考點一

判斷的概述1.

判斷的含義：判斷就是對認(rèn)識對象有所斷定的思維形式。2.

判斷的基本特征：①對認(rèn)識對象有所斷定。斷定的方式有兩種：

一是肯定，二是否定。(

如：你是學(xué)生；你不是老師)②有真假之分。符合認(rèn)識對象實際情況的判斷就是真判斷，不符合認(rèn)識對象實際情況的判斷就是假判斷。3.檢驗判斷正確與否的標(biāo)準(zhǔn)判斷來源于人們的社會實踐，其正確與否要經(jīng)受社會實踐的檢驗。符合實際的判斷就是真判斷，不符合實際的判斷就是假判斷。4.判斷的表達(dá)判斷是通過語句表達(dá)的。(判斷是語句的思想內(nèi)容，語句是判斷的語言形式(物質(zhì)載體)。判斷的形成和表達(dá)是借助語句來實現(xiàn)的，離開語句的判斷是不存在的。)(1)不作斷定、沒有真假的語句并不表達(dá)判斷。(一般來說，

疑問句、祈使句、感嘆句不直接表達(dá)判斷。)如：今天你吃了嗎?/請勿吸煙/杭州多么美麗啊!(2)含義不明確的語句并不表達(dá)判斷。(判斷的表達(dá)必須排除歧義)如：這是新學(xué)生宿舍。假言判斷事物某種情況的存在是另一情況存在的條件如果某個數(shù)不能被2整除，它就

不是偶數(shù)。張華認(rèn)識雷鋒。

中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步

事業(yè)而奮斗的政黨。選言判斷對象的可能情況馬克思或者是哲學(xué)家，或者

是科學(xué)家。5.判斷的類型(依據(jù)--是否包含其他判斷)聯(lián)言判斷對象的幾種情況同時存在性質(zhì)判斷對象是否具有某種屬性判斷是否包含其他判斷關(guān)系判斷對象之間的關(guān)系簡單判斷復(fù)合判斷考點二

簡單判斷(性質(zhì)判斷)1.性質(zhì)判斷含義性質(zhì)判斷就是斷定認(rèn)識對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡單判斷。性質(zhì)判斷又稱為直言判斷。①量項：表示主項被斷定范圍；

②主項：表示斷定對象；③聯(lián)項：起著聯(lián)結(jié)主項和謂項的作用；④謂項：表示斷定對象性質(zhì)。如：處于語句主語位置。例如：處于語句賓語位置。如：”所有”、”一切”表示全部對

象，“有些”

“有的”表示部分對象

“這個”表示一個對象。性質(zhì)判斷主要由

量

項、

主項、

聯(lián)項、

謂項構(gòu)成。如

：

所有馬克思主義者是唯物主義者決定判

斷形式

的是?2.性質(zhì)判斷的結(jié)構(gòu)劃分標(biāo)準(zhǔn)種類判斷的質(zhì)肯定判斷(斷定對象具有某種性質(zhì)的判斷/如：你是好人)和否定判斷(斷定對象不具有某種性質(zhì)的判斷/如：你不是壞人)判斷的量全稱判斷斷定的對象是某類事物的全部(如：所有商品都有價值)特稱判斷斷定的對象是某類事物的部分(如：有些中學(xué)生是共青團員)單稱判斷判斷主項反映的是單個對象(如：老張沒有來!)“

質(zhì)”與“量”

的結(jié)合上全稱肯定判

斷

、全稱否定判斷

，六種基本判斷形式：特稱肯定判

斷

、特稱否定判斷

，單稱肯定判

斷

、單稱否定判

斷

。3.性質(zhì)判斷的類型對于性質(zhì)判斷，設(shè)主項為S,謂項為P,六種性質(zhì)判斷可以這樣表達(dá)：全稱肯定判斷形式為“所有S是P”,用人工語言可寫為SAP,簡寫作A。

