人教版五年級語文上口語交際習作二_第1頁
人教版五年級語文上口語交際習作二_第2頁
人教版五年級語文上口語交際習作二_第3頁
人教版五年級語文上口語交際習作二_第4頁
人教版五年級語文上口語交際習作二_第5頁
已閱讀5頁,還剩80頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《古詩詞兩首》

《梅花魂》詞詞盤點二

幽芳漂泊唯獨頓時慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑

能書善畫風欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)讀讀寫寫

玷污秉性眷戀姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波紋干涸點綴螃蟹浮現(xiàn)潮濕流通舒服印象涼颼颼頗負盛名香飄十里守望相助讀讀記記口語交際·習作二

課題引起思鄉(xiāng)的事物或寄托感情的的事物表達方式表達主旨《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》《梅花魂》溫故而知新:

課題引起思鄉(xiāng)的事物或寄托感情的的事物表達方式表達主旨《泊船瓜洲》滿目春色寫景抒情濃濃的思鄉(xiāng)情感《秋思》落葉歸根敘事抒情《長相思》肅殺的風雪融寫景敘事于一體抒情《梅花魂》梅花借物抒情體會寫法:回顧課文體會表達方法1、借景抒情2、借事抒情3、融寫景敘事為一體抒情方式一、直接抒情

把內(nèi)心強烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。二、間接抒情

通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉,富有韻味,感染力強。間接抒情1、寫景抒情:指通過對景色地描寫,來抒發(fā)作者的感情。2、借物抒情:通過對物品地描寫,來抒發(fā)自己的思想感情。3、敘事抒情:通過對一件事的記敘,來抒發(fā)自己的思想感情。

在“濃濃的鄉(xiāng)情”活動中,同學們盡情的抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情。大家都希望未來的家鄉(xiāng)變的更美好。那今天就讓我們先來大膽的想象一下,通過我們的努力,二十年以后的家鄉(xiāng)會是什么樣子呢?習作寫什么?

二十年后你有什么變化?你回故鄉(xiāng)的途中會看到什么?你有什么感受?故鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化?哪些地方勾起了你的回憶?你見到了哪些親人或同學?久別重逢,會是怎樣的情景?你回故鄉(xiāng)后做了什么事?二十年后回故鄉(xiāng)1、從自己熟悉的地方想起:如,自己母校的設施有哪些改進,再添些什么更能滿足大家的需要……2、從自己碰到的不方便地方想起:因路面不平而摔倒……3、從自己喜歡的方面想起:比如,你喜歡廣場,希望廣場有哪些改進……4、食品、電視、汽車、交通工具……一、可以寫:20年后,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化?1、與同學見面的場景2、與親人見面的場景想一想:見面時,你發(fā)現(xiàn)些什么?哪些地方會變?會說些什么?……二、可以寫:20年后,與同學親人見面的情景?

三、也可以寫:

20年后,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,(略寫)引起了你對哪些景物,哪些事件的回憶?(重點)

20年后,和同學親人見面的情景,你們會談論什么?引起哪些童年的回憶?(重點)用到的主要修辭:對比。廣州白云機場二十年前的白云機場二十年后的白云機場20年前的居民住宅?二十年后住……現(xiàn)代住宅20年前的街道?

現(xiàn)代街道二十年后的街道……新老照片對比新老照片對比花都新華迎賓大道

大膽想象,暢所欲言

1.想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。比如側重變化寫,可以寫房屋道路變化。

2.想象家鄉(xiāng)的新面貌,抓住特點。

3.想象久別重逢親朋好友,兒時的小伙伴會是怎樣的,可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化。你會有怎樣的感慨。4.是要表達自己熱愛家鄉(xiāng)的感情。

