+江蘇省淮安市金湖縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理模擬試題+

2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期中模擬試卷八年級物理一、單選題（本大題共8小題，每小題2分，共16分。每小題給出的四個選項，只有一個選項是符合題目要求）1.下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A.一名初中生的重力約為500NB.一名初中生的質(zhì)量約為500gC.一名初中生的體積約為50m3D.一名初中生正常步行的速度約為30m/s2.下列情況中物體的質(zhì)量發(fā)生改變的是（）A.一個橡皮泥球，被壓成一張“圓餅”B.一套航天服從地球被帶到月球C.溫度計玻璃泡內(nèi)的液體受熱膨脹D.一支粉筆在黑板上書寫一段時間后放回粉筆盒3.實驗室用于測量液體體積的儀器是（）A.刻度尺 B.量筒 C.溫度計 D.秒表4.小明想用天平稱出20g水，先用正確的方法測出空燒杯的質(zhì)量，如圖1所示。然后在右盤中增加20g砝碼，接著向燒杯中注入一定量的水、指針位置如圖2所示。接下來的操作應(yīng)該是（）A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向左移動游碼C.用滴管向燒杯中加水 D.用滴管從燒杯中取水5.關(guān)于物質(zhì)的密度，以下說法正確的是（）A.密度ρ與物體的質(zhì)量m成正比B.密度ρ與物體的體積V成反比C.密度是物體的屬性，物體不同，密度也不同D.密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨質(zhì)量、形狀、位置的變化而變化6.如圖所示事例中，主要說明力能改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（）A力使弓形變B.力使木箱由靜止到運(yùn)動C.力使彈簧伸長D.力使跳板彎曲7.如圖所示物體受力分析，錯誤的是（）A.靜止在斜面上的木塊B.在水平面上滾動的足球C.掛在天花板下的小球D.放在水平面上的木塊8.一只質(zhì)量為60kg的醫(yī)用氧氣瓶，剛啟用時瓶內(nèi)氧氣密度為ρ。使用半小時，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?5kg，瓶內(nèi)氧氣的密度為，再使用一段時間，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg，此時瓶內(nèi)的氧氣密度應(yīng)為（）A. B. C. D.二、填空題（每空1分，共26分）9.為了研究物質(zhì)的某種物理屬性，同學(xué)們找來了多個分別由甲、乙兩物質(zhì)組成的物體做實驗，得到如圖所示m—V圖像。由圖像可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，質(zhì)量和體積的比值________；不同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量和體積的比值一般________；根據(jù)圖像可以判斷體積相同時，甲物質(zhì)組成的物體比乙物質(zhì)組成的物體質(zhì)量________（選填“大”、“小”或“相等”）。10.圖中彈簧測力計的量程是_____，分度值是_____，示數(shù)是_____。11如圖所示，一根針插在絕緣底座上，把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端。當(dāng)帶電的塑料棒靠近鋁箔條一端時，原來靜止的鋁箔條繞針向塑料棒方向旋轉(zhuǎn)，該現(xiàn)象表明帶電體能________（選填“吸引”或“排斥”）輕小物體，還說明力可以改變物體的______。12.雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪密度______冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”)。小麗利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，然后測量腳印的深度就可以估測出積雪密度表達(dá)式為______（已知積雪的厚度為h，腳印的深度為h1）13.手指壓鉛筆尖，這個力的施力物體是_______，受力物體是______，作用點(diǎn)在_______上；同時你的手指又感覺的痛，既鉛筆尖對你的手也有個力的作用，這個力的施力物體是_______，受力物體是________，作用點(diǎn)在______上。14.仔細(xì)觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車便朝右方運(yùn)動起來，說明______：觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，通過______的方式可以減小摩擦；打樁機(jī)的重錘落下將木樁打入地中，如圖（丙）所示，這說明被舉高的物體具有______能，如圖（?。┧荆ㄖと顺Ｓ弥劐N線來檢驗墻壁是否豎直，是利用______的原理。15.如圖所示，質(zhì)量為10kg的木塊，在壓力F＝30N作用下，木塊靜止，木塊受到_________摩擦力，大小是_________N，方向_________。三、解答題（作圖每題2分，每空1分，共38分）16畫出圖中靜止在斜面上的茶杯所受重力的示意圖。17如圖，帶電小球A懸停于帶同種電荷的球M正上方，請作出A受力的示意圖．（）18.如圖，箱子隨水平傳送帶向右做勻速直線運(yùn)動，請畫出它所受力示意圖（空氣阻力不計）19同學(xué)們找來大小不同蠟塊和干松木，分別測量它們的體積和質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如表所示。