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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化八中九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)英語(yǔ)試卷(五
四學(xué)制)
1.HehadunusualexperiencewhiletravelinginAfrica.()
A.theB.aC.an
2.一Haveyoufinishedyourproject?
—Notyet.rilfinishitifItenmoreminutes.()
A.giveB.willbegivenC.amgiven
3.NotonlySambutalsohisparents___comingtoChinasoon.()
A.isB.areC.were
4.Wewanttomovebecausewecan*tstandthenoiseintheneighborhood.()
A.anywherequietB.quietsomewhereC.somewherequiet
5.Asmiddleschoolstudents,wemustmakeourlifewonderfulandmakethedreams.(
A.cometrueB.tocometrueC.comingtrue
6.—Kate,areyougoingtoJeffsbirthdaypartyonSaturday?
一UnlessI.()
A.willbeinvitedB.aminvitedC.willinvite
7.—Excuseme!Doyouknow?
—It'stwokilometersawayfromhere.()
A.whereisthesupermarket
B.whendoesthesupermarketopen
C.wherethesupermarketis
8.Didyoutalkbacktoyourmotherwhenyouwereachild?
Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.Ireallyregretthatsillythingtomymum.()
A.doB.todoC.doing
9.Ifindhardformedoingsomuchhomeworkinsuchashorttime.()
A.it's;finishB.that;tofinishC.it;tofinish
10.Weusedtointheevening,butnowweareusedtoearlyinthemorning.()
A.exercise;exerciseB.exercise;exercising
C.exercised;exercise
11.Hehasafriendwhothepianoverywell.()
A.playB.playingC.plays
12.HarbinisfamousIceCity,whichisrichinfreshairandgreenforests.()
A.forB.asC.to
13.Woodisusefulinoureverydaylife.Paperismadewood.Desksandchairsare
madewood,too.()
A.of;ofB.of;fromC.from;of
14.—Youhavenothingagainst.
-Butitgetsinthewayyourstudy.()
A.running;toB.torun;ofC.running;of
15.一Chinaisgettingbetterandbetteratmakinghightechnologyproducts.
—That'sright.PeoplearoundtheworldcanhardlyavoidproductsmadeinChina.()
A.buyingB.nottobuyC.tobuy
16.—IwonderifthissmartphoneisMary's.
一Itbelongtoher.istotallydifferentfromthisone.()
A.mustn't;HersB.can't;HerC.can't;Hers
17.Ilikethedumplingsmymotherbest.()
A.madeinB.aremadebyC.madeby
18.---Doyoupreferbasketballwithme?
■一No,rdratherathomeandwatchTV.()
A.play;tostayB.toplay;stay
C.playing;tostay
19.ImadeaspeechonthemenandthingsIhadseenabroad.()
A.thatB.whoC.which
20.—Whotheelectriclightlamp?
-Edison.()
A.was;inventedB.is;inventedC.was;inventedby
HaveyoueverbeentotheGreatWallinChina?It*s(1)ofthewondersoftheworldandis(2)
topeopleallovertheworld.
TheGreatWall(3)longago.EverybodyinChinawilltellyouthatitwasbuiltintheQinDynasty
(秦朝).Infact,it(4)alongperiodoftimeinChina's(5).Wecan(6)
tellhowmanyyearsittook.Wedon*tknowhowmanystones(7)buildthewall.Wedon'tknow
howmanypeoplediedinbuildingtheGreatWall.
We(8)cansaythatitwasbuilt(9)thebloodandsweatoftheChinesenation.Ifyou
haveachancetogotoChinasomeday,(10)togothereandhavealookatthegreatwonder.
21.A.theonlyoneB.oneC.a
22.A.unknownB.satisfiedC.known
23.A.builtB.hasbeenbuiltC.wasbuilt
24.A.paidB.tookC.spent
25.A.historyB.booksC.stories
26.A.neverB.hardlyC.almost
27.A.areusedtoB.wereusedtoC.useto
28.A.aloneB.thereC.only
29.A.ofB.inC.with
30.A.sureB.besureC.want
31.A:(1)?
B:ItisJune26thtoday.
A:(2)?
B:Heisanactor.
A:Goodafternoon!
B:(3)!
A:Helpyourselftosomefish!
B:(4)!