A的含義是“所有......都是……”。全稱否定判斷形式為“所有S不是P”,

用人工語言可寫為SEP,簡寫作E。E的含義是“所有……都不是……”。特稱肯定判斷形式為“有S是P”,用人工語言可寫為SIP,

簡寫作l。|的含義是“有......是......“。特稱否定判斷形式為“有S不是P”,

用人工語言可寫為SOP,簡寫作0。0的含義是“有……不是……”。知識拓展事

例性質(zhì)判斷的六種基本的判斷形式量項主項(S)聯(lián)項謂項(P)所有商品是有價值的①

全稱肯定判斷

(SAP

)所有真理不是一成不變的②

全稱

否

定判

斷(SEP

)有些中學(xué)生是共青團員③

特

稱

肯

定判斷(SIP

)有些中學(xué)生不是球迷A

特稱否定判斷

(SOP

)許海峰是運動員⑤

單稱肯定判斷這個人不是小學(xué)生⑥

單稱否定判斷知識拓展：“沒有……不……”可視為“所有的……都是……”,即全稱肯定判斷。4.準(zhǔn)確地運用性質(zhì)判斷應(yīng)注意哪些問題?考點二

簡單判斷(關(guān)系判斷)1.關(guān)系判斷的含義關(guān)系判斷是斷定認(rèn)識對象之間關(guān)系的判斷。(

如：“3大于2?！边@是對象“3”與對象“2”之間具有“大于”關(guān)系的判斷。

)2.關(guān)系判斷的組成：關(guān)系判斷一般由關(guān)系者項、關(guān)

系

項和量項三部分組成?！臼纠P(guān)系判斷的邏輯結(jié)構(gòu)圖】有的

被告

反控

某些

原告量項第一關(guān)系者項關(guān)系項

量項

第二關(guān)系者項關(guān)系者項：

表示關(guān)系承擔(dān)者，按出現(xiàn)順序稱第一、第二…對于

不同關(guān)系者項來說，誰在前、誰在后，會影響關(guān)系判斷的性質(zhì)。關(guān)系項：表示關(guān)系者之間的關(guān)系

量項：表示關(guān)系者項的范圍如：甲與乙是同學(xué)。

乙與甲也是同學(xué)。如：甲比乙大三歲。乙肯定不比

甲大三歲。對稱關(guān)系反對稱關(guān)系非對稱關(guān)系3.關(guān)系判斷的分類(對稱性表現(xiàn)和傳遞性表現(xiàn))如：甲認(rèn)識乙

。乙不一定認(rèn)識甲。bbb有某關(guān)系可能有、可

能無某關(guān)系有某關(guān)系也有某關(guān)系有某關(guān)系無某關(guān)系關(guān)系判斷的對稱性表現(xiàn)aaa類型常見對稱關(guān)系對

稱

性

關(guān)

系對稱關(guān)系：a對b具有某種關(guān)系，b對a還具

有那種關(guān)系“同學(xué)”關(guān)系、

“同事”關(guān)系、

“朋友”關(guān)系、兩者的距離關(guān)系、

“相同關(guān)系”“相等關(guān)系”“交叉關(guān)系”等反對稱關(guān)系：a對b具有某種關(guān)系，b對a不再

具有那種關(guān)系“大于關(guān)系”“小于關(guān)系""重于關(guān)

系”“少于關(guān)系”“侵略”“剝削”“在……之上”“在……之下”“在……之前”非對稱關(guān)系：a對b具有某種關(guān)系，b對a在有

的情況下具有那種關(guān)系、在有

的情況下不具有那種關(guān)系“佩服”“認(rèn)識""尊重""喜歡”“贊美”“信任”“志愿”“幫助”等關(guān)系，都是非對稱關(guān)系【知識整合】對稱關(guān)系的類型例：長江比黃河長，而黃

河比黑龍江長，因而，長

江比黑龍江長。

“比

……長”是一種傳遞關(guān)系。例：

A是B的母親，

B是C的

母親，則不可能A是C的母

親。

“母親”的關(guān)系就是一種反傳遞關(guān)系。例：我們不能因為A喜歡B,B喜歡C,

就斷定A一定喜歡

C,

因而稱非傳遞關(guān)系a關(guān)系判斷的傳遞性表現(xiàn)

