2023-2024學年福建省廈門市檳榔中學九年級上學期期中考試物理試卷

檳榔中學2023-2024學年上學期期中考九年級物理試卷

注意事項：

?本試卷共7頁，六個大題，31小題，滿分100分，考試時間90分鐘。

?請按答題卡上的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。

?作圖要用2B鉛筆，作圖要規(guī)范。

一、選擇題：（共14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項符合題意）

1.最先確定了通過導體電流跟導體兩端的電壓和電阻的關系的德國物理學家是（）

A.歐姆B.伏特C.安培D.焦耳

2.小趙同學在網(wǎng)上下單了自熱小火鍋。如圖，上下包裝被分為兩層,通過向下層加水，使發(fā)熱包膨脹升溫,

一段時間后便可食用。下列說法正確的是（）

A.已加熱的鴨血有內(nèi)能，未加熱的蝦餃無內(nèi)能

B.加熱時，蓋上小孔冒出的“白氣”是水蒸氣

C.發(fā)熱包是通過熱傳遞改變小火鍋里食物的內(nèi)能

D.剛開始加熱的藕片溫度升高，說明藕片的熱量增大

3.某家用電器正常工作時電流大約為15A,該用電器最可能是（）

A.節(jié)能燈B.空調(diào)C.電視機D.電風扇

4.一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較（）

A.內(nèi)能變?yōu)樵瓉淼囊话隑.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

C.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隓.密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

5.同學們體育課上用的“鉛球”實際上是一個鐵球，它是將鐵熔化成“鐵水”直接倒入“模子”澆鑄而成。

下列各圖中，能正確描述“鉛球”在鑄造過程中溫度變化的是（）

6.如圖所示是四沖程汽油機的剖面圖，屬于機械能轉化為內(nèi)能的是（）

7.如圖，A、B是同種材料制成的電阻，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，將它們串聯(lián)在電路

中，則A、B的電阻RA、RB和通過A、B的電流右、A間的關系正確的是（）

A.RA<RB1A=/BB.RA<RB

C.RA>RB11BDR〉RB【A=1B

8.如圖所示，是某版本的物理教科書中一幅插圖，圖中所展示的情況不可能直接導致下列哪種危害的發(fā)生

)

A.燒壞導線B.燒壞電源C.引起火災D.人身觸電

9.甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升高吸收熱量如圖，以下說法正確的

是（）

0/1

A.乙的比熱容與丙的相等B.甲的比熱容比乙的大

C.甲的溫度升高需吸收2000J的熱量D.甲、乙的溫度都降低1℃,乙比甲放出的熱量多

10.東漢時期的王充在《論衡亂龍》中記錄了“頓牟掇芥”，意思是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能

吸引（掇）芥菜子、干草等微小屑末（芥）。這說明（）

A.摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.異種電荷能相互排斥

C.摩擦起電將電能轉化為機械能D.帶電體能吸引輕小物體

11.如圖為封閉小區(qū)常見的智能門禁系統(tǒng)，住戶可以通過刷卡或人臉識別進入小區(qū)，當門禁系統(tǒng)接通電源后，

指示燈發(fā)光。住戶刷卡或人臉識別成功時（相當于分別閉合對應的開關），電動機工作，控制門打開。下列關

于門禁系統(tǒng)的簡化電路設計合理的是（）

別連接到?！ê?兩點，燈L1和L2均不發(fā)光；當該導線連接到cd兩點時，燈L1發(fā)光，L?不發(fā)光，由此電

A.燈L|短路B.燈L1開路C.燈L2短路D.燈L2開路

13.如圖所示的電路中，電源電壓恒為4.5V,L-L2是小燈泡。閉合開關S,電壓表的示數(shù)為2V,忽略溫

A.L2兩端的電壓為2VB.LJ兩端的電壓為4.5V

C.L,與L2的燈絲電阻之比為4:5D.通過L與L2的電流之比為5:4

14.某科技小組為快遞公司設計的分揀計數(shù)裝置簡化電路，如圖所示。用為定值電阻，A2為光敏電阻，當有

光照射光敏電阻時其阻值變小。激光被遮擋一次，計數(shù)器會自動計數(shù)一次（計數(shù)器可視為電壓表）。閉合開

關，激光被遮擋瞬間，下列說法正確的是（）

漱光發(fā)射圖[]