A:(5)?
B:It'sonly60yuan.
(1)
(2)
(3)
(4)
⑸
32.Amiddleschoolstudentandhermotherarevisitingthesecurity(安全)educationshow.
M:Comeon,darling,somanypictureshere!
S:(1)?
M:Abouttrafficsafety.
S:(2).
M:Butithasmeaningtoeveryone.
S:Maybe.Oh!Mum,lookatthispicture.Aboyishitbyacarwhenheisrunningacrosstheroad.How
terrible!
M:(3)!
S:Ithink(4).Thathelpsusstaysafefromdanger.
M:Yes,bettersafethansorry.Let'sgotoanotherhalltolearnabouthowtoprotectourselves.
S:Goodidea.(5).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
33.Longago,peopleusedbells(1)(much)thantheydotoday.The(2)
(postman)usedtoringahandbellwhentheydelivered(遞送)letters.Fireengines(消防
車)hadbellinsteadofsirens(號(hào)笛).Peoplewho(3)(sell)thingscamepasthouses,
ringingabellandshoutingwhatwasfor(4)(sell).Everyvillagehaditschurch(教
堂)belltoletpeopleknowitwastimetogotochurch.Atnight,thisbellwasringingsothat(5)
(travel)wouldfindthevillageinthedark.Inmostcountriesbellswere(6)(hang)
roundthenecksofanimals.Thebellshelped(7)(own)tofindlostcowsorsheep.Today,
inIndia,animalsstillwearbells.Nowbellsare(8)(use)lessandless.Buzzers,sirens
andhorns(9)(take)theirplace.Nowpeopletryto(10)(keep)theold
bellsinschoolandchurchessothattheywillnotlosetheirbeautifulsoundsforever.
(1)
(2)
⑶
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
34.Whenwesaysomeoneisinabluemood,itmeansheorsheisunhappyorsad.Areyoufeeling
alittleblue?Herearesomefastandeasywaystocheeryouup.
Doexercise.
Whenyouexercise,yourbraingivesoutachemicalcalledEndorphins(內(nèi)啡肽).Thischemical
makesyoufeelhappy.Thatiswhyexerciseisgoodforyou.
Haveatalk.
Ifsomethingorsomebodyistroublingyou,don'tquarrel(爭(zhēng)吵)withotherpeopletorelax
yourself.ltisagoodideatohaveaheart-to-hearttalkwithafriendorafamilymember.Tellthemyour
feelings.Achatisausefulwaytomakeyoufeelbetter.
Havesomehobbies.
Forexample,playingpopmusic,drawingsomethingorlisteningtoyourfavoritemusicwillmake
yousmile.Actlikeanartist.Draw,paintormakesomething.Beingactiveandcreativemakesyoufeel
moresatisfiedandlessnervous.
Laughmore
Laughingisthebestwaytoimproveyourmoods.Childrenlaughabout400timesaday.Adultsonly
laughabout20timesaday.Whathappens?Expertssayifwelaughmore,wewillbehappierand
healthier.
Thinkpositively.
Closeyoureyesandimagineabeautifulsceneoratime.Neverthinkaboutanythingterriblethatyou
can'tchange.What'smore,leaveyourflatandgooutside.Sunshineandfreshairaregoodforyou.Be
akidforaday.Playgames,watchcomedymoviesorreadjokesonline.
Waystocheeryouup
?Itisgoodforyoutodoexercise.
Doexercise?Thechemicalyourbraingivesoutmakesyou(1)______(2)
?Don't(3)______(4)______otherstorelaxyourself.
Haveatalk
?Havingaheart-to-hearttalkcanmakeyoufeelbetter.
?Doingyourfavoritethingswillmakeyousmile.
Havesome
?Beingactiveandcreativemakesyoufeelmore(5)______andless
hobbies
(6)______.
?Wewillbe(7)______and(8)______ifwelaughmoreeveryday.
Laughmore
?Childrenlaugh400timesaday.
?Closeyoureyesandimagineabeautifulscene.
Think
?Leaveyourflatandgo(9)______todoyourfavoritethingslike
positively
playinggames,(10)______comedyfilmsorreadingjokes.
