2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期模擬語(yǔ)文試題含答案_第1頁(yè)
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期模擬語(yǔ)文試題考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、按照漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列正確的一組是()A.QGRD B.DGQR C.RQDG2、將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,選出意思最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()對(duì)聯(lián)“風(fēng)撫巧言雪,雨打海棠喜聽(tīng)月?!盇.荷花 B.梅花 C.梨花 D.菊花3、下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.解放壓迫親戚死的其所 B.吻合真理領(lǐng)域不可思異C.安定書(shū)籍興旺司空見(jiàn)貫 D.敏感控制理智心平氣和4、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,理解有誤的一項(xiàng)是()A.到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠……(省略號(hào)表示列舉事物的省略)B.到目前為止,世界上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這種動(dòng)物的痕跡——那么這個(gè)頭蓋骨是從哪兒來(lái)的呢?(破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折)C.毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年,提出要搞人造衛(wèi)星。(破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折)D.觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐,所有的劇情靠“雄謝巴”的解說(shuō)和藝人們的說(shuō)唱來(lái)描述。(雙引號(hào)表示特定的稱謂)5、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.水餃皎潔絞刑摔跤 B.曝曬瀑布爆炸暴發(fā)C.辨認(rèn)辯論花瓣辮子 D.抵御領(lǐng)域榮譽(yù)監(jiān)獄6、下列“籍”字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是()A.國(guó)籍 B.戶籍 C.書(shū)籍7、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音有誤的是()A.襤褸(lǚ)臟水(zāng) B.暫時(shí)(zàn)山脈(mò)C.凹凸(tū)西藏(zàng) D.屐齒(jī)憎惡(wù)8、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)()A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē9、下列詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)是()A.燕知非福聲淚俱下無(wú)影無(wú)蹤重見(jiàn)天日B.精兵簡(jiǎn)政萬(wàn)不得已地廣人稀翻箱到柜C.過(guò)猶不及匍匐前進(jìn)熱淚盈眶衣衫襤褸D.死的其所一視同仁隨心所欲行善積德10、下面句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他開(kāi)始翻箱倒柜,整個(gè)房間都被他翻騰遍了,可仍然一無(wú)所獲。B.小石頭錯(cuò)失機(jī)會(huì)后心里很難過(guò),小剛安慰他:“沒(méi)關(guān)系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個(gè)人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來(lái),這就是見(jiàn)微知著的道理。D.小文臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有,好像對(duì)這種贊美的話早已司空見(jiàn)慣。二、判斷題(10分)11、《北京的春節(jié)》是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師巴金先生寫的,上學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的文章《草原》。()12、“同讀一本書(shū)”交流時(shí),我們要時(shí)刻注意與自己不同的觀點(diǎn),一找到理由就反駁他。()13、明代哲學(xué)家王守仁曾寫過(guò)一首《蔽月山房》,其中有一句“山近月遠(yuǎn)覺(jué)月小,便道此山大于月?!蹦阏J(rèn)為這句詩(shī)和《兩小兒辯日》中哪個(gè)說(shuō)法的視角更接近?先補(bǔ)充句子,然后在接近的視角后面的()里畫(huà)上“√”。(1)日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為乎?()(2)日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為乎?()14、我們?cè)诩磁d發(fā)言時(shí)可以提前打腹稿,想清楚先說(shuō)什么,再說(shuō)什么。()15、朱自清的《匆匆》和史鐵生的《那個(gè)星期天》都運(yùn)用了將情感融入具體事物中的寫作方法。()三、句子加工廠。(10分)16、敬愛(ài)的老師,六年來(lái),您把我這個(gè)玩皮的孩子培養(yǎng)了懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的少年。