匚二?—11-0&4||計數(shù)者

A.電阻&的阻值變小B.通過用的電流變大

C.電阻凡兩端的電壓變大D.電阻用兩端的電壓變大

二、填空題（共6小題，每題2分，共12分）

6給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的；汽車一般用水作為發(fā)動機的冷卻液，是因為水

的。

16.如圖所示為我國納西族東巴象形文字“曬干”,它所描述的物態(tài)變化是,在這個過程中需要

熱。

17.密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒，加熱時會看到紫紅色氣體，這種由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的物態(tài)變化是

，水在觀察“碘錘”中的這種物態(tài)變化實驗中，小明選擇了如圖甲的方案，因為乙方案會出現(xiàn)碘

顆粒的現(xiàn)象。（已知酒精燈外焰的溫度約為800℃,碘的熔點為113.7℃）

甲乙

18.如圖所示，小麗將一只氣球在自己的頭發(fā)上來回摩擦，松手后氣球和頭發(fā)由于帶了種電荷而相

互吸引；摩擦后的氣球發(fā)燙且乳膠氣味更濃，這是因為使氣球的內(nèi)能增加。

19.如圖，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置；乙是電位器的內(nèi)部結構示意圖，。、氏c是它

的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動，若順時針旋轉旋鈕時燈泡發(fā)光變亮，則需將兩接線柱接入電

路，這是通過改變電阻絲連入電路中的來改變電阻的。

甲乙

20.燈泡的/一U圖像如圖甲，電阻/?2=5。。在圖乙所示電路中，若只閉合S1和S2時，電壓表的示數(shù)為

4V,電源電壓為V；若只閉合酬和S3時，電壓表示數(shù)為2V,R1的阻值為0

三、作圖題（共2小題，每題2分，共4分）

21.連接圖中實物，要求：兩燈泡L-L2并聯(lián)，電流表和S1在干路上，S2控制L?。

22.請在圖中兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”或“小燈泡L2”的元件符號，組成完整電路圖，滿足兩燈組成并

聯(lián)電路且開關只控制燈L2。

四、簡答題（共1小題，4分）

23.小凌將裝有少量水的礦泉水瓶用橡膠塞子塞住，接著兩手分別握住瓶的上下部分，使勁擰瓶的下部，使其

嚴重變形，如圖甲所示。繼續(xù)擰瓶，可以看到瓶塞飛出數(shù)米遠，同時瓶口和瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，如圖乙所示。請

你利用所學知識說明瓶塞飛出和白霧出現(xiàn)的原因。

四、實驗探究題（共5小題，共30分）

24.（8分）同學們用如圖的裝置探究“水的沸騰前后溫度變化的特點”。

甲乙丙

(1)實驗室提供了一些比燒杯口略大的圓形硬紙板，且在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計通過小孔插入燒

杯內(nèi)的水中，如圖乙中圓形硬紙板“A”或"B”，應選擇其中硬紙板進行實驗。

(2)安裝好如圖甲所示的裝置對水進行加熱，當水溫上升到圖甲中溫度計所示的溫度時，每隔Imin記一次

溫度計的示數(shù)，直至沸騰一段時間，記錄的數(shù)據(jù)如表所示。如圖甲，三人中讀數(shù)正確的是同學，

其示數(shù)為℃。

時間/min012345678910

水溫/℃9395969797.59898999999

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出水溫隨時間變化的關系圖像。

(4)分析數(shù)據(jù)或圖像可知：當加熱到第9min時，觀察燒杯中的水的情景為如圖乙中所示：水沸

騰時溫度變化的特點是;實驗環(huán)境中的大氣壓_________1個標準大氣壓。

(5)同學還發(fā)現(xiàn)水溫度越高時溫度上升越慢，請分析原因：。

25.(4分)某科技小組設計了一個自動雨刮器控制系統(tǒng)，其刮水的速度能夠隨著雨量的大小相應地發(fā)生變

化，雨停后，刮水器自動停止工作。如圖，由一組手指狀平行金屬線組成雨水檢測網(wǎng)，通過。、6接線柱接入

自動控制系統(tǒng)的模擬電路。

雨水檢測金JI網(wǎng)