習作要求本次作文是立足于現(xiàn)實生活中的想象作文,與神話、童話中的想象有區(qū)別,因此想象要合理。20年后的汽車20年后的手機20年后的機器人20年后的房子:“二十年后回故鄉(xiāng)”這篇文章的主人公是“我”,想象說說二十年后“我”發(fā)生了什么變化,“我”的同學和伙伴發(fā)生了什么變化,結合自己的理想談自己的變化。二十年后你什么樣???梢愿鶕?jù)自己的喜好設想未來的樣子。如:“高高的個子,一臉的胡子”“燙著卷發(fā),染成棕色,穿著時髦的套裝,我是一位職業(yè)婦女”“我已經(jīng)是孩子的媽媽了”……。你可以把自己想象成一位博士,一位專家……我成為一名醫(yī)術高明的醫(yī)學家,用納米技術研制了一種肉眼看不見的微型機器人,無論遇到怎樣的病人,微型機器人都能鉆入人體,找到病源,診斷出什么病,并對癥下藥,治愈病痛。可以以下三個方面來張開想象翅膀

◆想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。(住房、道路、學校、公園、街道、小河等等)

◆想象兒時的小伙伴會是怎樣的。(同學、鄰居、朋友、親戚)

◆想象久別重逢的親人會有怎樣的感慨。(送什么禮物,說什么話,參觀什么地方,自己有什么感想等等)我們可以以下幾個方面來切入:①

“二十年后回故鄉(xiāng)”,“回”字是什么意思?

②“回故鄉(xiāng)”說明此時你在哪兒?如:

“我一直在各地工作,特別忙,好多個月沒回家了。我要回去看望家人?!?/p>

“從大學時我就到國外,現(xiàn)在是博士后,我要××(家鄉(xiāng)名稱)來開辦電腦公司?!?/p>

“我已經(jīng)是一個畫家了,我這次回××(家鄉(xiāng)名稱)舉行個人畫展?!?/p>

③你多久沒回了,為什么?你回去干什么?如:

二十年后的地球已經(jīng)變得非常發(fā)達了,人們把工作都移到了別的星球,獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”離開家鄉(xiāng)二十年了在這個中秋佳節(jié),身為發(fā)明家的我,終于可以回到離別以久的家鄉(xiāng)。

我便帶上我的電子企鵝寵物,坐上自己發(fā)明的太陽能飛船返回家鄉(xiāng)。我心想:家鄉(xiāng)的一草一木,是否比以前更漂亮……30秒過后,我便到了我的老家——廣州市花都區(qū)。一落地,只見爸爸乘著太陽能汽車來迎接我。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當年我離別家鄉(xiāng)時多了好幾十倍,附近的空氣,讓人吸收了,感覺心曠神怡。喜鵲們?nèi)宄扇旱貒谝黄稹斑筮笤钡某瑁锹曇魫偠鷺O了!想象例文

我簡直不敢相信我的眼睛一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起,豪華的電梯公寓處處都是,你看?,F(xiàn)在人們的環(huán)保意識更強了,每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶,她能把垃圾分門別類,然后把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量。這二十年來,變化最大的其實是人們的精神風貌。每天早晨6:00,家家就燈火通明,有讀書聲、談話聲、廣播聲,還有鍛煉身體的聲音。有時連小鳥也撲棱著翅膀飛來湊熱鬧!社區(qū)變成了歡樂的世界,孩子們快樂的游戲老人們享受著天倫之樂。我回到了家,家人熱情的迎接了我,我的母親還特意做了一頓飯,雖然母親做的飯跟常人一樣,可是我吃到了一種特殊的味道那就是—親情。媽媽告訴我:“家門前的那條小河,用了你發(fā)明寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后,現(xiàn)在干凈多了,還游來了許多小魚。不少人在夏天的時候來捉魚,熱鬧極了!”我開心地笑了,是啊,家鄉(xiāng)全都變了。我相信,以后的家鄉(xiāng)會越來越好的!夜晚,我乘著飛船,離開了地球。將來,我一定要多發(fā)明一些利于祖國生態(tài)環(huán)境的機器。

好題推薦:

?

可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶.《二十年后的家鄉(xiāng)》《未來的家鄉(xiāng)》《二十年后回故鄉(xiāng)》《二十年后家鄉(xiāng)游》《故鄉(xiāng),嶄新的畫卷》《

二十年后的母?!?

可以寫與親人或同學見面的情景,《二十年后再相會》、《重逢在二十年后》、《二十年后探親記》?