有您相伴的日子快樂(lè)卻充實(shí),感謝您伴我渡過(guò)難忘的小學(xué)生活?。ㄐ薷牟【洌_________________17、剛滿月的小貓行動(dòng)笨拙,呆萌可愛(ài)。(改為反問(wèn)句)_________________________18、有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái);有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。(注意加點(diǎn)部分的特點(diǎn),仿寫句子)__________________________________19、兩小兒笑曰“孰為汝多知乎?”(用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子)_______________20、白發(fā)老者把手中的碗交給少年。(改為被字句)___________________四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、閱讀。①曾經(jīng),我是一個(gè)讓老師感到頭疼的孩子,調(diào)(tiáodiào)皮、厭學(xué)。每次考試,成績(jī)都是雷打不動(dòng)的“C”,教過(guò)我的老師都無(wú)計(jì)可施。直到卡爾森小姐來(lái)到我們班后,這一切才發(fā)生了變化。②第一天上課,她沖我意味深長(zhǎng)地笑了笑,說(shuō):“你就是整天夢(mèng)想當(dāng)個(gè)賽車手的斯文蒂弗嗎?”“是的?!蔽腋杏X(jué)她的話里有一些(困惑鄙夷)的成分,聲音高亢起來(lái),富有挑釁地說(shuō):“舒馬赫是我的偶像,他像我這么大時(shí)還考過(guò)零分呢,現(xiàn)在不一樣當(dāng)了世界頂尖的賽車手?”③卡爾森小姐(快速爽朗)地笑了起來(lái):“而你從來(lái)沒(méi)有考過(guò)零分??!”她竟然笑話我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)零分!我控制不住心頭的怒火,氣沖沖地說(shuō):“哼,下次我就考零分給你看!”④她伸長(zhǎng)了耳朵,仿佛好像一下子抓住了我的“小辯子”,說(shuō):好啊,咱們做個(gè)約定,如果你考了零分,就在班級(jí)里做你想做的事情;盡管你一天沒(méi)考零分,就要好好學(xué)習(xí)?、莺芸煊瓉?lái)了考試。發(fā)下試卷后,我快速答卷,故意把知道的寫錯(cuò),可在做后面的題時(shí),由于不知道哪個(gè)是正確答案,只得硬著頭皮,像以往那樣亂蒙一通。⑥走出考場(chǎng),我忽然發(fā)現(xiàn),手心里竟然出了汗。我第一次感覺(jué),考零分竟然和考滿分一樣難!我的心情沮喪極了,考試成績(jī)又是“C”,卡爾森小姐走過(guò)來(lái),狡黠地提醒道:“加油!向零分沖刺!”⑦第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分沖刺。我發(fā)奮學(xué)習(xí),竟然發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯(cuò)的題越來(lái)越少。⑧一年后,我終于成功地考了一個(gè)零分!卡爾森小姐大聲宣布:“斯文蒂弗,祝賀你考到了零分!”我滿面通紅,羞愧難當(dāng)?!鞍凑瘴覀兊募s定,你可以在班里做你想做的事情了?!雹釡I水實(shí)然涌出我的眼筐,哽咽(yānyè)了許久,我終于脫口而出:“謝謝您,老師,在我沒(méi)有或?yàn)槭澜缫涣髻愜囀种埃蚁氤蔀橐幻錾膶W(xué)生……”1.給短文起個(gè)合適的題目,寫在文前橫線上。2.用“√”面出正確的讀音和詞語(yǔ)。3.修改第④自然段中有錯(cuò)誤的地方。4.文中四次用了“竟然”,選擇其中一句,具體解釋它在句子中的意思。________________5.讀第③~⑧自段段,將“我”的心情變化補(bǔ)充完整。6.教過(guò)“我”的老師對(duì)“我”無(wú)計(jì)可施,但卡爾森小姐卻讓“我”想成為出色的學(xué)生。請(qǐng)結(jié)合短文,分析卡爾森小組的教育方法“妙”在哪里?________________22、閱讀短文,完成題目。①我見(jiàn)過(guò)雍容華麗的牡丹,也見(jiàn)過(guò)高貴清雅的菊花;見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙,也見(jiàn)過(guò)出淤泥不染的荷花;見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花,也見(jiàn)過(guò)光彩照人的英雄花……②(),在我記憶深處,使我終生難忘的卻是這樣的一種花:它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月;它不是開(kāi)在花壇暖房,而是開(kāi)在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露,而是人們的眼淚和心血。③它,就是獻(xiàn)給周總理的花。④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚,我剛剛下了車,便趕到天安門廣場(chǎng),去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中,廣場(chǎng)更加肅穆了,仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下,花圈如海,哀思如海,總理的功德如海!松柏林間,白花似雷,情貞似雪,總理的節(jié)操似雪!敬愛(ài)的總理啊,您把一生獻(xiàn)給人民,您贏得了人民的無(wú)限敬重,人民對(duì)您無(wú)限地眷念!上下幾千年縱橫數(shù)萬(wàn)里,英雄豪杰可謂多矣,可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣,使八億人悲痛欲絕,同聲痛哭?千萬(wàn)朵圣潔的白花,頂著寒風(fēng),冒著霜雪,凝結(jié)著愛(ài)和恨,滿載著哀和愁,在祖國(guó)的大地上,為我們敬愛(ài)的總理盛開(kāi)了。⑤眼淚,是人民感情的流露,它只能為人民崇敬的英雄飄灑;白花,是人民心意的寄托,它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊?