幼兒園大班體育教案《玩“雪碧瓶子”》

幼兒園大班體育教案《玩“雪碧瓶子”》匯報人：2024-01-13課程介紹與目標熱身活動與運動技能游戲規(guī)則與玩法實踐活動與互動環(huán)節(jié)課程總結(jié)與延伸拓展課程介紹與目標01本課程源于日常生活，利用廢棄的雪碧瓶子作為教學工具，旨在培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，同時鍛煉其身體協(xié)調(diào)能力。課程來源適用于幼兒園大班幼兒，年齡在5-6歲之間。適應(yīng)對象教案背景使幼兒了解雪碧瓶子的再利用價值，培養(yǎng)環(huán)保意識。知識目標能力目標情感目標通過游戲和練習，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡感和手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強其自信心和團隊合作意識。030201教學目標收集足夠數(shù)量的廢棄雪碧瓶子，確保干凈、安全。雪碧瓶子彩色膠帶、剪刀、裝飾物等，用于美化雪碧瓶子，增加趣味性。輔助材料確保場地寬敞、安全，適合進行體育活動。運動場地教具準備熱身活動與運動技能02

熱身活動關(guān)節(jié)活動引導幼兒進行簡單的關(guān)節(jié)活動，如轉(zhuǎn)動脖子、手腕、腳腕等，以放松身體。慢跑組織幼兒圍繞操場或指定區(qū)域進行慢跑，提高身體溫度。模仿動作教師帶領(lǐng)幼兒模仿一些動物或人物的動作，如小鳥飛、小兔跳等，激發(fā)幼兒興趣。指導幼兒學習正確的投擲姿勢和技巧，如肩上投擲、雙手胸前投擲等，鍛煉幼兒上肢力量。投擲訓練組織幼兒進行單腳跳、雙腳跳、連續(xù)跳等跳躍練習，提高幼兒下肢力量和協(xié)調(diào)性。跳躍訓練引導幼兒在平衡木上行走、閉眼單腳站立等平衡練習，培養(yǎng)幼兒平衡能力。平衡訓練運動技能訓練合作完成任務(wù)組織幼兒合作完成一些任務(wù)，如搭積木、拼圖等，讓幼兒學會分工合作和互相幫助。分組游戲?qū)⒂變悍殖扇舾尚〗M，進行接力跑、傳球等團隊游戲，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作意識和競爭意識。分享與交流鼓勵幼兒分享自己的游戲經(jīng)驗和感受，引導幼兒學會傾聽和尊重他人的意見，促進團隊溝通和協(xié)作。團隊協(xié)作能力培養(yǎng)游戲規(guī)則與玩法03分組與準備將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等，并在場地上畫好起跑線和終點線，準備好雪碧瓶子作為道具。比賽方式比賽開始時，每組第一名幼兒手持雪碧瓶子站在起跑線上，聽到口令后，快速跑向終點，將雪碧瓶子放在指定位置后返回，與下一位幼兒擊掌交接，下一位幼兒繼續(xù)進行比賽，以此類推，直至所有幼兒完成比賽。勝負判定以最先完成比賽的小組為勝，如出現(xiàn)并列情況，則以用時最短者為勝。游戲規(guī)則詳解幼兒嘗試在教師指導下，讓幼兒嘗試進行游戲，教師觀察幼兒的表現(xiàn)，及時給予指導和幫助。分組比賽將幼兒分成小組進行比賽，教師擔任裁判，記錄比賽成績，并在比賽結(jié)束后進行點評和總結(jié)。教師示范教師首先進行完整示范，展示如何快速起跑、放置雪碧瓶子、返回擊掌等動作，讓幼兒明確游戲規(guī)則和玩法。玩法演示場地安全01確保游戲場地平整、無障礙物，避免幼兒在奔跑過程中摔倒或受傷。道具安全02使用的雪碧瓶子應(yīng)清洗干凈，去除瓶蓋和標簽等尖銳部分，確保不會對幼兒造成傷害。運動安全03在游戲過程中，教師應(yīng)提醒幼兒注意運動安全，避免過度激烈的運動和碰撞等行為。同時，對于身體不適或受傷的幼兒應(yīng)及時停止游戲并妥善處理。安全注意事項實踐活動與互動環(huán)節(jié)04分組將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等，確保比賽的公平性。規(guī)則講解向幼兒們講解比賽規(guī)則，如每組使用一個雪碧瓶子作為道具，通過傳遞、滾動等方式，將其送達指定地點。對抗過程各小組在教師的指導下進行對抗賽，期間教師觀察幼兒們的表現(xiàn)，鼓勵團隊合作和競技精神。分組對抗賽給予幼兒們充分的自由探索時間，讓他們嘗試不同的玩法，如踢瓶子、用瓶子搭建等。自由探索教師引導幼兒們思考如何創(chuàng)新玩法，鼓勵他們提出自己的想法并嘗試實現(xiàn)。創(chuàng)新引導邀請部分幼兒分享自己的創(chuàng)新玩法，讓其他幼兒了解不同的游戲方式，拓展思維。分享交流創(chuàng)新玩法嘗試03教師總結(jié)教師對幼兒們的分享進行點評和總結(jié)，肯定他們的表現(xiàn)和努力，同時提出改進意見和鼓勵。01經(jīng)驗分享請部分幼兒分享自己在游戲中的經(jīng)驗，如成功的秘訣、遇到的困難及解決方法等。02感受交流引導幼兒們交流游戲中的感受，如快樂、緊張、合作的重要性等。分享交流經(jīng)驗課程總結(jié)與延伸拓展05通過玩“雪碧瓶子”游戲，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)速度和團隊合作精神。課程目標介紹游戲規(guī)則、分組游戲、觀察指導、總結(jié)分享。活動流程大部分幼兒能夠積極參與游戲，遵守游戲規(guī)則，表現(xiàn)出較好的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。幼兒表現(xiàn)回顧本次課程內(nèi)容123讓幼兒回顧自己在游戲中的表現(xiàn)，包括身體協(xié)調(diào)、反應(yīng)速度、團隊合作等方面。自我評價內(nèi)容通過問答、小組討論等方式引導幼兒自我評價。自我評價方式幫助幼兒認識自己的優(yōu)點和不足，激發(fā)其自我改進的動力。自我評價效果引導幼兒自我評價家長參與方式提供家庭體育活動的指導和建議，鼓勵家長積極參與。家長參與效果加強家園合作，促進