反傳遞關(guān)系3.關(guān)系判斷的分類(對稱性表現(xiàn)和傳遞性表現(xiàn))a非傳遞關(guān)系a傳遞關(guān)系有某關(guān)系c有某關(guān)系e可能有、可能無某關(guān)系也有某關(guān)系有某關(guān)系無某關(guān)系有某關(guān)系有某關(guān)系有某關(guān)系bbbe類型常見傳遞關(guān)系傳

遞

性

關(guān)

系傳遞關(guān)系：a對b具有某種關(guān)系，b對c也具

有某種關(guān)系，a對c還具有那種關(guān)系“比……長(大、小、多、少、重、輕)”、“小于”、“大于”、“在……之前”、

“在……之后”、“早于”“晚

于”、“相等”、“平行”、

“包含”“全同關(guān)系”反傳遞關(guān)系：a對b具有某種關(guān)系，b對c也具

有某種關(guān)系，a對c不再具有那種關(guān)系“父親”、“母親”、“祖父”、“祖母”、“兒子”、

“孫子”“矛盾關(guān)系”非傳遞關(guān)系：a對b具有某種關(guān)系，b對c也具

有某種關(guān)系，a對c在有的情況下具有那種關(guān)系、在有的情況下不具有那種關(guān)系“喜歡”、“贊同”、“信任”"朋友”“同事”"同學(xué)""交叉關(guān)系""反

對關(guān)系”【知識整合】傳遞關(guān)系的類型4.把握對象的性質(zhì)和對象之間的關(guān)系的意義①有助于對對象有較為全面的把握。②有助于我們認(rèn)清自己的社會地位和角色，明確自己的職責(zé)，更好地履行應(yīng)盡的義務(wù)、維護合法的權(quán)利。含義：對認(rèn)識對象有所斷定基本特征

①

有所斷定

(肯定或否定)

相互聯(lián)系②有真假之分。檢驗判斷正確與否的標(biāo)準(zhǔn)

：社會實踐不作斷定、沒有真假的語句并不表達(dá)判斷。判斷的表達(dá)：語句

一含義不明確的語句并不表達(dá)判斷。含義：斷定認(rèn)識對象是否具有某種性質(zhì)的簡單判斷。結(jié)構(gòu)：量項、主項、

聯(lián)項、謂項

全稱肯定判斷、全稱否定判斷，類型一

單稱判斷)」

_

:。，單稱否定判斷特稱否定判斷、、單稱肯定判斷特稱肯定判斷特稱判斷否定判斷稱判斷定判斷全肯((量質(zhì)判斷的判斷的(1)

不能缺少主項和謂項注意問題-l

(3)要準(zhǔn)確地使用量項和聯(lián)項含義：斷定認(rèn)識對象之間關(guān)系的判斷。組成：關(guān)系者項、關(guān)系項和量項①

有助于對對象有較為全面的把握。②

有助于我們認(rèn)漬社會地位和角色，

明確職責(zé)，履得義務(wù)、維護權(quán)利，具有重要意叉。對稱性表現(xiàn)

(對稱關(guān)系、反對稱關(guān)系、非對稱關(guān)系)傳遞性表現(xiàn)

(傳遞關(guān)系、反傳遞關(guān)系、非傳遞關(guān)系)簡單判斷(性質(zhì)判斷、關(guān)系判斷)復(fù)合判斷(聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷)把握對象的性質(zhì)和對象之間的關(guān)系的意義-復(fù)合判斷(2)避免主項與謂項配合不當(dāng)