35.Whenyourfriendinvitesyoutohavedinnerwithhisfamilyintheirhome,you'reexcitedabout
going.Butyou'realittleworriedaboutit,too.Thecustomsinyourcountryareverydifferentfrom
theirs.Ifyoufollowafewrulesofdinnerparties,youwillhaveagoodtimeattheparty.
It'sagoodideatobringasmallgiftwhenyougotoadinnerparty.Flowersarealwaysnice,oryou
mightbringabottleofwineifyouknowthatthefamilydrinkit.
Youshouldarriveontimeorfivetotenminuteslale.Don'tgetthereearly.Ifyouaremorethanfifteen
minuteslate,youshouldcallandtellthem.
Trytobefreeatthedinnertable.Ifyoudon'tknowaboutchoosingthecorrectfork,knife,orspoon,
justwatchtheotherpeopleandfollowthem.Ifyoustillhavenoideaofwhattodo,don'tbeshyabout
askingthepersonnexttoyou.Itsbettertoaskthantobesilentlyuncomfortableandnervous.
Ofcourse,you'llthankthehostandhostessforthemealandfortheirkindness.ltisalsoagoodidea
tosendacardorthank-younotethedayafter.
Place(1)Toyour
/(2)Youcanbringasmallgift:
Mindmaplikeor
whenyougotoadinnerparty.
Rules
(3)Youshouldarriveor
fivetotenminuteslate.
(4)Trytobefreeatthe
(5)Youcansenda_or_note
thedayafter.
(1)___________
(2)____________
(3)____________
(4)____________
(5)____________
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Al
J&MMusicStore
?Rock,popandcountrymusiceBuyneworusedCDs
?Listenbeforeyoubuy?Guitarlessonsoffered
PathMarket
?Freshfruitandvegetables?OpenFridaytoSundaymornings
?Freeicecreamforchildrenunder12
TimesCoffeeShop
?Thebestcoffeeintown?Sandwiches,cakes,pies
?Open10:00a.m.—11:OOp.m.daily-Jazzmusic(爵士樂(lè)):WednesdaytoSunday
Macon'sB&B
?Feellikehomewhenyou'reawayfromhome?Wehavedifferentkindsofrooms
?Delicioushome-madebreakfast
閱讀上文,從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)最佳選項(xiàng)。
36.YoucaninJ&MMusicStore.
A.receiveguitarlessonsB.borrowneworusedCDs
C.learnpopmusichistory
37.YoucangotoTimesCoffeeShoptohavecoffeeandpiesat.
A.8:30a.m.B.9:30a.m.C.10:30p.m.
38.Ifyourfriendiscomingforavisit,wherewillhestayforanight?
A.InJ&MMusicStore.B.InPathMarket.
C.AtMacon'sB&B.
39.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?
A.TimesCoffeeShopoffersjazzmusiceveryday.
B.Kidsunder12cangetfreeicecreaminPathMarket.
C.Thereisadelicioushome-madebreakfastatMacon'sB&B.
40.Whereisthepassageprobablyfrom?
A.Adictionary.B.Anewspaper.C.Astorybook.
41.Whatislife'sgreatestgift?Itischoice.Choiceistheabilitytochoosesomeactionsfromasetof
thingstoachieveagoal.Thereasonisthatitturnsusfromdumbanimalsintoartists.Choice
becomesthetoolweusetosculpt(雕亥!))ourlife.Thetooldoesn'tcomefree,however,fortheprice
ofchoiceisresponsibility.Itisenjoyment.
Choiceispower.Choiceisattheheartoflife.Ifsthecreativepoweroflife.Lifeisalwayschanging
andwehavetomakelotsofchoices.Weoftenneedtocheckwhereweareonourjourney.We
needtoaskquestions:AmImovingclosertomygoals?Ifnot,whatactionwillItakenowtomake
myselfrealizemygoals?
Andourlifebecomesmoreconvenientorcomfortablebecauseofthem.Forexample,you
decidewhichstorestoshopatandwhichbusstationtogoto.Butthedecisionsthatwemaketosculpt
ourlivesaremuchmoreimportantthandecidingwheretoshop.Themoreweunderstandthe
differencebetweensmallandbigdecisions.Themorepleasurewewillget.
Lifeislikeachessgame.Allchessloversrealizethatitisn'tnecessarytowintoenjoythe
game.Makethebestmovesyoucanundertheconditions.Thenyoucanenjoyyourlife.
