大班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案及流程

大班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案及流程《大班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案及流程》篇一感恩節(jié)是一個(gè)充滿溫暖和感激的節(jié)日，它不僅是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)光，也是一個(gè)教育孩子懂得感恩的好機(jī)會(huì)。為了幫助幼兒園大班的孩子更好地理解感恩節(jié)的含義，并參與到這個(gè)充滿意義的活動(dòng)中，以下是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的感恩節(jié)主題活動(dòng)方案及流程。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解感恩節(jié)的由來和意義。2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的感恩之心，學(xué)會(huì)表達(dá)感激之情。3.增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和社會(huì)交往能力。4.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。二、活動(dòng)主題感恩的心，感謝有你三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的某個(gè)下午五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、多功能廳六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和多功能廳懸掛感恩節(jié)相關(guān)裝飾，如火雞、南瓜、玉米等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.感恩墻：在教室的一角設(shè)置一個(gè)感恩墻，提供便簽紙和筆，讓幼兒寫下或畫出他們想要感謝的人或事。3.感恩卡片：提前準(zhǔn)備好感恩節(jié)卡片，讓幼兒在活動(dòng)中填寫并送給想要感謝的人。4.食物準(zhǔn)備：根據(jù)幼兒園的飲食安排，準(zhǔn)備一些與感恩節(jié)相關(guān)的食物，如南瓜餅、火雞肉三明治等，讓幼兒品嘗。5.感恩樹：在多功能廳放置一棵裝飾好的“感恩樹”，讓幼兒將寫有感恩話語的卡片掛在樹上。6.活動(dòng)材料：準(zhǔn)備一些與感恩節(jié)相關(guān)的書籍、音樂和視頻資料，用于活動(dòng)中的教育和娛樂環(huán)節(jié)。7.邀請(qǐng)函：如果活動(dòng)中有邀請(qǐng)家長(zhǎng)的部分，提前制作好邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。七、活動(dòng)流程1.歡迎和熱身△播放感恩節(jié)音樂，如《感恩的心》等，讓幼兒在音樂中進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地?！鹘處熛蛴變航榻B感恩節(jié)的由來和意義，通過故事、圖片或視頻等形式，讓幼兒初步了解這個(gè)節(jié)日。2.感恩教育△通過分享感恩節(jié)的故事，如“感恩節(jié)的由來”、“火雞的故事”等，讓幼兒理解感恩的重要性?！饔^看感恩節(jié)相關(guān)的教育短片，引導(dǎo)幼兒思考自己生活中值得感激的人和事。3.感恩行動(dòng)△制作感恩卡片：教師指導(dǎo)幼兒在感恩卡片上寫下或畫出他們想要感謝的人或事，并將其裝進(jìn)信封?！髦谱鞲卸鞴?jié)手工作品：如火雞頭飾、南瓜燈等，讓幼兒在創(chuàng)作中感受節(jié)日的氛圍。4.感恩分享△設(shè)置一個(gè)感恩分享環(huán)節(jié)，讓幼兒分享自己的感恩卡片內(nèi)容，或者講述自己想要感謝的人和事?！鞴膭?lì)幼兒在日常生活中如何表達(dá)感激之情，如說“謝謝”、幫助他人等。5.感恩餐會(huì)△根據(jù)幼兒園的飲食安排，準(zhǔn)備一些與感恩節(jié)相關(guān)的食物，如南瓜餅、火雞肉三明治等，讓幼兒品嘗，同時(shí)教育他們食物的來之不易，要珍惜糧食?！髯層變涸诓蜁?huì)上練習(xí)餐桌禮儀，學(xué)會(huì)分享食物和感謝他人的勞動(dòng)。6.感恩樹儀式△帶領(lǐng)幼兒到多功能廳，介紹感恩樹的意義?！髯層變簩懹懈卸髟捳Z的卡片掛在樹上，表達(dá)他們的感激之情。7.感恩回聲△鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起完成一件感恩的行動(dòng)，如幫助父母做家務(wù)、給長(zhǎng)輩一個(gè)擁抱等。