也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。

《二十年后的地球》

《二十年后》《二十年后的我》寫作思路題目二十年后的家鄉(xiāng)開頭交代二十年后回家鄉(xiāng)側重變化描寫1、二十年后家鄉(xiāng)的變化。街道—商場—廣場—公園—河流—家等的變化2、家人、家庭、兒時伙伴的變化家人、家庭的變化—伙伴的變化1.二十年后與親人團聚的場面家的變化(環(huán)境)—爺爺奶奶外貌、言行的變化—爸爸媽媽的變化—訴說家鄉(xiāng)的變化、訴說離別情。2、二十年后與同學聚會的場面我回到家鄉(xiāng)—與同學聯(lián)絡、一起聚會—與同學、老師見面交流(外貌、言行、工作情況、生活情況)結尾總結全文、首尾呼應文章結構

二十年后回故鄉(xiāng)

開頭:

以簡潔的語言,告訴讀者二十年來,你在異鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng),為下文奠定基調(diào)。直接扣題。在敘述時,你可以用歌詞、詩句或直接展開想象,也可借助夢境人筆,在虛幻世界中,寄托自己的美好暢望。

中間:

(1)可寫你某一天回到故鄉(xiāng),看到故鄉(xiāng)景物、環(huán)境的變化。這種變化可以今昔對比的方式表達出來。以此,襯托出故鄉(xiāng)變化之大。在敘述時,也可借助環(huán)保的話題想象,來說明故鄉(xiāng)的變化。

(2)可寫昔日一起玩耍的伙伴他們的變化,可借助他們的語言說明故鄉(xiāng)的變化等。

總之,在這部分敘述中,可以借助環(huán)境和人的變化,表達出你對故鄉(xiāng)愛的情感。

結尾:總結你的回故鄉(xiāng)感觸,表達出你對故鄉(xiāng)留戀和美好祝愿的情感即可。

中間部分:寫好家鄉(xiāng)的變化(過渡語舉例)

第二段(驚嘆):“哇,花都,煥然一新,簡直使我預料不到!這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎?真讓我想不到啊!”我一邊自言自語,一邊疑惑不解!看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已……(樓房、路面、大街、花壇等等)第三段(回憶):眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來:……第四段(見聞):這二十年來,家長變得快讓我認不出來了??粗@欣欣向榮的景象,我不禁露出了笑容。我走進了小區(qū)……;再往前走,我看見了一條清澈見底的小溪……和同學見面的場景第五段(贊美):我真想不到在這短短的20年里,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我相信在未來的20年里,家鄉(xiāng)的變化會更美麗。指導文章的開頭:1、可以思鄉(xiāng)的詩句開頭2、以引發(fā)鄉(xiāng)思的歌曲開頭3、以接到同學或親友打來的電話開頭4、以接到同學或開公司或搬新家的邀請,以電子郵件的形式開頭5、……..好開頭A.以詩句開頭:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@句詩寫出了多少游子對故鄉(xiāng)的深情啊!二十年了,我成為了大名鼎鼎的歌唱家。在這奮斗過程中,當孤獨寂寞時,我會情不自禁地想起生我、養(yǎng)我、育我的故鄉(xiāng)。B.以排比句開頭:二十年后,我在異國學習完。我忘不了故鄉(xiāng)養(yǎng)育我的一草一木,忘不了讓我增長知識的母校,更忘不了養(yǎng)育我的父母。于是,我坐飛機立刻趕回故鄉(xiāng)。C.開門見山式的開頭:二十年后,我已成為全國環(huán)保研究所的教授,我應邀回故鄉(xiāng)——花都參加全國性的有關環(huán)保問題的學術研討會。普通敘事式開頭:1.叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,2034年9月24日,算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了。我的故鄉(xiāng)青田到底發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化呢?回故鄉(xiāng)瞧瞧吧!2.早晨一陣清脆的音樂把我從夢中叫起。我睜開朦朧的睡眼,一開電子表2034年9月24日。這是我想起了二十年前我們?nèi)嗤瑢W的約定——2034年9月24號學校門口集合。于是我便急忙來到學校??苹檬介_頭

在2037年的今天,正遇國慶假期,我終于返回了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。我乘坐2037號飛船來到故鄉(xiāng)時,我簡直不相信眼前的一切都是真的。抒情式開頭時光飛逝,轉眼間過了二十年,我現(xiàn)在以榮幸的成為一名人民教師。我思念家鄉(xiāng)的情感一點也沒變化,故鄉(xiāng)的一草一木,一花一草,一針一線都是使我魂牽夢縈,特別是那位白發(fā)蒼蒼把畢生心血都傾注在我身上的老母親。讀一讀下面的結尾,你一定會有收獲的。