序號蠟塊干松木質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3①910510②18201020③27301530④36402040（1）在如圖的方格紙中，蠟塊的質(zhì)量隨體積變化曲線已畫出，請用圖線把干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來；______（2）蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖像是兩條過原點(diǎn)直線，表明：同種物質(zhì)的不同物體，質(zhì)量與體積的比值______（選填“相同”或“不同”）；兩條過原點(diǎn)直線不重合，表明：不同物質(zhì)的物體，質(zhì)量與體積的比值一般______（選填“相同”或“不同”）。20圖所示是利用5G網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠(yuǎn)程駕駛的汽車，其質(zhì)量為1.5t，在3×103N的牽引力的作用下在水平路面勻速直線行駛，試計算這一過程中：（1）地面對汽車支持力；（2）汽車受到的阻力。21小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中塑料瓶中裝有透明無味未知液體，為了鑒別該液體是何種物質(zhì)，進(jìn)行以下實驗。（1）測量物體質(zhì)量前，將天平放在______桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，若此時發(fā)現(xiàn)指針未指在分度盤的中線，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；（2）如圖是實驗的三個步驟，實驗的正確順序是______（填序號）；（3）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出該液體的密度是______g/cm3，從測量結(jié)果判斷該液體______（選填“是”或“不是”）純凈水；（4）實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)天平左邊托盤下一直沾著一點(diǎn)小污垢，這對測得的液體密度______（選填“有”或“沒有”）影響。22.小明在家打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)拖動地毯上的茶幾需要用很大的力。他為了尋找更容易拖動茶幾的方法，研究影響滑動摩擦力大小的因素。（1）小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。①將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其沿長木板做______運(yùn)動，根據(jù)____知識可知，此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊受到的滑動摩擦力大?。虎诩?、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與_____有關(guān)；______兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（2）小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是他在上述實驗的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切成兩塊，相互疊加后繼續(xù)進(jìn)行實驗，如圖丁所示，讀出彈簧測力計示數(shù)后與甲圖對比，這種做法是_____（選填“合理”或“不合理”）的；（3）小明在老師的指導(dǎo)下對實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖戊所示，在用力將木板向左拉出過程中，彈簧測力計_____（選填“A”或“B”）的示數(shù)反映了木塊和木板間的滑動摩擦力大小。拉木板的過程______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動；（4）根據(jù)實驗結(jié)論，你認(rèn)為小明為了更容易拖動茶幾可以采取哪些措施______（寫出一條即可）。23為驗證二力平衡的條件，小明將系于菱形小卡片（重力可忽略不計）兩端的細(xì)繩分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，如圖甲所示，在左右細(xì)繩的拉力作用下卡片處于平衡狀態(tài)。（1）小明將卡片右側(cè)的細(xì)繩懸掛到左邊的滑輪，如圖乙所示，使小卡片受到兩個向左的拉力，小卡片不能保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，說明平衡的兩個力______；（2）小明將卡片在水平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一定角度，如圖丙所示，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能”）保持平衡，這說明平衡的兩個力作用在_____直線；（3）小明將本來靜止的卡片從中間剪成兩片，如圖丁所示，卡片各自向兩邊加速運(yùn)動，說明平衡的兩個力作用在_____；（4）小明在左邊鉤碼下面又掛了一個鉤碼，如圖戊所示，此時卡片受到細(xì)繩向右的拉力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）向左的拉力，小卡向左加速運(yùn)動，這說明平衡的兩個力____。24為救治病人，需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，藥品要求在0℃以下存放，需要設(shè)計制作一個簡易冷藏箱（如圖），為了讓冷藏箱盡可能長時間保存藥品且在存儲量相同的情況下爭取輕便。某物理興趣小組的同學(xué)們從市場上選擇了三種常用的保溫材料，收集材料相關(guān)信息如表。項目Ⅰ號Ⅱ號Ⅲ號聚氨酯泡沫EPP石墨EPS傳熱系數(shù)W/（m?℃）0.0330.0280.033Z/（kg/m2）1.40.90.9溫度適用范圍t（℃）-30~80-40~110-200~650（1）小組同學(xué)們設(shè)計出如下圖所示的冷藏箱，其中藥品放置于________（選填“甲”或“乙”）處，另一處空間放置保溫材料；

（2）保溫材料的厚度一定時，為了方便比較材料的性能，在表格中的項目里引入?yún)?shù)“Z”，單位