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文檔簡(jiǎn)介
第4章
立體幾何初步空間的幾何體課時(shí)3
空間幾何體的直觀圖1.了解斜二測(cè)畫(huà)法的概念并掌握斜二測(cè)畫(huà)法的步驟.(邏輯推理、直觀想象)2.會(huì)用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出一些簡(jiǎn)單平面圖形和立體圖形的直觀圖.(直觀想象)1.在畫(huà)實(shí)物圖的平面圖形時(shí),其中的直角在圖中一定畫(huà)成直角嗎?[答案]
不一定.2.正方形、矩形、圓等平面圖形在畫(huà)實(shí)物圖時(shí)習(xí)慣畫(huà)成什么形狀?為什么?[答案]
平行四邊形、平行四邊形、扁圓形.為增加直觀性.3.水平放置的平面圖形中的線段在直觀圖中長(zhǎng)度不變嗎?
4.用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)空間幾何體的直觀圖的步驟是什么?
1.判斷下列結(jié)論是否正確.(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)水平放置的平面圖形的直觀圖中的線段,原來(lái)垂直的仍垂直.(
)
×(2)用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)水平放置的平面圖形的直觀圖中的線段,原來(lái)平行的仍平行.(
)
√(3)正方形的直觀圖為平行四邊形.(
)
√(4)梯形的直觀圖不是梯形.(
)
×2.某一平面圖形的直觀圖如圖所示,則此平面圖形可能是圖中的(
)
.AA.&1&
B.&2&
C.&3&
D.&4&
[解析]
由直觀圖知,原四邊形一組對(duì)邊平行且不相等,為梯形,且梯形兩腰不與底垂直.故選A.
C
探究1
斜二測(cè)畫(huà)法、平面圖形直觀圖的畫(huà)法及要求問(wèn)題1:
三視圖在生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)用廣泛,比如我們的零件圖紙、建筑圖紙上畫(huà)的都是三視圖.但是三視圖不能更好地體現(xiàn)空間幾何體的整體,沒(méi)有直觀的概念.如何展現(xiàn)幾何體的“全貌”,體現(xiàn)線線,線面間的關(guān)系呢?[答案]
利用平行投影畫(huà)出幾何體的直觀圖.問(wèn)題2:
矩形窗戶在陽(yáng)光的照射下留在地面上的影子是什么形狀?如何畫(huà)矩形的直觀圖?[答案]
平行四邊形.利用斜二測(cè)畫(huà)法.問(wèn)題3:
用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出水平放置的長(zhǎng)為6,寬為4的矩形的直觀圖.
問(wèn)題4:
你能總結(jié)一下畫(huà)水平放置的長(zhǎng)方形的直觀圖的規(guī)則嗎?[答案]
畫(huà)軸,橫不變,縱減半,平行重合不改變.新知生成1.斜二測(cè)畫(huà)法我們常用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)空間圖形及水平放置的平面圖形的直觀圖.斜二測(cè)畫(huà)法是一種特殊的__________畫(huà)法.平行投影2.平面圖形直觀圖的畫(huà)法及要求新知運(yùn)用例1
畫(huà)水平放置的正五邊形的直觀圖.
①
②
③&5&
畫(huà)平面圖形的直觀圖的技巧:(1)在畫(huà)水平放置的平面圖形的直觀圖時(shí),選取恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系是關(guān)鍵,一般要使得平面多邊形盡可能多的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,以便于畫(huà)點(diǎn);(2)畫(huà)平面圖形的直觀圖,首先畫(huà)與坐標(biāo)軸平行的線段(平行性不變),與坐標(biāo)軸不平行的線段通過(guò)與坐標(biāo)軸平行的線段確定它的兩個(gè)端點(diǎn),然后連接成線段.畫(huà)水平放置的直角梯形的直觀圖,如圖所示.
①②
③探究2
空間幾何體直觀圖的畫(huà)法
問(wèn)題1:
如何畫(huà)正六棱錐的直觀圖呢?
問(wèn)題2:
空間幾何體的直觀圖唯一嗎?[答案]
不唯一.作直觀圖時(shí),由于選軸的不同,畫(huà)出的直觀圖也不同.新知生成
空間幾何體直觀圖的畫(huà)法
(2)平面_______表示水平平面,平面_______和______表示豎直平面;
(4)去掉輔助線,將被遮擋的部分改為_(kāi)_____,成圖.
平行性長(zhǎng)度虛線新知運(yùn)用
方法指導(dǎo)
先畫(huà)軸,再利用斜二測(cè)畫(huà)法,畫(huà)出兩個(gè)底面,連線成圖,擦去多余的線.
由如圖所示的幾何體的三視圖畫(huà)出直觀圖.正視圖側(cè)視圖俯視圖
①
②探究3
直觀圖的還原與計(jì)算
①C
②方法指導(dǎo)
逆用斜二測(cè)畫(huà)法,還原圖形.先定點(diǎn),再連線得原圖形,求面積.
故選C.
CA.&8&
B.&9&
C
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