A

啊,二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。

A

兩天很快的過去了,我依依不舍的離開了我的母校,我的家鄉(xiāng)。

A

重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天,我依依不舍,此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”重慶,我會想你的。

A

我來到廣場,看到了20年前的長壽老人,感到十分親切,想起那時,我和我的伙伴、同學常常圍著長壽老人跑來跑去,爬來爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛,想到這些,我心里覺得熱乎,不由地唱出一首20年前的歌:“我愛你,我的家,我的天堂……”??!我愛你,故鄉(xiāng)!

A

我睜開眼,看見媽媽站在我身邊,原來是做了個夢??蓧糁械那榫皡s歷歷在目,于是我繪聲繪色地向媽媽說了起來……變化:

1、汽車一進入市區(qū),只見一條條寬闊的馬路四通八達,一座座立交橋和高架橋縱橫交錯。一輛輛太陽能環(huán)保型汽車在平坦的馬路上行駛著。馬路兩旁長滿了粗壯高大、濃蔭如蓋的梧桐樹,像一把把綠色的大傘,給路上的行人灑下一片陰涼。路上的行人談笑風生,一派欣欣向榮的景象。

我看見家鄉(xiāng)這么美,腦海里浮現(xiàn)出二十年前家鄉(xiāng)的情景。那時,馬路狹窄擁擠,道路兩旁樹木很少,來來往往的汽車后面拖著一條條濃黑的“尾巴”,到處塵土飛揚,五顏六色的塑料袋隨風飄舞。哎,空氣糟透了。2、一進入我家所在的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼望去,一幢幢高樓拔地而起,粉白相間的樓房,掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列。每家每戶的門口都擺著一個分類垃圾桶,地面上沒有一片紙屑。房屋四周的花壇里鮮花遍地,色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在五顏六色的花叢中穿梭。我再也看不到兒時記憶里嘈雜混亂,垃圾遍地的小區(qū)了。二十年后的家鄉(xiāng)

(開頭)“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng),勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

我一踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地,蔥郁的樹木,清新的空氣,將我長途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,除了正南方向有一塊小空地以外,其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花,長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著,成群的小魚在河水中或嬉戲著,或上竄下跳地尋找著食物。

過渡句

天近黃昏時我來到了母校。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時,我也不免想起,上小學時,常常與同學們在操場上打打鬧鬧。(結尾)“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲,只是它聽起來不在那么陌生,因為我現(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!過渡句花都義山村時間過得真快,我已經(jīng)從大學里走了出來,成為了一名光榮的人民教師。

我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。今天,我將帶著我的思念回到故鄉(xiāng)。想起兒時和小伙伴玩的情景,我是多么快樂呀!不知不覺,車已經(jīng)停了下來。我下了車,驚呆了。這是我的家鄉(xiāng)嗎:高高的房子,道路兩旁花壇里的樹木花草……“子儀……”一聲親切的呼喊聲打斷了我的思緒,我回頭一看,原來是爸爸媽媽來接我了。我快步走上前,抱住了媽媽。“孩子,怕你找不著家門,我們已經(jīng)來了三趟了?!甭牭竭@兒,我暗生好笑:我日夜思念的家鄉(xiāng),怎么會找不到家門了。我來到了母校門前,急忙跑過去,投進母校的懷抱里,想起了以前和同學們在操場上玩的情景:水果大戰(zhàn)開始了。我們跑了起來,遭了,捉水果的人朝我這邊跑了過來,我加快速度,眼看就要被追上了,我馬上喊道:“葡萄!”便站在那兒,等著“葡萄”來“救”我……可是如今的學校,怎么沒見著操場,原來,操場已經(jīng)搬到地下了!

