中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本（四篇）

第頁(yè)共頁(yè)中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，對(duì)于幼兒園的中班孩子來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是一次難得的機(jī)會(huì)能夠舉辦有趣的活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。下面是一份中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本，希望能夠幫助到您。一、活動(dòng)主題：中秋團(tuán)圓，共度佳節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.增進(jìn)幼兒對(duì)中秋節(jié)的了解，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)文化意識(shí)。2.提升幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。3.培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力，提升他們的美感和審美能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備中秋節(jié)的相關(guān)資料和故事書籍，如《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等。2.準(zhǔn)備樂(lè)器、音響設(shè)備等。3.準(zhǔn)備親子手工材料。四、活動(dòng)流程：1.活動(dòng)前導(dǎo)：教師與孩子們討論中秋節(jié)的由來(lái)和意義，講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和食物。通過(guò)圖片、故事書籍等方式，讓孩子們對(duì)中秋節(jié)有初步的了解。2.文化體驗(yàn)活動(dòng)：a.觀看中秋節(jié)舞獅表演：請(qǐng)專業(yè)的舞獅團(tuán)隊(duì)到幼兒園進(jìn)行表演，讓孩子們近距離觀看傳統(tǒng)舞獅的表演，感受舞獅的歡樂(lè)和神奇。b.制作中秋花燈：引導(dǎo)孩子們用紙杯或紙板制作花燈，教師可以給予示范和指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力。c.聽中秋故事：教師將相關(guān)的中秋節(jié)故事講給孩子們聽，例如《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等，讓孩子們了解中秋節(jié)的傳說(shuō)故事。d.欣賞中秋詩(shī)詞：教師朗誦中秋節(jié)相關(guān)的古詩(shī)詞，如楊萬(wàn)里的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》等，讓孩子們欣賞古人對(duì)中秋的贊美之詞，培養(yǎng)他們的審美能力。3.制作手工活動(dòng)：a.制作中秋月餅：教師準(zhǔn)備月餅的制作材料和工具，引導(dǎo)孩子們用模具制作自己的月餅，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。b.制作中秋賀卡：教師提前準(zhǔn)備好卡紙、彩紙、貝殼等材料，指導(dǎo)孩子們制作中秋賀卡并寫上祝福語(yǔ)，鼓勵(lì)孩子們將賀卡送給自己的家人和朋友。4.團(tuán)圓美食活動(dòng)：a.有家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)，組織幼兒制作中秋節(jié)傳統(tǒng)食物，如月餅、花糕等。b.舉行中秋聚餐活動(dòng)，幼兒與家長(zhǎng)一同品嘗自己制作的美食，共享中秋團(tuán)圓的快樂(lè)。五、活動(dòng)總結(jié)：1.教師與孩子們一起回顧活動(dòng)過(guò)程，讓孩子們分享自己參與活動(dòng)的感受和體會(huì)。2.教師引導(dǎo)孩子們總結(jié)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和意義，加深孩子們對(duì)中秋節(jié)的理解和記憶。3.教師借助圖片、繪畫等方式，讓孩子們展示他們制作的花燈、月餅、賀卡等手工作品。六、活動(dòng)延伸：1.鼓勵(lì)孩子們回家與家人一同觀看中秋節(jié)晚會(huì)，感受中秋的氛圍。2.引導(dǎo)孩子們制作中秋節(jié)的折紙藝術(shù)品，如折紙兔子、折紙船等，增加他們對(duì)手工藝術(shù)的興趣。3.鼓勵(lì)孩子們與家人一同制作中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品，如糯米團(tuán)子、柚子皮等。以上是一份中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本，希望能夠幫助到您。根據(jù)實(shí)際情況，您可以對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改，以更好地適應(yīng)您幼兒園的實(shí)際情況。祝您的中秋節(jié)活動(dòng)圓滿成功！中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本（二）中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家人團(tuán)聚、親近自然、品嘗美食的好時(shí)機(jī)。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是一個(gè)充滿樂(lè)趣和激動(dòng)的節(jié)日，他們可以通過(guò)各種活動(dòng)了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。在中班中秋節(jié)活動(dòng)的策劃中，我們旨在通過(guò)創(chuàng)造豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒感受到中秋節(jié)的快樂(lè)和溫馨?