部編版2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期中試卷（含答案）

部編版2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期中試卷一、單選題1．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．羨慕潦原燈籠夜深星闌 B．庭院預(yù)備孤行珠玉金銀C．圓宵仿佛焰火紅燈高照 D．恐嚇繁星領(lǐng)域雪夜弛馬2．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．一群茂滕滕的后生。B．百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山涯上。C．隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索。D．這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得噪熱了。3．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．手抓黃土我不放，緊緊兒帖在心窩上。B．一座座樓房披采虹。C．保衛(wèi)延安你們廢了心，白頭發(fā)添了幾根根。D．頭頂著藍(lán)天大明鏡，延安城照在我心中。4．下列各組詞語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．寬慰好歹屹立縫隙掃興 B．嘲笑呼吁豆殼泊位蘊(yùn)澡C．偏僻蚯蚓糾葛船篙郊潔 D．竭力怠慢作楫鉗子朦朧5．下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．悵惘領(lǐng)域神龕人情世故 B．燎原鏘然褪色熙熙然C．磷火春霄掌故張燈節(jié)彩 D．點(diǎn)綴皎潔輝煌馬前卒6．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．蹦跳閃射瞳仁誨暗 B．束縛羈絆閉塞冗雜C．嚴(yán)俊搏擊震撼磅礴 D．輻射渺遠(yuǎn)璇轉(zhuǎn)凝聚7．下列各組詞語錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）A．瞳仁躁熱恬靜元?dú)饬芾? B．晦暗束縛羈絆渺遠(yuǎn)C．搏擊磅礴戰(zhàn)粟振撼 D．幅射閉塞亢奮驚心動(dòng)魄8．下列語句中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．他們確實(shí)檢側(cè)到了在斯石英中存在的一種原子排列。B．這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部，引起火山噴發(fā)，造成大火和潮夕大浪。C．我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響，希望將來一但面臨這種事件，我們可以采取某種應(yīng)急措施。D．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)這一理論提供了另一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。9．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A．生態(tài)草木萌發(fā)消聲匿跡冬冷夏熱B．成熟草木榮枯大地蘇醒冰雪溶化C．農(nóng)諺年年如事物候觀測次第開放D．播種花香鳥語割麥插禾風(fēng)雪載途10．下列詞語中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）A．遷徒頻繁霧靄滑翔 B．鴨蹼試探暄嚷彌曼C．凋零邀請賭注覆蓋 D．枯燥香蒲狩獵想象11．下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．檢測衍射泛大陸 B．膨脹緩慢島嶼鏈C．漂移流逝不解之迷 D．地震構(gòu)造天衣無縫12．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．蹤跡烘烤低洼?？菔瘉y B．孔隙砂礫沉淀黃土高原C．粗糙包裹消逝懸涯絕壁 D．帷暮蹤跡崩落奇形怪狀13．下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．漂移陸地緩慢豪無疑問 B．匯聚流逝碰撞兩棲動(dòng)物C．恐龍滅絕悲慘天衣無縫 D．覆蓋措施膨脹冰天雪地14．下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．蹤跡琥珀歪斜逝去 B．烘烤孔隙覆蓋裂縫C．陸續(xù)山涯低洼腐蝕Q D．即使撣去墊高邊緣15．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．如鳴佩環(huán)往來翕忽悄愴幽邃 B．明滅可見水尤清冽竹樹環(huán)合C．凄神寒骨隸而從者犬牙差互 D．日光下澈蒙絡(luò)搖綴青樹翠蔓16．下列語句書寫無誤的一項(xiàng)是（）A．晉太元中，武陵人捕漁為業(yè)。 B．芳草鮮美，落英繽紛。C．其中往來種做，男女衣著，悉如外人。 D．此中人語云：“不足為外人到也?！?7．下列句子中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．舟首尾長約八分有奇(qí)，高可二黍(shǔ)許。中軒敞者為艙，箬篷復(fù)之。B．返回的雁群，不再在沼澤(zé)上空做試探性的盤旋(xuàn)，而像調(diào)零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來，并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。C．假定是暖融融的春霄，西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈(mài)幽悄(qiāo)，意味應(yīng)是深長的。D．舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻(jì)仰面，左手倚一衡木，右手攀(pān)右趾，若嘯呼狀。18．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．署名悲慘可歌可泣接然不同B．震蕩摯友鞠躬盡瘁婦儒皆知C．簽字籌畫引人注目層出不窮D．難堪熟識(shí)任人宰割蓬斷草枯19．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．枯躁漩渦銷聲匿跡振耳欲聾B．霧靄晦暗目眩神迷名副其實(shí)C．曈仁震憾接踵而至紛至沓來D．擦拭演譯安營扎寨人情世故20．下列詞語的書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．腐蝕劫難囑咐?？菔癄€B．兩棲稀疏磅礴草長鶯飛C．瞄準(zhǔn)萌發(fā)油漠大徹大悟D．爭訟燎原思慕人情世故二、填空題21．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。chì（）膀眼kuàng（）高cháo（）一zhǎnzhǎn（）滿yáo（）里柳林pù（）22．根據(jù)拼音寫出漢字。ménglóng（）mí（）散蘊(yùn)zǎo（）xū（）氣23．根據(jù)拼音寫漢字。腐shí渾zhuó山lù粗cāo溝hè海kū石爛xiē形文字24．根據(jù)拼音寫出漢字。空xì（）bēng（）落沙lì（）dǎn（）去山lù（）xī（）牛25．根據(jù)拼音寫出漢字。jié（）難yǔn（）石yǎn（）射huì（）星26．給下列加粗的字注音。潮汐（）兩棲（）撞擊（）數(shù)噸（）追溯（）遺?。ǎ?7．給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①那就不能回去省（）親了②泊（）著一只航船③空氣變得zào（）熱起來了④萬木開始diāo（）零⑤當(dāng)候鳥開始大規(guī)模遷xǐ（）時(shí)，這里又是另一番景象

