感恩節(jié)小班主題活動(dòng)方案及流程

感恩節(jié)小班主題活動(dòng)方案及流程《感恩節(jié)小班主題活動(dòng)方案及流程》篇一感恩節(jié)小班主題活動(dòng)方案及流程一、活動(dòng)目的感恩節(jié)是一個(gè)充滿感恩和分享的節(jié)日，對(duì)于小班幼兒來說，這是培養(yǎng)他們情感和社會(huì)認(rèn)知的好機(jī)會(huì)。通過本次活動(dòng)，旨在讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義，學(xué)會(huì)感恩身邊的人和事物，同時(shí)通過手工制作、游戲等活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)主題感恩節(jié)主題活動(dòng)：感恩的心，溫暖的愛三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的周末五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園小班教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室中布置感恩節(jié)主題的裝飾，如火雞、南瓜、玉米等，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：制作感恩節(jié)賀卡的材料（彩紙、畫筆、剪刀、膠水等），游戲道具（如“感恩節(jié)帽子”、“火雞賽跑”道具等），食物（如南瓜餅、蘋果汁等）。3.音樂準(zhǔn)備：感恩節(jié)相關(guān)的歌曲和音樂。4.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備有關(guān)感恩節(jié)的簡單故事和圖片，以便向幼兒講解。七、活動(dòng)流程1.歡迎和熱身（10:00-10:15）△教師播放感恩節(jié)音樂，歡迎幼兒進(jìn)入教室?！魍ㄟ^簡單的問候和互動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的溫馨。2.感恩節(jié)知識(shí)介紹（10:15-10:30）△教師通過圖片和簡單的故事，向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和意義?！饕龑?dǎo)幼兒思考日常生活中值得感恩的人和事。3.感恩節(jié)手工制作（10:30-11:00）△教師示范如何制作感恩節(jié)賀卡，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，制作獨(dú)一無二的賀卡?！饔變涸谫R卡上繪畫或書寫自己想感謝的人或事物。4.感恩節(jié)游戲時(shí)間（11:00-11:30）△游戲1：“感恩節(jié)帽子”。幼兒分成兩組，每組戴上一頂裝有各種感恩節(jié)物品的帽子，輪流說出自己感謝的物品，并將其從帽子上取下。△游戲2：“火雞賽跑”。幼兒扮演火雞，通過障礙賽跑，最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)說出自己想感謝的人或事。5.感恩節(jié)食物分享（11:30-12:00）△教師準(zhǔn)備一些簡單的感恩節(jié)食物，如南瓜餅、蘋果汁等，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)食物的分享?！饕龑?dǎo)幼兒分享自己的食物，并感謝食物的來源。6.感恩節(jié)故事時(shí)間（12:00-12:15）△教師講述一個(gè)感恩節(jié)主題的溫馨故事，讓幼兒在故事中感受感恩的力量?！鞴膭?lì)幼兒分享自己的感恩故事。7.感恩節(jié)歌曲舞蹈（12:15-12:30）△播放感恩節(jié)歌曲，幼兒跟著音樂一起跳舞?！鹘處煄ьI(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的感恩節(jié)手語歌。8.感恩節(jié)賀卡贈(zèng)送（12:30-12:45）△幼兒將自己制作的感恩節(jié)賀卡送給班級(jí)里的小伙伴或老師?！鞴膭?lì)幼兒用語言表達(dá)自己的感謝之情。9.活動(dòng)結(jié)束和告別（12:45-13:00）△教師總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！饔變涸谝魳分杏行螂x開教室，結(jié)束本次活動(dòng)。八、活動(dòng)延伸△鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)思考和表達(dá)對(duì)家人的感恩之情?！