；顒?dòng)一：中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗展示我們將在教室中設(shè)置一個(gè)中秋節(jié)的展示區(qū)，展示關(guān)于中秋節(jié)的各種傳統(tǒng)習(xí)俗?？梢詼?zhǔn)備一些模型、圖片、手工制作的道具等，讓幼兒通過(guò)觀察和互動(dòng)來(lái)了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，例如賞月、吃月餅、放孔明燈等。采用插圖和簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明，幫助幼兒更好地理解中秋節(jié)文化?；顒?dòng)二：DIY中秋節(jié)手工制作通過(guò)手工制作，讓中班幼兒參與到中秋節(jié)的準(zhǔn)備和慶祝中來(lái)?？梢越M織幼兒制作中秋節(jié)主題的手工制品，例如月餅?zāi)Ｐ?、燈籠、孔明燈、兔子等等。讓幼兒動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。也可以為幼兒準(zhǔn)備一些彩紙、剪刀、膠水等手工材料，讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作個(gè)性化的中秋節(jié)手工作品?；顒?dòng)三：中秋節(jié)主題繪畫繪畫也是中班幼兒非常喜歡的活動(dòng)之一，我們可以為幼兒準(zhǔn)備一些中秋節(jié)主題的繪畫材料，例如彩色紙、彩色鉛筆、水彩顏料等等。通過(guò)繪畫，可以培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表達(dá)能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也是鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的好機(jī)會(huì)?？梢砸龑?dǎo)幼兒繪制中秋節(jié)的月亮、兔子、月餅等圖案，讓他們通過(guò)繪畫感受到中秋節(jié)的氛圍?；顒?dòng)四：中秋節(jié)舞蹈表演為了增加活動(dòng)的可玩性和互動(dòng)性，可以組織中班幼兒進(jìn)行中秋節(jié)舞蹈表演?？梢越虒?dǎo)一些簡(jiǎn)單易學(xué)的中秋節(jié)舞蹈動(dòng)作，讓幼兒跟著音樂(lè)節(jié)奏一起跳舞。可以選擇一些具有中秋節(jié)元素的歌曲，例如《明月幾時(shí)有》、《月亮代表我的心》等，將幼兒的表演和舞蹈結(jié)合起來(lái)，呈現(xiàn)一個(gè)歡樂(lè)熱鬧的中秋節(jié)舞蹈表演?；顒?dòng)五：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食制作中秋節(jié)少不了美食的享用，為了讓幼兒感受到中秋節(jié)的美味，我們可以組織他們一起制作中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，例如月餅。可以準(zhǔn)備一些餅?zāi)?，為幼兒提供一些面粉、豆沙餡、蛋黃等材料，讓他們親手制作自己的月餅。這不僅能鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)他們的耐心和細(xì)致觀察力?？梢詫⒅谱骱玫脑嘛瀻Щ丶遗c家人一同品嘗，感受中秋節(jié)的團(tuán)圓之樂(lè)。通過(guò)以上的活動(dòng)策劃，我們旨在讓中班幼兒在中秋節(jié)期間感受中秋節(jié)的樂(lè)趣和溫馨。通過(guò)展示、手工制作、繪畫、舞蹈表演以及美食制作等多種形式的活動(dòng)，讓幼兒親身參與到中秋節(jié)的慶祝中，提高他們對(duì)中秋節(jié)文化的認(rèn)知，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也豐富他們的節(jié)日體驗(yàn)和情感體驗(yàn)。讓他們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)難忘的中秋節(jié)。中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本（三）中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，作為幼兒園教師，在中秋節(jié)這個(gè)特殊時(shí)刻，我們要為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一系列有趣的活動(dòng)，讓孩子們感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。一、主題活動(dòng)：中秋之夜1.活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）場(chǎng)地布置：在教室中央搭建一座仿古建筑的中秋主題舞臺(tái)，用紅紙、燈籠、月亮等裝飾營(yíng)造中秋節(jié)的氛圍。（2）服裝打扮：每個(gè)孩子可以穿上傳統(tǒng)的中秋節(jié)服裝，如漢服、嫦娥服等。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）中秋節(jié)故事講解：講解中秋節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的文化意義。（2）舞蹈表演：請(qǐng)孩子們學(xué)習(xí)和表演一支中秋主題的舞蹈，展示中華民族的傳統(tǒng)舞蹈文化。（3）月餅制作：讓孩子們親手動(dòng)手制作月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作的樂(lè)趣。（4）燈籠制作：教導(dǎo)孩子們制作彩紙燈籠，可以是傳統(tǒng)的八仙燈籠，也可以是創(chuàng)意的動(dòng)物燈籠，增加孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。（5）中秋游園：組織孩子們?cè)诮淌抑車幕▓@或公園里開展中秋游園活動(dòng)，進(jìn)行賞月、吃月餅等游戲，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。二、主題活動(dòng)：快樂(lè)中秋1.