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A.潦→燎。B無誤。C.圓→元。D.弛→馳。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查漢字的正確書寫。漢字里許多字都是由兩部分組成，一部分表示讀音，一部分表示意義，我們理解了詞義，就不容易寫錯(cuò)別字了。平時(shí)學(xué)習(xí)要有意識(shí)地進(jìn)行整理與積累。2．【答案】C【解析】【分析】A.滕滕→騰騰；B.涯→崖；C沒有錯(cuò)別字；D.噪→燥。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查漢字的準(zhǔn)確書寫。漢字里許多字是形似字，我們要從意義的角度去理解了詞義，就不容易寫錯(cuò)別字了。平時(shí)學(xué)習(xí)要有意識(shí)地進(jìn)行整理與積累。3．【答案】D【解析】【分析】A.帖→貼。B.采→彩。C.廢→費(fèi)。D.正確。故答案為：D.【點(diǎn)評】本題考查字形的辨析?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對字形的識(shí)記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是同音字與形近字；同時(shí)還要結(jié)合整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。4．【答案】A【解析】【分析】A.正確。B.澡→藻。C.郊→皎。D.楫→揖。故答案為：A.【點(diǎn)評】本題考查字形的辨析?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對字形的識(shí)記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是同音字與形近字；同時(shí)還要結(jié)合整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。5．【答案】C【解析】【分析】A沒有錯(cuò)別字；B沒有錯(cuò)別字；C張燈節(jié)彩中的“節(jié)”應(yīng)為“結(jié)”；D沒有錯(cuò)別字。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查漢字的準(zhǔn)確書寫。漢字里許多字是形似字，我們要從意義的角度去理解了詞義，就不容易寫錯(cuò)別字了。平時(shí)學(xué)習(xí)要有意識(shí)地進(jìn)行整理與積累。6．【答案】B【解析】【分析】A誨暗的誨應(yīng)寫作“晦”，二者的區(qū)別在左邊的偏旁，“讠”說明跟語言有關(guān)，如教誨，誨人不倦，“日”說明跟“日”有關(guān)，“晦”的本義是天氣陰暗。陰天。特指：陰歷每月的最后一天（這一天月亮即將完全隱去，是夜朦朧，難以見物）)，形似的還有“悔”“梅”等；B正確；C“嚴(yán)俊”的“俊”應(yīng)寫作“峻”；D“璇轉(zhuǎn)”應(yīng)寫作“旋轉(zhuǎn)”。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查對形近字的辨析。形近字一般都是聲旁相同，形旁不同即意義不同，只要我們明白字在具體語境中的含義，根據(jù)含義去確定正確寫法。7．【答案】C【解析】【分析】A“躁”應(yīng)寫作“燥”，一個(gè)錯(cuò)別字；B沒有錯(cuò)別字；C“粟”應(yīng)寫作“栗”，“振”應(yīng)寫作“震”，兩個(gè)錯(cuò)別字；D“幅”應(yīng)寫作“輻”，一個(gè)錯(cuò)別字。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查漢字的準(zhǔn)確書寫。漢字里許多字是同音字或形似字，我們要理解意義，要在具體的語境中去辨析。平時(shí)多積累，多觀察，多思考。8．【答案】D【解析】【分析】A.側(cè)→測。B.夕→汐。C.但→旦。D沒有錯(cuò)別字故答案為：D【點(diǎn)評】本題考查漢字的形似字正確書寫。漢字里許多字是形聲字，而且是形似字，我們要理解意義，要在具體的語境中去辨析。平時(shí)多積累，多觀察，多思考。9．【答案】D【解析】【分析】A.消→銷。B.溶→融。C.事→是。D全部正確。故答案為：D【點(diǎn)評】