(4)誤用多重否定判

斷

的

概

述

簡單判斷判斷的類型(是否包含其他判斷)-正確運用判斷性質(zhì)判斷(直言判斷)關(guān)系判斷種類1考點三

復(fù)合判斷一

：正確認(rèn)識復(fù)合判斷1.復(fù)合判斷的含義：是指其本身包含其他判斷的判斷。是一個性質(zhì)判斷

是一個性質(zhì)判斷

兩個“性質(zhì)判斷”由“并且”連接成一個復(fù)合判斷。2.復(fù)合判斷的組成

由聯(lián)結(jié)詞和支判斷兩部分組成。①組成復(fù)合判斷的判斷，稱為支判斷。②聯(lián)結(jié)支判斷的詞項叫作聯(lián)結(jié)詞。如：

要么

武松把老虎打死，

要

么

武松被老虎吃掉。要么…要么…是聯(lián)結(jié)詞支判斷

支判斷3.復(fù)合判斷的種類

復(fù)合判斷分為聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷等多個種類。性質(zhì)判斷關(guān)系判斷聯(lián)言判斷斷定對象的幾種情況同時存在

(如：魯迅既是文學(xué)家，又是思想家。)選言判斷斷定對象的可能情況。(如：要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。)假言判斷對對象之間的條件關(guān)系加以斷定

(如：只要你說得對，我們就改正。)例如：張某是法官，并且張某是共產(chǎn)黨員。簡單判斷復(fù)合判斷判斷二、

聯(lián)言判斷1.聯(lián)言判斷的含義

是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷。(例如：“李新不但理科好，而且文科成績也很優(yōu)異?！边@個聯(lián)言判斷斷定了“李新理科好”和“文科成績優(yōu)異”這兩種事物情況的同時存在。)2.聯(lián)言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)

由聯(lián)言支和聯(lián)結(jié)項兩個部分組成。①聯(lián)言支：

組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。②聯(lián)結(jié)項：

用來聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項，叫作聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項聯(lián)言判斷的邏輯示意圖聯(lián)言支

聯(lián)結(jié)項

聯(lián)言支3.經(jīng)常用來連接聯(lián)言支的聯(lián)結(jié)項“并且”

“既……又……”“不但……而且……”“雖然……但是……”【特別提醒】在日常語言表達(dá)中，聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項有時可以省略。例如：此商品價廉物美。這篇散文不但文筆生動，而且富有哲理。這篇散文文筆生動

并且這篇散文富有哲理?！咎崾尽恳粋€聯(lián)言判斷至少有兩個聯(lián)言支。(1)聯(lián)言判斷常用并列復(fù)句、遞進復(fù)句、承接復(fù)句和轉(zhuǎn)折復(fù)句表示。例如：①從門到窗戶是七步，從窗戶到門也是七步。②他不僅是班長，而且是校學(xué)生會主席③他披上大衣，走到院子里。④張強雖然不太聰明，但是很努力。(2)當(dāng)聯(lián)言支的主項或謂項相同時，聯(lián)言判斷也可以用單句表示。①主項相同：“魯迅是文學(xué)家，魯迅是思想家”。

——“

魯迅是文學(xué)家、思想家?！?/p>

②謂項相同：“小劉是球迷。小趙是球迷?！薄靶⒑托≮w是球迷?！?3)區(qū)分聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷1)當(dāng)聯(lián)言判斷用單句表達(dá)時，在形式上與關(guān)系判斷很容易混淆。例如：①小劉和小趙是球迷。

②小劉和小趙是同鄉(xiāng)。2)區(qū)別聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷的方法：是將單句變成復(fù)句看是否成立，聯(lián)言判斷變成復(fù)句后，每個分句都成立；關(guān)系判斷變成復(fù)句后，兩個分句都不成立。①變成“小劉是球迷，小趙也是球迷”,句子成立。②變成“小劉是同鄉(xiāng)，小趙也是同鄉(xiāng)”,句子不成立。知識拓展4.聯(lián)言判斷的真假性(聯(lián)言判斷的真假取決于聯(lián)言支的真假。)在聯(lián)言判斷中，當(dāng)

且

僅

當(dāng)，每個聯(lián)言支都是真的，這個聯(lián)言判斷才是真的。如果有一個聯(lián)言支是假的，則這個聯(lián)言判斷就是假的。如：他既是一位老師(p)