活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）場(chǎng)地布置：在教室里擺放各種中秋節(jié)的裝飾品，如月亮、兔子、燈籠等，營(yíng)造中秋節(jié)的氛圍。（2）食品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好各種口味的月餅，并備上熱茶，讓孩子們品嘗傳統(tǒng)的中秋食品。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）中秋節(jié)樂(lè)團(tuán)：組織孩子們學(xué)習(xí)演奏簡(jiǎn)易的樂(lè)器，如小鼓、鈴鐺等，演奏出中秋節(jié)的節(jié)日音樂(lè)，增加孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣。（2）中秋畫畫：引導(dǎo)孩子們用彩筆、彩紙等材料畫出自己心目中的中秋景象，展示他們的創(chuàng)造力和想象力。（3）嫦娥奔月：以角色扮演的形式，讓孩子們扮演傳說(shuō)中的嫦娥和各種的小動(dòng)物，一起參加嫦娥奔月的活動(dòng)，加強(qiáng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)故事的理解。（4）中秋悅詩(shī)詞：請(qǐng)孩子們學(xué)習(xí)和朗誦一些有關(guān)中秋節(jié)的古詩(shī)詞，培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)感和表達(dá)能力。（5）中秋美食：請(qǐng)孩子們參與到制作月餅和其他傳統(tǒng)中秋美食的過(guò)程中，體驗(yàn)傳統(tǒng)食物的獨(dú)特魅力。以上只是兩種中秋節(jié)活動(dòng)方案的簡(jiǎn)單介紹，根據(jù)不同幼兒園的具體情況和孩子的年齡特點(diǎn)，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。無(wú)論是哪種活動(dòng)方案，都要注重培養(yǎng)孩子們對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)這個(gè)特殊的佳節(jié)。中班中秋節(jié)活動(dòng)方案范本（四）中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日，也是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子。為了讓中班的孩子們體驗(yàn)到中秋節(jié)的歡樂(lè)和傳統(tǒng)文化，我們精心策劃了一系列有趣的活動(dòng)。一、活動(dòng)一：了解中秋節(jié)時(shí)間：活動(dòng)開始前一周目標(biāo)：讓孩子們了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗1.通過(guò)圖畫故事、視頻資料等形式向孩子們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們認(rèn)識(shí)到中秋節(jié)的重要性。2.組織孩子們參觀中秋節(jié)的相關(guān)文化展覽，讓他們親身感受中秋節(jié)的氛圍。3.在班級(jí)里進(jìn)行中秋節(jié)的主題化裝角色扮演活動(dòng)，讓孩子們化身為中秋節(jié)的各類角色，如月亮、兔子、嫦娥等，增加孩子們的參與度和興趣。二、活動(dòng)二：制作中秋燈籠時(shí)間：活動(dòng)開始前兩周目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)增加他們對(duì)中秋節(jié)的期待1.準(zhǔn)備各種制作燈籠的材料，如彩紙、竹子、蠟燭等。2.向孩子們講解制作燈籠的方法和步驟，并指導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)際操作。3.在制作過(guò)程中，引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特?zé)艋\。4.鼓勵(lì)孩子們相互幫助、分享經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、活動(dòng)三：傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天目標(biāo)：讓孩子們感受傳統(tǒng)中秋節(jié)的歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣1.準(zhǔn)備傳統(tǒng)中秋節(jié)游戲，如拔河、踩高蹺、接力賽等。2.在戶外場(chǎng)地進(jìn)行游戲比賽，讓孩子們分成小組進(jìn)行比拼。3.引導(dǎo)孩子們遵守游戲規(guī)則，尊重隊(duì)友和對(duì)手，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。4.在比賽中設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)出色的孩子們，激發(fā)他們的積極性和參與度。四、活動(dòng)四：賞月晚會(huì)時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天晚上目標(biāo)：讓孩子們欣賞中秋節(jié)的主題表演，感受中秋的浪漫氣氛1.演出準(zhǔn)備：提前組織孩子們進(jìn)行節(jié)目的排練和準(zhǔn)備，如合唱、舞蹈、小品等。2.圖片展覽：展示孩子們?cè)诨顒?dòng)一中制作的燈籠，讓大家欣賞和分享。3.月餅分享：準(zhǔn)備各類月餅，讓孩子們品嘗和分享，增加節(jié)日的味道。4.親子活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加晚會(huì)，與孩子們一起歡度中秋節(jié)。5.晚會(huì)結(jié)束后，組織孩子們一起觀賞月亮，感受中秋節(jié)的浪漫氣氛。五、活動(dòng)五：中秋手工制作時(shí)間：活動(dòng)開始前兩周目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性，同時(shí)增加他們對(duì)中秋節(jié)的期待1.準(zhǔn)備中秋手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水等。2.引導(dǎo)