本題考查漢漢字的正確書寫。漢字里許多形似字和同音字，我們一定要關(guān)注詞語的意義，理解了詞義，就不容易寫錯(cuò)別字了。平時(shí)學(xué)習(xí)要有意識(shí)地進(jìn)行整理與積累。10．【答案】B【解析】【分析】A“遷徒”應(yīng)為“遷徙”；B“暄嚷”應(yīng)為“喧嚷”，“彌曼”應(yīng)為“彌漫”；CD沒有錯(cuò)別字。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查辨析字形。寫錯(cuò)的原因是由于習(xí)慣性誤寫、多音字誤寫和形近字誤寫等。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)可以進(jìn)行適當(dāng)分類整理。同時(shí)適當(dāng)做一些強(qiáng)化訓(xùn)練，以便查缺補(bǔ)漏。11．【答案】C【解析】【分析】A全部正確；B全部正確；C“迷”應(yīng)寫作“謎”；D全部正確。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查漢字的準(zhǔn)確書寫。漢字里許多字是形似字，我們要從意義的角度去理解了詞義，就不容易寫錯(cuò)別字了。平時(shí)學(xué)習(xí)要有意識(shí)地進(jìn)行整理與積累。12．【答案】B【解析】【分析】A.有誤，“?？菔瘉y”的“亂”應(yīng)為“爛”。

B.正確。

C.有誤，“懸涯絕壁”的“涯”應(yīng)為“崖”。

D.有誤，“帷暮”的“暮”應(yīng)為“幕”。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生辨析字詞的能力。辨析的字詞考點(diǎn)多為容易混淆的同音字、形近字、音近形異字。13．【答案】A【解析】【分析】A.有誤，“豪無疑問”的“豪”應(yīng)為“毫”；