,又

是一位愛心大使(

q

)聯(lián)言支p聯(lián)言支qp且q(聯(lián)言判斷)真真真真假假假真假假假假他是一位老師

(p)他是一位愛心大使(q

)他是一位老師

(p)他不是一位愛心大使(非q

)他不是一位老師(非p)他是一位愛心大使(q

)他不是一位老師(非p)他不是一位愛心大使(

非q)5.正確運用聯(lián)言判斷的意義有助于將認(rèn)識對象的多種情況綜合起來進行考慮，多方面分析和把握事物情況。含義：是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷。邏輯結(jié)構(gòu)：聯(lián)言支和聯(lián)結(jié)項常用的聯(lián)結(jié)項“既…又…”“不但…而且…”“雖然…但是…”真假性：當(dāng)且僅當(dāng)，每個聯(lián)言支都是真的，聯(lián)言判斷才是真的。意義：有助于將認(rèn)識對象的多種情況綜合考慮，多方面分析把握事物含義：包含其他判斷的判斷。組成：支判斷和聯(lián)結(jié)詞聯(lián)言

判斷種類選言判斷假言判斷正確運用判斷復(fù)合一判斷判斷的概述簡單

判斷2.選言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)選言判斷由選言支和聯(lián)結(jié)項組成①選言支：

組成選言判斷的支判斷叫作選言支。

②聯(lián)結(jié)項：用來聯(lián)結(jié)選言支的詞項叫作選言判斷

的聯(lián)結(jié)項3.經(jīng)常用來連接選言支的詞項“或者……或者……”“要么……要么

…

…

”‘

“不是……就是……

”【特別提醒】在日常語言的表達(dá)中，選言判斷的聯(lián)結(jié)項一般不能省略。如：每次讀小說總使他激動不已：或憤慨，或訕笑，或焦慮。這就是一個選言判斷，它斷定了幾種情況中至少有一種情況存在。三、

選言判斷1.選言判斷的含義

是斷定對象可能情況的判斷。選言判斷的邏輯示意圖你說錯了

或者

我聽錯了選言支聯(lián)結(jié)項選言支或者聯(lián)結(jié)項4.選言判斷的分類分為相容選言判斷和不相容選言判斷。

(依據(jù)選言判斷對選言支之間關(guān)系的斷定情況)(1)相容選言判斷：①含義：選言支所斷定的情況可以同時并存，這樣的選言支叫相容的選言支，這樣的選言判斷叫相容選言判斷。(

如：或者你說錯了，或者我聽錯了。這個選言判斷闡明：說錯和聽錯這兩種情況是可以同時并存。)②常用聯(lián)結(jié)詞：

“

或者……或者

……

”③相容選言判斷的真假性一個相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個是真的，也可以都是真的。如果選言支均為假，這個相容選言判斷就是假的。如：今晚我或者去看籃球比賽(p)

,或者在家看電視(q)。選言支p選言支qp或者q(相容選言判斷)真真真真假真假真真假假假今晚我去看籃球比賽(p)今晚我在家看電視(q).今晚我去看籃球比賽(p)今晚我沒在家看電視(非q).今晚我沒去看籃球比賽(非p)今晚我在家看電視(q)今晚我沒去看籃球比賽(非p)今晚我沒在家看電視(非q)。4.選言判斷的分類依據(jù)選言判斷對選言支之間關(guān)系的斷定情況，選言判斷分為相容選言判斷和不相容選言判斷。(2)不相容選言判斷：①含義：選言支所斷定的情況只能有一種存在，不能有兩種和兩種以上的情況并存，這樣的選言支叫不相容的選言支，這樣的選言判斷叫不相容選言判斷。(如：今天晚上要么吃粥，要么吃面條。這個選言判斷闡明：晚上吃粥喝吃面條這兩種情況是不能同時并存的

。)②常用聯(lián)結(jié)詞：“要么……要么……”“不是……就是……

’③不相容選言判斷的真假性一個不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有且只有一個是真的。如果有兩個或兩個以上的選言支是真的，或者沒有選言支是真的，這個不相容選言判斷就是假的。如：今天晚上要么吃粥(p)