我的家鄉(xiāng)義山村我們繼續(xù)往回走,來到了一個美麗公園門口。咦,這地方我怎么覺得挺熟悉的,我努力回想著,哈哈,想起來了,這不是我和伙伴們經(jīng)常來辦家家的那個小土坡的位置嗎?怎么變成了大公園了呢!媽媽看出了我的疑惑,笑著說:“一年前,為了綠化環(huán)境,政府將這里修建成了集休閑、玩樂、美化城市的一座大花園了?!蔽腋职謰寢寔淼揭蛔吒叩拇髽乔?,進去了。我問道:“媽媽,這是誰的家呀?”媽媽微微一笑,說:“傻孩子,這就是我們的家呀!現(xiàn)在條件好了,我們已經(jīng)把房子換成小洋樓了!”

??!我瞪大了眼睛,好奇地東看看、西摸摸,心里想著,幸好他們來接我了,要不然,我還真找不著家門呢!

突然,外面?zhèn)鱽砹寺曇?,原來,是親朋好友來看我了……花都紅山村二十年前的紅山村現(xiàn)在的紅山村二十年后回故鄉(xiāng)

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”離開家鄉(xiāng)二十年了,今天,終于有了回國的機會!我和幾位同學一起坐上小型飛機,回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——花都?!巴郏ǘ?,煥然一新,簡直使我預料不到!這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎?真讓我想不到??!”我一邊自言自語,一邊疑惑不解!看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已:放眼望去,一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房,掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦繡,綠草如茵,而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。

眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來。那時候我還只有10歲,花都雖然有一條條寬闊的馬路,縱橫交錯,卻是,噪雜混亂,有許多的衛(wèi)生死角,骯臟,凌亂,還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。這二十年來,變化最大的其實是人們的精神風貌。你看?,F(xiàn)在,人們的環(huán)保意識更強了,每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶,這個垃圾桶不像以前的這樣破爛,臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個智能機器人,她能把垃圾分門別類,然后把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量?,F(xiàn)在的花都再也沒有了不務正業(yè)的人了,每天早晨6:00,家家就燈火通明,有讀書聲、跑步聲、談話聲、廣播聲,有鍛煉身體的聲音,什么聲音都有。有時連小鳥都撲棱著翅膀飛來湊熱鬧呢!社區(qū)變成了歡樂的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條,談吐文雅;男孩都是瀟灑英俊,彬彬有禮。

對比我二十年沒回家了,鄰居丫丫看到我激動極了:“你好,你好,好久不見,想死我了!”我更是熱淚盈眶,拉著丫丫的手蹦著跳著,一瞬間,我們似乎回到了二十年前。一起上學,一起回家,一起游戲……

希望再過二十年后,我的家鄉(xiāng)將會更加富裕,更加美麗。哦,對了,接下來我會留在自己的家鄉(xiāng)的……習作點評:小作者想象力很豐富,記敘也很有條理,文章詳細描寫了“我”二十年后回到故鄉(xiāng)的情形,想象合理,用詞生動而準確,很不錯。

20年后的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是廣州市花都區(qū)紅山村,那里山清水秀,人們和藹可親。我在外求學二十年了,那這么多年過去了,家鄉(xiāng)會有什么樣的變化呢?

初次見到家鄉(xiāng),我真的驚訝了。每個村莊的門口都有一個大屏幕。如果你想進莊子的話,就要按自己家的密碼。如果密碼按錯了,那屏幕會及時提供信息指路,讓你熟悉的人來帶你進去。農(nóng)田里,有自動的噴霧機、澆水機、施肥機等,所用都是符合綠色農(nóng)產(chǎn)品標準的,對人體沒有任何危害。

在農(nóng)家別墅區(qū),空氣特別的清新,樹木成蔭。房子外,停放著一輛輛純環(huán)保的汽車。這種汽車很特別,它們的食物是“灰塵”與垃圾。如果想進入房子,那可不容易呢。遇到認識的人,房子會自動開門;如果“看到”不認識的人,那就是用黃色炸藥轟也是轟不開來的。房子里,很干凈,幾乎沒有什么東西。然而只要你一按按鈕,沙發(fā)、餐桌、電視、衣柜等都出現(xiàn)了。

肚子餓了,去廚房吧。廚房里面,有一個小電腦。你只要在電腦上用手指寫上你想吃的東西,小電腦就會吩咐你家的多功能機器人,一會工夫,一桌可口的飯菜就出現(xiàn)了。二樓是臥室。臥室里也有電腦。如果你想要張舒服的床,那只要按一下相關的按鈕,床就會自動生上來的。臥室里有設備齊全的浴室。洗頭、按摩、洗衣,幾乎同時間完成。那伸縮自如的自動手比人手還舒服呢。