BCD.正確。故答案為：A【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生辨析字詞的能力。辨析的字詞考點(diǎn)多為容易混淆的同音字、形近字、音近形異字。14．【答案】C【解析】【分析】“山涯”應(yīng)為“山崖”。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查字形的辨析?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對字形的識(shí)記和積累，尤其是教材中的同音字與形近字；同時(shí)還要結(jié)合整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。15．【答案】A【解析】【分析】A佩→珮；故有誤；B正確；C正確；D正確。故答案為：A【點(diǎn)評】本題考查漢字的正確書寫。漢字里許多字是形聲字，而且是形似字，我們要理解意義，要在具體的語境中去辨析。平時(shí)多積累，多觀察，多思考。16．【答案】B【解析】【分析】A.漁→魚。B正確；C.做→作。D.到→道。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查漢字的正確書寫。漢字里許多字是形聲字，特別是同音字和形似字，我們要理解意義，要在具體的語境中去辨析。平時(shí)多積累，多觀察，多思考。17．【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)，“奇”應(yīng)該讀作“jī”，“復(fù)”應(yīng)為“覆”；B項(xiàng)，“旋”應(yīng)該讀作“xuán”，“調(diào)”應(yīng)為“凋”；C項(xiàng)，“霄”應(yīng)為“宵”，“悄”應(yīng)該讀作“qiǎo”。D.正確。故答案為：D【點(diǎn)評】本題考查字音的辨析?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對字音的識(shí)記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是多音字、同音字和形近字，拼讀時(shí)應(yīng)結(jié)合其在不同語境中的詞性或意義加以區(qū)分和掌握。18．【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)“接”應(yīng)改為“截”；B項(xiàng)“儒”應(yīng)改為“孺”；C項(xiàng)“畫”應(yīng)改為“劃”。D項(xiàng)，正確。故答案為：D【點(diǎn)評】本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對字形的識(shí)記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是同音字與形近字；同時(shí)還要結(jié)合整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。19．【答案】B【解析】【分析】A.枯躁——枯燥，振耳欲聾——震耳欲聾；C.曈仁——瞳仁，震憾——震撼；D.演譯——演繹。故答案為：B【點(diǎn)評】此題考查對字形辨析。所選詞語均屬于日常生活中常用的而又極易出錯(cuò)的詞語，這些都是同音字和錯(cuò)別字。解答此題，要注意平時(shí)正確練寫，尤其是注意同音字、形近字、形聲字的區(qū)別與書寫。20．【答案】C【解析】【分析】C.油漠——油饃。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查對字形的辨析。解答此類試題時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合平常所掌握的常用詞語的音形義判斷題中所用詞語書寫的正確與否。對一些形近字要做到準(zhǔn)確辨析，明確它們的異同及用法。21．【答案】翅；眶；潮；盞盞；窯；鋪【解析】【分析】本題考查漢字的字形?！癱hì膀”應(yīng)寫作“翅膀”；“眼kuàng”應(yīng)寫作“眼眶”；“高cháo”應(yīng)寫作“高潮”；“一zhǎnzhǎn”應(yīng)寫作“一盞盞”；“滿yáo里”應(yīng)寫作“滿窯里”；“柳林pù”應(yīng)寫作“柳林鋪”。故答案為：翅；眶；潮；盞盞；窯；鋪?！军c(diǎn)評】本題考查漢字的字形。字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。22．【答案】朦朧；彌；藻；吁【解析】【分析】本題主要考查根據(jù)拼音寫漢字的能力。解答此類題目主要靠學(xué)生平時(shí)積累的字詞知識(shí)。

ménglóngmí散蘊(yùn)zǎoxū氣

故答案為：朦朧；彌；藻；吁。

【點(diǎn)評】本題主要考查根據(jù)拼音寫漢字的能力。漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)的學(xué)習(xí)中對字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。23．【答案】蝕；濁；麓；糙；壑；枯；楔【解析】【分析】腐蝕：通過化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞。

渾濁：指(水、空氣等)含有雜質(zhì)，不清潔，不明澈。

山麓：山坡和周圍平地相接的部分。

粗糙：粗笨拙劣。

溝壑：指山溝。

?？菔癄€：形容經(jīng)歷極長的時(shí)間。

楔形文字：由蘇美爾人所創(chuàng)，演變自象形文字。故答案為：蝕；濁；麓；糙；壑；枯；楔【點(diǎn)評】本題考查積累漢字字形。根據(jù)拼音寫漢字，要讀準(zhǔn)拼音，結(jié)合語境來選擇漢字，注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。這就要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，對于形似字、同音字、易錯(cuò)字等，要勤于積累，加強(qiáng)記憶。24．【答案】隙；崩；礫；撣；麓；犀【解析】【分析】本題考查漢字的字形?！翱誼ì”應(yīng)寫作“空隙”；“bēng落”應(yīng)寫作“崩落”；“沙lì”應(yīng)寫作“砂礫”；“dǎn去”應(yīng)寫作“撣去”；“山lù”應(yīng)寫作“山麓”；“xī?！睉?yīng)寫作“犀?！薄?/p>

故答案為：隙；崩；礫；撣；麓；犀。

【點(diǎn)