《潼關(guān)-譚嗣同導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》

《潼關(guān)-譚嗣同》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《潼關(guān)譚嗣同》這部作品的背景和作者譚嗣同的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)；2.分析作品中的主題和藝術(shù)特色；3.學(xué)會(huì)欣賞和理解《潼關(guān)譚嗣同》這部作品。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、《潼關(guān)譚嗣同》的背景和作者簡介1.《潼關(guān)譚嗣同》是清朝鄭板橋所作的一副對聯(lián)。它描述了明朝吞并西域時(shí)潼關(guān)戰(zhàn)役中的譚嗣同這位英勇的將軍。2.譚嗣同（1815-1863），字瑞亭，號杏子。他是清朝末年的一位英雄將軍，光緒年間的"慈禧集團(tuán)"成員之一。譚嗣同出身軍人世家，父親曾任四川提督，他自幼喜讀史書，精于兵法，后來成為一代名將。二、作品分析1.主題：《潼關(guān)譚嗣同》主要描寫了譚嗣同在潼關(guān)一役中的英雄事跡，表現(xiàn)了他勇猛、果敢的軍事才能和對國家的忠誠。同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)我國軍民團(tuán)結(jié)抗擊侵略者的氛圍。2.藝術(shù)特色：通過對聯(lián)的形式，鄭板橋?qū)⒆T嗣同的英勇形象生動(dòng)地展現(xiàn)在人們面前。對聯(lián)的字正腔圓，鏗鏘有力，表現(xiàn)出了作者對譚嗣同的崇敬之情。三、作品欣賞1.欣賞《潼關(guān)譚嗣同》這幅對聯(lián)，體會(huì)其中蘊(yùn)含的英雄氣概和愛國情懷。2.思考作者為何選取這樣的題材創(chuàng)作這幅對聯(lián)，如何表現(xiàn)出譚嗣同的形象。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.閱讀《潼關(guān)譚嗣同》，寫下對這幅對聯(lián)的理解和感受；2.了解更多關(guān)于譚嗣同和潼關(guān)戰(zhàn)役的相關(guān)知識，撰寫一篇小論文；3.嘗試用自己的語言創(chuàng)作一幅表現(xiàn)英雄氣概的對聯(lián)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信大家對《潼關(guān)譚嗣同》這幅對聯(lián)和譚嗣同這位英雄將軍有了更深入的了解，也希望大家能夠從中汲取力量，秉持愛國情懷，努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.理解潼關(guān)戰(zhàn)役的歷史背景和重要性；2.了解譚嗣同的生平事跡和影響；3.探討潼關(guān)戰(zhàn)役對中國歷史及人民精神的意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：潼關(guān)戰(zhàn)役是中國近代史上一次具有重要?dú)v史影響的戰(zhàn)役，也是中國抗日戰(zhàn)爭中的一場重要戰(zhàn)役。而譚嗣同則是一位杰出的愛國志士和革命先驅(qū)，為了挽救國家危局，壯烈犧牲，成為了中國近代史上的英雄人物。本次導(dǎo)學(xué)案將通過對潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同的了解，幫助學(xué)生深入理解這段歷史，并思考其對當(dāng)代中國的影響。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.通過展示圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生了解潼關(guān)戰(zhàn)役的背景和重要性；2.介紹譚嗣同的生平事跡，引發(fā)學(xué)生對他的好奇和關(guān)注；3.引導(dǎo)學(xué)生討論潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同對中國近代史的影響。二、學(xué)習(xí)潼關(guān)戰(zhàn)役（20分鐘）1.給學(xué)生閱讀相關(guān)材料，了解潼關(guān)戰(zhàn)役的起因、過程和結(jié)果；2.引導(dǎo)學(xué)生分析潼關(guān)戰(zhàn)役在中國歷史上的地位和意義；3.討論潼關(guān)戰(zhàn)役對中國人民的啟示和影響。三、學(xué)習(xí)譚嗣同（20分鐘）1.讓學(xué)生了解譚嗣同的生平經(jīng)歷和主要貢獻(xiàn)；2.引導(dǎo)學(xué)生分析譚嗣同的思想和精神追求；3.討論譚嗣同對中國現(xiàn)代革命的影響和啟示。四、探討影響（20分鐘）1.讓學(xué)生思考潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同對當(dāng)代中國的影響；2.分組討論，探討潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同對中國人民的精神啟示；3.總結(jié)討論結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生對潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同的評價(jià)和思考。五、課堂小結(jié)（10分鐘）1.回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同的了解；2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲和思考；3.鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注和探索更多相關(guān)的歷史知識，培養(yǎng)歷史意識和愛國情感。導(dǎo)學(xué)案總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解潼關(guān)戰(zhàn)役和譚嗣同的歷史背景、意義和影響