你看,這就是二十年后的家鄉(xiāng)!例子一:想象家鄉(xiāng)的學校

吃過飯后想去看看母校了。我走出房門口叫了一聲“飛毯快來!”,飛毯一會兒就來了,我對它說“到母校去”,飛毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個簡陋、狼籍、灰蒙蒙的學校嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了,四處是花草樹木,教學樓座落在花草叢中,在這種環(huán)境中學習,誰會不認真呢?教室里每一個同學都有一臺電腦,老師通過電腦網(wǎng)絡給同學們講課、布置作業(yè)、改作業(yè);同學通過電腦網(wǎng)絡聽課、寫作業(yè),交作業(yè)。而操場呢?你一定想不到他建在學校的地下,地下操場里面有太陽能燈,同學們在這里鍛煉、娛樂、玩耍,既舒適又安全。

溫馨提示:乘坐飛毯來參觀,想象十分新奇。學校變成了花園,教室變成了自動化,二十年后變化可真大呀。

二十年后的母校

2034年,我剛滿三十歲?,F(xiàn)移居火星,擔任宇宙一知名企業(yè)的董事長。在火星上,我已度過了十個春秋,雖然跟父母也有聯(lián)系,但畢竟思念故土。于是,我坐上了飛船。38秒之后回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——花都。

?。∫磺卸即笞儤恿?。新華城變成了一座森林城市,到處是鮮花,到處是綠樹。除了公路,就只剩下花草樹木、林蔭小道和清澈的小溪了。路邊的小百貨都遷到地下如火如荼地交易著。現(xiàn)在治安特別好,假如晚上沒人在家,卻敞開大門,家里也不會遭小偷。千奇百怪的車在天上飛,在水里游,在陸地上跑。各種珍稀動物在草坪上和小孩大人們玩耍。我非常驕傲,便想起我的母?!氯A七小。一下私人光速小車,我就直奔母校而去。一位保安叔叔走過來跟我拉家常:“您好,剛回來吧?”“是呀,新華的變化可真大!”我應道。我習慣性地伸出手表示友好,他也很配合。但我一握,嚇出了一身冷汗:機器人!“YES!”他說,“現(xiàn)在都是機器人當保安了!”他滔滔不絕地介紹起來:“現(xiàn)在這車是水陸空三用,并且無人駕駛,遇到危險還可以自動避開。車型也小巧,十分安全可靠。在加上人們遵守交通規(guī)則,交通秩序越來越好了。近五年來,都沒有發(fā)生過一起車禍呢!”“哇塞!太棒了!”“還有呢,還有呢!我們的校友科學家李明“發(fā)明了長生不老藥,獲了諾貝爾獎呢!”

來到母校,簡直讓我看花了眼。學校有一千多個班,三百多層教學樓,學生人手一臺網(wǎng)速500兆的筆記本電腦,由電腦老師授課。每天早上,同學們把作業(yè)交到電腦老師“嘴里”如果不合格,作業(yè)不會出來,必須重寫,不然連課都不能上。操場十分大,恐怕是原來的幾百倍。有特制的籃球場、足球場、乒乓球場、不露天的大泳池和沙灘排球場,其余的都是軟軟的草地供大家玩耍、嬉戲……教室的玻璃可特別了,既可以調(diào)節(jié)溫度,讓同學們在冬暖夏涼的環(huán)境中愉快學習,又可以防8級地震,100%安全。特別是可以隨時保持清潔、有光澤,太陽一照,五光十色,非常好看。課桌可以隨意升降,變換形狀、顏色。教室是圓形的,這樣,就連電腦老師都沒法罰你站墻角了!……

二十年,真是一個飛躍。大家一定要把握好這珍貴的二十年,利用他創(chuàng)造出更美好的明天。二十年后的家鄉(xiāng)

“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng),勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地,蔥郁的樹木,清新的空氣,將我長途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,除了正南方向有一塊小空地以外,其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花,長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著,成群的小魚在河水中或嬉戲著,或上竄下跳地尋找著食物。

我來到花果山公園,映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高,幾個噴點環(huán)繞在一起,形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山,“山”上有座涼亭,一個“路人”正順著小路走上去,它美不勝收;好像也是被此情景所吸引,想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳,那長長的柔軟的柳支隨風飄動著,婀娜的舞姿是那么美,那么自然??吹竭@些景色,我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景,真是太有趣了!