鹘ㄗh家長與幼兒一起完成一份家庭感恩節(jié)活動(dòng)記錄，分享在班級(jí)微信群中。九、注意事項(xiàng)△確?；顒?dòng)場地的安全性，避免幼兒在游戲中受傷?！麝P(guān)注幼兒的情感體驗(yàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)?！骰顒?dòng)過程中注意維持秩序，確保每個(gè)幼兒都能參與到活動(dòng)中來。通過這次感恩節(jié)主題活動(dòng)，我們希望小班的幼兒能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長，學(xué)會(huì)感恩，懂得分享，感受到愛與被愛的溫暖?！陡卸鞴?jié)小班主題活動(dòng)方案及流程》篇二感恩節(jié)小班主題活動(dòng)方案及流程【活動(dòng)目的】感恩節(jié)是一個(gè)培養(yǎng)孩子感恩之心的良好時(shí)機(jī)。通過本次活動(dòng)，我們希望在小班幼兒的心中播下感恩的種子，讓他們學(xué)會(huì)感激身邊的人和事，同時(shí)促進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通和合作?！净顒?dòng)主題】感恩的心，感謝有你【活動(dòng)對(duì)象】小班全體幼兒及家長【活動(dòng)時(shí)間】感恩節(jié)當(dāng)天（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排）【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園小班教室【活動(dòng)準(zhǔn)備】△布置溫馨的活動(dòng)場地，可使用彩帶、氣球等裝飾品?！鳒?zhǔn)備感恩節(jié)相關(guān)的歌曲和視頻資料?！髦谱鞲卸鞴?jié)主題的PPT或海報(bào)，用于向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和意義?！鳒?zhǔn)備感恩節(jié)手工材料，如紙盤、彩紙、畫筆等?！鳒?zhǔn)備感恩節(jié)食物，如火雞、南瓜派、玉米等，讓幼兒了解感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物?！餮埣议L參與活動(dòng)，提前發(fā)放活動(dòng)通知和邀請函?！净顒?dòng)流程】1.開場：△播放感恩節(jié)歌曲，如《感恩的心》，營造溫馨氛圍?！鹘處煔g迎家長和幼兒的到來，簡單介紹活動(dòng)目的和流程。2.感恩節(jié)知識(shí)小課堂：△通過PPT或海報(bào)向幼兒介紹感恩節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗和意義?！饔^看感恩節(jié)相關(guān)視頻，如火雞的制作過程、家庭聚會(huì)的場景等。3.感恩故事分享：△教師或家長代表分享感恩故事，如《謝謝你，狐貍》等，引導(dǎo)幼兒理解感恩的重要性。4.感恩行動(dòng)：△讓幼兒親手制作感恩節(jié)手工，如火雞紙盤畫、感恩節(jié)賀卡等，送給想要感謝的人?！鞴膭?lì)幼兒說出自己想感謝的人或事，并寫在賀卡上。5.感恩食物品嘗：△提供感恩節(jié)傳統(tǒng)食物，如火雞、南瓜派、玉米等，讓幼兒品嘗，同時(shí)了解食物的含義?！饕龑?dǎo)幼兒思考食物的來之不易，教育他們珍惜食物，感恩農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。6.感恩互動(dòng)游戲：△設(shè)計(jì)一些與感恩相關(guān)的游戲，如“感恩傳遞”、“愛的抱抱”等，增進(jìn)幼兒之間的情感交流。7.感恩信箱：△設(shè)置一個(gè)感恩信箱，讓幼兒將寫有感恩話語的賀卡投入其中?！鹘處煻ㄆ陂_啟信箱，將感恩的話語傳遞給被感謝的人。8.活動(dòng)結(jié)束：△教師總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！鞑シ鸥卸鞴?jié)歌曲，讓幼兒手牽手圍成一個(gè)圈，感受彼此的感恩之心?！骷议L和幼兒一起收拾活動(dòng)場地，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感?！咀⒁馐马?xiàng)】△確?；顒?dòng)過程中的安全，避免使用易碎材料和尖銳工具?！骰顒?dòng)前與家長溝通，了解幼兒的特殊需求和過敏情況?！骰顒?dòng)過程中注意觀察幼兒的情緒和行為，及時(shí)給予鼓勵(lì)和