落實(shí)和推進(jìn)“4+1”活動實(shí)施方案

桑阿鎮(zhèn)明德小學(xué)落實(shí)和推進(jìn)《“4+1”活動》實(shí)施方案落實(shí)與推進(jìn)“4+1”活動，是夯實(shí)常規(guī)教學(xué)的一種有效教學(xué)策略，對提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)起到催化劑的作用，為了切實(shí)有效地落實(shí)并推進(jìn)，我校特制定出實(shí)施細(xì)則，具體要求如下：一、“4”——學(xué)科活動的落實(shí)與推進(jìn)（一）語文學(xué)科：對語文學(xué)科開展的活動，本著“寫好字，讀好書，作好文”的原則，切實(shí)有效地著手于以下工作：1、寫一手好字：小學(xué)階段學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，從生理上講身體正在發(fā)育，這個時(shí)候抓寫字教學(xué)，有利于學(xué)生手型、動作、姿勢的定型，對于糾正不良的書寫姿勢和習(xí)慣有重要作用。尤其對于剛剛步入小學(xué)的小學(xué)生，更應(yīng)該把寫字基礎(chǔ)打好，不良的書寫習(xí)慣將會影響他的一生。因此寫好字是小學(xué)生一項(xiàng)必須具備的基本素質(zhì)，寫字教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。要求如下：⑴、練字時(shí)間：每天的10分鐘課堂練字時(shí)間，設(shè)入語文教學(xué)范疇，納入教學(xué)常規(guī)檢查（周六、周日各班可以自行安排）。⑵、練字卡：三種方式相輔相成，一是充分發(fā)揮每一課后的描紅功效，與課時(shí)跟進(jìn)；二是有效使用《練字30天》，讓練字有法可依；三是學(xué)生練字卡，全校統(tǒng)一規(guī)格（如示范樣品），并在右側(cè)空白處標(biāo)清寫明練字日期，項(xiàng)目填寫齊全。⑶、練字內(nèi)容：可以自行選擇內(nèi)容，或經(jīng)典誦讀，或古詩詞，或課后生詞、成語等等。但盡量不要一字機(jī)械重復(fù)練習(xí)。⑷、書寫用具：1—2年級用鉛筆；3—6年級用鋼筆。2、讀一本好書：書，是人類的另一種食糧。博覽群書，自然能陶冶情操，開拓視野，增長知識。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀好書，亦能助學(xué)生寫一手好文一臂之力。基于此，我校以兩種形式齊頭并進(jìn)：一是經(jīng)典詩詞古文誦讀；二是古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、科普讀物等等。⑴、閱讀時(shí)間：每周一、周三下午1：00——1：40為全校統(tǒng)一閱讀課。⑵、閱讀要求：為提高閱讀質(zhì)量與效率，提示以下：①、讀書筆記：要想以有限的記憶力讀無窮的書籍而不遺忘，最好的辦法就是寫讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！弊x書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學(xué)研究和寫作能力。所以3——6年級學(xué)生要求作讀書筆記。作讀書筆記可以由簡單的抄錄到心得、體會、感悟、評析。②、閱讀范圍：第一，經(jīng)典古詩文誦讀以學(xué)生人手一本的《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀》為主；第二，參考我校公共郵箱的《聊城市第二屆中小學(xué)“寒（暑）假讀一本好書”推薦書目》；第三，充分發(fā)揮圖書角的作用，各班書櫥存書，班級間可以互相調(diào)換，發(fā)揮每一本圖書的最大功效；第四，學(xué)校圖書室開放日、開放周。③、設(shè)立個人“活圖書館”。這是發(fā)揮學(xué)生個人圖書作用的一種有效方式，以組為單位，列清書目、作者、內(nèi)容簡介以及書的所有者，但凡感興趣的，可以直接去書的所有者手中去借、還，省去了借還記錄等手續(xù)。⑶、閱讀進(jìn)度：經(jīng)典古詩文誦讀建議每周2—3首；現(xiàn)代優(yōu)秀名著閱讀年（班）級根據(jù)本班閱讀水平制定適合本班的閱讀進(jìn)度，建議每月至少一本。1、搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室的建設(shè)近年來，盡管我校經(jīng)費(fèi)緊張，但還是購買和完善了一定量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)用品和儀器，與新教材配套的實(shí)驗(yàn)器材齊全，為科學(xué)教學(xué)提供良好條件，使科學(xué)課堂教學(xué)有更好的保證。2、重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)課我校3——6年級共有15個班，每周每班上一節(jié)或二節(jié)實(shí)驗(yàn)課，平均每天有3——6個班的科學(xué)課堂設(shè)在實(shí)驗(yàn)室，所以實(shí)驗(yàn)室安排好《實(shí)驗(yàn)課程表》，避免班與班之間上課沖突，再者，登記詳細(xì)儀器借還記錄。老師充分利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生們到實(shí)驗(yàn)室動手、觀察，認(rèn)真做好每一個實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生對科學(xué)課的探究興趣。二、“1”——豐富多彩活動的落實(shí)與推進(jìn)開展豐富多彩的活動，有助于提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)集體主義，豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操。為此，本學(xué)期，我校將從各學(xué)科入手，分別進(jìn)行綜合實(shí)踐活動：1、活動時(shí)間：每周四下午最后一節(jié)2、周活動主題：每周一次活動主題，計(jì)劃如下：第五周：校園語文、英語書法展覽第六周：古詩大比拼第七周：清明節(jié)“銘記先烈遺志——立志成材”活動第八周：安全征文活動第九周：校級小主持人大賽第十周：“六一”節(jié)目選拔其他落實(shí)與推進(jìn)措施，期中考試后商定。