(1)小華按照設計的電路圖連接電路，檢測網(wǎng)未放入水中時，電流表無示數(shù)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電流

表有示數(shù)。小華通過觀察電路中的變化來判斷電動機轉速的變化，從而反映出刮水器刮水速度的

變化。

(2)將檢測網(wǎng)豎立并緩慢浸入雨水中進行實驗，發(fā)現(xiàn)檢測網(wǎng)浸入雨水中的深度越深，電流表示數(shù)越大。這是

因為，檢測網(wǎng)浸入雨水的深度越大，相當于電阻的越大，電阻越。

(3)活動小組發(fā)現(xiàn)無雨水時，電動機不能工作，無法實現(xiàn)無雨時車窗的清洗。為解決此問題，可在電路中加

裝一個開關，它應與檢測網(wǎng)聯(lián)。

26.(4分)“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗中，小華設計了如圖甲所示的電路進行實驗。

(1)小華連接好電路后，用開關“試觸”觀察到電流表指針迅速偏轉到零刻線左側，則小華連接的電路存在

的問題是.

(2)在A、B、C三處各接入一個電流表，并選擇合適的量程。閉合開關，測得A、B、C三處的電流分別

為八、八、小。更換多組不同的燈泡重復實驗，部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。得出結論：并聯(lián)電路中,

序號7A/A3ANA

10.460.180.28

20.360.200.16

30.70.320.38

(3)本實驗進行多次實驗，目的是：

(4)小華在第4次實驗時，測得C處電流心為S30A,觀察到A處電流表指針位置如圖乙所示，則A處電

流大小為Ao

27.(5分)如圖21,甲、乙、丙三圖裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為M和燒杯中液體的質(zhì)量都為“，點燃

燃料每隔Imin記錄一次液體溫度，直到燃料燃盡，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖22所示圖表。

甲乙丙

圖21

圖22

(1)如果要比較兩種不同液體的比熱容，應該選擇兩圖的裝置；通過比較可比較液體

吸收熱量的多少；由數(shù)據(jù)可知：相同質(zhì)量的液體a、b吸收相同熱量時，液體a更多，所以其比熱

容更??；

（2）燃料1與燃料2的熱值之比為；

（3）小鷺發(fā)現(xiàn)液體b是水，她測量了兩個裝水燒杯中剩余水的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)一杯幾乎沒變，另外一杯剩88。，

可算出IKg水沸騰時吸收的熱量是它升溫60℃吸熱的倍。

28.（9分）小明為了探究“電流與電壓、電阻的關系”，設計了如圖甲的實驗電路，他在學校實驗室找來了

如下一些實驗器材：兩節(jié)干電池串聯(lián)的電池組，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為5C、10C、

（2）連接電路過程開關應該。

（3）按圖乙連接電路后，將滑動變阻器滑片移到最端后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電

壓表指針有明顯偏轉，原因可能是。

（4）故障排除后，小明同學先把10C的電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V,讀出電

流表示數(shù)后，斷開開關。她拆下10。的電阻，改換成阻值為20c的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關，電壓表示數(shù)

如圖丙所示，要完成這次實驗，接下來她應將變阻器滑片向端移動，使電壓表的示數(shù)為2V。

（5）小明同學再把5C的電阻換接入電路中，來探究“電流與電壓的關系”。她通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片

P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值，并記錄在表中。老師看了表中的實驗數(shù)據(jù)后，卻說其

中有一次是錯誤的數(shù)據(jù)。請你幫她分析一下，出錯的是第次。實驗可得出的結論是

實驗次數(shù)123456

電壓UN0.51.01.52.02.52.8

電流〃A0.10.20.30.40.50.6

（6）實驗結束后，小明同學向老師提出可以用小燈泡來代替定值電阻，進行“電流與電壓關系”的實驗探

究，老師指出這樣操作是不可行的，原因是。

六、計算題（共3小題，共22分）

29.（6分）如圖所示的電路中，電阻?=30。，閉合開關S,電流表A1的示數(shù)為0.4A,電流表A的示數(shù)為

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