,要

么吃面條(q)。選言支p選言支o要么P要么q(不相容選言判斷)真真假真假真假真真假假假今晚吃

粥(p)今

晚吃面條(q)。今晚吃粥(p)今晚沒吃面條(非q)。今晚沒吃

粥(

非p)今

晚吃面條(q)。

今晚沒吃粥(非p)

今晚沒吃面條(非q)。相容選言判斷不相容選言判斷含義選言支所斷定的情況同時存在選言支所斷定的情況只能有一種存

在，不能有兩種和兩種以上的情況

并存常用聯(lián)結(jié)項“或者……或者

…

…

”“要么………要么

……

”“不是

…

…

就是

…

…

’真假選言支中有一個是真的或都是

真的，則為真；選言支都是假

的，則為假有且只有一個選言支為真時，該選言判斷為真；兩個或兩個以上的選

言支為真，或都是假的，則為假【知識整合】比較分析相容選言判斷和不相容選言判斷5.正確運用選言判斷的意義正確運用選言判斷，不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對象的各種可能的情況，而且能夠明確解決問題的范圍和途徑。6.正確運用選言判斷應(yīng)注意什么?①要根據(jù)認(rèn)識對象的實際情況，確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷，不能誤用。②要根據(jù)實際問題的需要，盡量把對象的可能情況都揭示出來，

不要遺漏有選擇價值

的可能情況。四、

假言判斷1.假言判斷的含義斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷。假言判斷又叫條件判斷。2.假言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)表示條件關(guān)系的兩個支判斷和假言聯(lián)結(jié)項組成。(前件、后件和假言聯(lián)結(jié)項)①前件：表示條件的判斷叫作假言判斷的前件，②后件：表示依賴這一條件而成立的判斷叫作假言判斷的后件。后件氣溫會下降聯(lián)結(jié)項3.假言判斷的常用聯(lián)結(jié)項“如果……那么……”

“只有……才

……

”“……當(dāng)且僅當(dāng)

……

”前件寒流來了那么如果4.假言判斷的種類

：充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充分必要條件假言判斷(1)充分條件假言判斷：①含義：反映事物情況之間充分條件關(guān)系的判斷。如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況，前一種情況就是后一種情況的充分條件。

(

有

前

必

有

后

)例：

如果寒流來了，那么氣溫就會降低。②常見的連結(jié)項：

“如果……那么……

”③真假性前件p后件q如果P那么q(充分條件假言判斷)真真真真假假假真真假假真例如：如果寒流來了，那么氣溫就會降充分條件假言判斷為真只有三種情況前件真后件假，說明不是充分條件只斷定一個判斷前件是真的，后件也是真的。

(不斷定前件是假時，后件怎么樣)低。4.假言判斷的種類：(2)必要條件假言判斷：①含義：是反映事物情況之間必要條件關(guān)

系的判斷。如果沒有前一種事物情況就一定沒有后一種事物情況，前一種情況就是后一種情況的必要條件。(

無前必?zé)o后)如：只有年滿十八歲，

才有選舉權(quán)。②常見的連結(jié)項：

“只有……才……

”③真假性只斷定一個判斷前件是假的，后件也是假的。(不斷定前件是真時，后件怎么樣)前件p后件q只有P才q(必要條件假言判斷)真真真真假真假真假假假真例如：只有年滿十八歲，

才

有選舉權(quán)。必要條件假言判斷為真只有三種情況前件假后件真，說明不是必要條件4.假言判斷的種類：(3)充分必要條件假言判斷：①含義：有了這種情況，必將產(chǎn)生某種情況；沒有這種情況，必不產(chǎn)生該種情況。(有前必有后、無前必?zé)o后)如：只要是偶數(shù)，就能被2整除。/一個數(shù)是偶數(shù)，當(dāng)且僅當(dāng)，這個數(shù)能被2整除。②常見的連結(jié)項：“