△讓幼兒將這些行動(dòng)記錄下來，帶到幼兒園與老師和同伴分享。8.活動(dòng)結(jié)束和總結(jié)△教師總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！髯層變涸诟卸鲏η昂嫌傲裟睿涗浵逻@個(gè)充滿意義的時(shí)刻。八、注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)中的所有食物都適合幼兒食用，避免過敏等安全問題。2.活動(dòng)中的手工制作環(huán)節(jié)要考慮到幼兒的能力水平，避免難度過高。3.活動(dòng)中的分享環(huán)節(jié)要給予每個(gè)幼兒平等的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)。4.活動(dòng)前應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，確保他們了解活動(dòng)的目的和要求，以便在家中和幼兒園共同培養(yǎng)幼兒的感恩習(xí)慣。通過這個(gè)感恩節(jié)主題活動(dòng)，幼兒不僅能夠了解感恩節(jié)的由來和意義，更重要的是能夠?qū)W會(huì)感恩，懂得感激身邊的人和事，從而培養(yǎng)出一種積極、樂觀的生活態(tài)度。《大班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案及流程》篇二感恩節(jié)主題活動(dòng)方案及流程【活動(dòng)目的】通過感恩節(jié)主題活動(dòng)，讓大班幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義，培養(yǎng)幼兒的感恩之心，學(xué)會(huì)表達(dá)感謝，同時(shí)體驗(yàn)節(jié)日慶祝的樂趣，感受集體活動(dòng)的快樂。【活動(dòng)主題】感恩的心，感謝有你【活動(dòng)對(duì)象】大班全體幼兒【活動(dòng)時(shí)間】感恩節(jié)當(dāng)天上午9:00-11:00【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園大班教室【活動(dòng)準(zhǔn)備】△感恩節(jié)相關(guān)資料和圖片△彩筆、紙張等美術(shù)材料△感恩節(jié)主題歌曲和視頻△感恩節(jié)食物（如南瓜餅、火雞腿等）△節(jié)日裝飾品（如彩帶、氣球、感恩節(jié)卡片等）△攝像設(shè)備【活動(dòng)流程】一、活動(dòng)導(dǎo)入（10分鐘）△教師播放感恩節(jié)主題歌曲，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！魍ㄟ^圖片和故事，向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和意義。二、感恩分享（15分鐘）△讓幼兒分享自己想感謝的人或事，可以是對(duì)父母、老師、朋友的感謝?！鞴膭?lì)幼兒用語言或簡(jiǎn)單的手勢(shì)表達(dá)他們的感激之情。三、感恩行動(dòng)（20分鐘）△組織幼兒制作感恩節(jié)卡片或手工藝品，作為禮物送給想要感謝的人?！饕龑?dǎo)幼兒在卡片上寫下或畫出自己的感恩心情。四、感恩游戲（15分鐘）△設(shè)計(jì)一些與感恩節(jié)相關(guān)的游戲，如“感恩傳遞”、“感恩接力”等，讓幼兒在游戲中感受團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助的重要性。五、感恩食物品嘗（10分鐘）△提供感恩節(jié)特色食物，如南瓜餅、火雞腿等，讓幼兒在品嘗美食的同時(shí)，了解不同文化的飲食習(xí)慣。六、感恩表演（10分鐘）△排練一首感恩節(jié)歌曲或一段舞蹈，讓幼兒在集體面前表演，增強(qiáng)他們的自信心和集體榮譽(yù)感。七、感恩樹（10分鐘）△準(zhǔn)備一棵“感恩樹”，讓幼兒將做好的感恩卡片掛在樹上，象征著感恩之情的傳遞和生長(zhǎng)。八、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）△教師總結(jié)活動(dòng)意義，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！鞴膭?lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)保持感恩的心態(tài)?！咀⒁馐马?xiàng)】△確?；顒?dòng)過程中的安全，避免使用任何可能造成傷害的道具。△活動(dòng)前應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的特殊需求和過敏情況?！骰顒?dòng)過程中應(yīng)給予每個(gè)幼兒平等參與的機(jī)會(huì)，關(guān)注個(gè)體差異?！骰顒?dòng)結(jié)束后，應(yīng)