20年前的居民住宅?二十年后住……現(xiàn)代住宅20年后的房屋這幢房子門口有一根又高又粗的棍子。大家可別小瞧它哦,它的功能可多啦!平時,它可以作為升旗的旗桿。“休息”的時候它又可以測量氣溫和濕度,還可以收集水汽。如果是下雨天,棍子頂上會開一個小口子讓雨水流進去,這些收集來的水會經(jīng)過棍子里的機器過濾,把水分流到邊上的花壇和草叢里。房子的門也是經(jīng)過精心設計的。這個門上面有一個指紋機,制作得十分精密,就算指紋對了也還要經(jīng)過微型相機的檢查才可以進入。如果小偷造訪這間房子的話,那結果就可想而知了。主人一進入大門,音樂就馬上會播放。這時,你一定會見到兩個機器人走出來,它們會對你說:“主人,你需要什么?”要是口渴的話,你只要吩咐機器人,機器人就立刻會為你送上你想要的飲料。20年后的房屋當你走到客廳里,你只會見到一張茶幾和一張沙發(fā),你連電視也見不到。如果你想看電視的話,只要按一下邊上的開關,電視機就從墻壁里“長”出來了;如果你看電視想調(diào)到3D,你就可以戴上特制眼鏡;如果你開車去別的地方卻不認識路,在家先看一看“高效高速全方位導航儀”即可。順著兩邊都是鮮花的走廊再向里走,就是浴室了。這里有一個站著洗澡的玻璃門房間、浴缸、洗臉臺、馬桶。玻璃門房間是春、夏季用的,浴缸是秋、冬季用的。浴室可是很環(huán)保的哦!玻璃門房間有一個感應器,水如果用的多了,浪費了,它就會“嘀嘀嘀”地響,浴缸里面有一個橫線標記,水如果超過它,浴缸就會發(fā)出紅色的光。大家一起來評一評吧,我這個楊博士建造的房子好嗎?二十年后的新華街

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來,我一直居住在美國,沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了,我打算回故鄉(xiāng)看望父母。

我駕駛著我發(fā)明的折疊式飛箭跑車來到我的家鄉(xiāng)花都區(qū)新華街。潮州的變化太大了,我簡直不敢相信眼前的一切。你看,在城市里,幾乎見不到以前的小樓房,而展現(xiàn)在眼前的,卻是一幢幢摩天大樓,這些摩天大樓里的設備全都是高科技化的。這幢大樓里的門,外觀雖然和以往的門差不多,但它的防盜性能卻比以往的門強多了。每個人進門前,門上的攝像頭會給來的人照張相,然后傳輸給電腦,電腦會將攝像頭照的相和之前儲存的照片進行比較,如果相符合的話,門就會自動開啟。所以,主人必須先把要來的客人的照片存入電腦,其他的工作就全部由電腦完成。這幢大樓的窗戶,是由一種十分堅硬的玻璃制成的,就算你用磚頭砸它,它也不會破碎。而且,這種玻璃還會根據(jù)陽光的強弱變化顏色,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。

一幢幢摩天大樓之間,隔著一條條車水馬龍的高速公路。高速公路上,行駛的全都是空陸兩用車。這種車的司機是一臺電腦,這臺電腦控制著車內(nèi)的所有系統(tǒng),這要你給它下達指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度可以由你隨意控制,它的最高速度可以達到每秒一公里。即使在崎嶇不平的山路上,它依然可以行駛得十分平穩(wěn)。這種車不僅可以在路上行駛,還可以在天上飛。只要你按一下車上的黃色按鈕,汽車的兩側就會慢慢伸出一對機翼,然后徐徐上升,它就可以像飛機一樣在空中飛行,而且速度比飛機還要快。這些汽車都是太陽能汽車,這樣,司機們就不用擔心走到半路汽車沒油了,而且這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護環(huán)境的作用呢!我又走訪了幾戶人家,每戶人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論