、尬液蹨I,走向那綴著白花的柏樹(shù)叢。一朵普通的紙花,下面是一張紙條:悼念敬愛(ài)的周總理——您的兒女。這是最普通的花,但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美,它像菊花一樣高雅。它像水仙一樣情深,它像荷花一樣純潔。這是沒(méi)有生命的花,是紙做的,但又是最富于生命的花,它跳動(dòng)著八億人民的脈搏,它撫慰著周總理不朽的英靈,它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它,人民愛(ài)它!這是懷念之花,更是斗爭(zhēng)之花,驕傲之花。1.給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2.第①段運(yùn)用的修辭手法是______________,作用是________________。3.在第②段的括號(hào)里填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)。4.第④段的表達(dá)方式是先記敘再抒情。三個(gè)感嘆句表現(xiàn)了_____________。一個(gè)反問(wèn)句表現(xiàn)了____________。最后一句運(yùn)用擬人的修辭手法,點(diǎn)明了____________。5.理解第⑥段中畫(huà)線句子的意思。(1)“這是最普通的花,但又是最珍貴的花”的含義是什么?___________________________________(2)“這是沒(méi)有生命的花,是紙做的,但又是最富于生命的花”,說(shuō)它“是最富于生命的花”的原因是什么?(用原文中的句子回答)___________________________________23、下面是某位同學(xué)讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,畫(huà)了一幅主要人物關(guān)系圖,請(qǐng)聯(lián)系關(guān)系圖,完成習(xí)題。1.請(qǐng)結(jié)合你的閱讀記憶,將關(guān)系圖中三個(gè)字母所代表的內(nèi)容補(bǔ)充完整。A:______B:______C:______2.閱讀名著時(shí)、畫(huà)出人物關(guān)系圖有什么好處?你還有什么好的閱讀方法?請(qǐng)介紹給大家,并簡(jiǎn)要說(shuō)明好在哪里。________________________________________五、習(xí)作(30分)生活中經(jīng)歷的一切,會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。請(qǐng)以“那天,我真的很”為題,寫下自己的真情實(shí)感。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整(填上“傷心”“幸?!薄案袆?dòng)”等詞)。(2)抓住人物細(xì)節(jié),通過(guò)具體的事例寫清楚自己的真實(shí)感受。(3)語(yǔ)句通順,書(shū)寫工整,不少于400字。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、B2、B3、D4、C5、D6、C7、B8、B9、C10、C二、判斷題(10分)11、×12、×13、(1)遠(yuǎn)者小而近者大√(2)近者熱而遠(yuǎn)者涼14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、敬愛(ài)的老師,六年來(lái),您把我這個(gè)頑皮的孩子培養(yǎng)成了懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的少年。有您相伴的日子快樂(lè)且充實(shí),感謝您伴我度過(guò)難忘的小學(xué)生活!17、剛滿月的小貓行動(dòng)笨拙,難道不呆萌可愛(ài)嗎?18、花園里,各色的月季花吐露芬芳,艷麗的桃花欣然怒放,熱情的杜花綻放笑臉,美麗的海棠花爭(zhēng)妍斗艷,到處花香醉人。19、兩個(gè)小孩子笑著對(duì)孔子說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”20、手中的碗被白發(fā)老者交給少年。四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、1.零分之約2.tiáo鄙夷爽朗yè3.可你你一天沒(méi)考零分,就要好好學(xué)習(xí)!4.“竟然發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯(cuò)的題越來(lái)越少”中“竟然”的意思是居然。表示出于意料或常情常理以外。它在句子中的意思“考零分不容易”。5.沮喪極了羞愧難當(dāng)6.卡爾森小姐能做到因人施教,講究教育藝術(shù)——時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而激將。只有像她那樣,才能改變后進(jìn)生,才不會(huì)誤人子弟。22、1.生命之花2.①.排比②.使文章讀起來(lái)朗朗上口,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。3.然而4.①.人民對(duì)總理功德、節(jié)操的贊美②.人民對(duì)總理逝世極度悲痛的心情③.白花寄托著人民復(fù)雜的心情5.①.說(shuō)它普通是因?yàn)檫@是人民用紙做的;說(shuō)它珍貴是因?yàn)樗碇珖?guó)人民對(duì)總理的敬愛(ài)和沉痛哀悼之情。②.它跳動(dòng)著八億人民的脈搏,它撫慰著周總理不朽的英靈,它具有著火山爆發(fā)的能量!23、1.①.波莉姨媽②.好朋友③.喬伊2.可以梳理人物關(guān)系,并且可以在閱讀時(shí)隨時(shí)查閱,方便理解。閱讀時(shí)還可以采用跳讀法,讀書(shū)時(shí)可以把書(shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。五、習(xí)作(30分

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