A.Whyischoicesogreat?
B.Thepleasureisintheplaying.
C.Infact,wehavetomakechoiceseveryday.
D.Butwhenweacceptandcarryitout,wegetagreatreturn.
E.Becausemakingrighterchoicesismoreimportantthanworkinghard.
F.Everychoicewemakeleadsusclosertoorfartherfromourgoals.
42.Readingisagoodhobbyforallkindsofreasons.First,readingisfun.Youcanalwayskeep
yourselfhappyifyoulikereading.Ifyoulikereading,youwillneverfeelboredortired.
Next,youcanreadabookalmostanywhere:inacar,onaplane,oreveninthebathroom.Allyou
needisabook!
Anothergoodreasonforreadingisthatitisuseful.Ifyoureadasahobby,youwillgetbetterand
betteratit.Andyouwillreadfasterandfinditeasiertounderstandwhatyouread.Asyoureading
skillsimprove,youwillprobablyfindyourschoolworkbecomesmuchbetter.
Somepeoplesaythatreadingisoutofdate.Thisisnottrue.Youcanreadoncomputers,andthe
betteryouread,thebetteryourcomputerskillswillbe.
Goodreadersmaybecomewriters,too.Theyalwayshavemorethingstowriteabout.
Readingisawonderfulhobby.Whynotstartreadingrightnow?
(1)Accordingtothepassage,readingcankeepyouboredantired.
(2)Youcanreadabookalmosteverywhere.
(3)Ifyourreadingskillsimprove,yourschoolworkwillbecomemuchbetter.
(4)Itistruethatreadingisoutofdate.
(5)Goodreadersmaybecomewriters..
43.Scienceiseverywhereinourlife.Lookatthethingsaroundus.Youcanfindthatitmakesourlife
easy.
Withscience,wehaveagoodlifeinourhouse.Wecan(1)cbreakfast,lunchand(2)['dim]
withthehelpoftheoven(烤爐).WecanwatchTVandlistentothetapeplayertohavefun.Wecan
havelessonsonthecomputer,too.Doyouwanttocallyourgrandparents?Youhavethemobile
phone!Instores,therearealotofthingsforustotakehome.Theapplesarebig.Thejacketiscool.
(3)(A)并且這些書是很有趣的。
(4)(B)lakingwhattripaboutabout?Soundsgreat.Andit'seasy.Wehaveplanes,trains,
buses,carsandbikes.
(5)(C)Yousee,scienceiseverywhere.So,wemustlearnsciencewell.Thenwecanuseitto
makeourlifebetter.
根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列各題。
(1)根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全單詞。C
(2)根據(jù)音標(biāo)完成單詞。
(3)將A處劃線句子翻譯成英語(yǔ)。
(4)將B處劃線部分組合成完整的句子。
(5)寫出C處劃線句子的同義句。
Yousee,scienceis.
(6)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页雠c下面英文釋義相符合的單詞。
gainknowledgeorskills
(7)Whatwecanlearnfromthepassage?
44.Bananasaregoodsnacks.Theyarenotonlysweetanddelicious,butalsoeasytocarryaround,
soyoucantakethemanywhere.Bestofallbananashavedifferentthingsthatthehumanbodyneeds!
Bananasgrowbestinwarmplaceswithlotsofrain.Theygrowonplantsthatlookliketrees.The
plantscangrowashighas30feet.Whentheyreachtheirfullheight.Flowersgrowout.Theseflowers
produce(生產(chǎn))bananastwoorthreetimeseachyear.Theplantsproducefruit.Thenafterabout
threemonths,farmerswillpickthebananas.Atthistimetheystillaren'tthesunnyyellowcolor
bananas.Thenthegreenbananasareshippedtostores.Theyturnyellowalongthewayandareready
tobesold.
Ifyoulovebananas.you'vegotalotofcompany(同伴).ThefirstshipmentC裝運(yùn))ofbananasarrived
intheUnitedStatesin1876.Afterthat,Americansshowedgreatloveforbananas.Untiltoday,
Americansstilleatmorebananasthananyotherfruit.Wecanseethatclearlyinthefollowingchart.
Amounts(數(shù)量)ofFruitsOnePersonEatsinaYear
30
26.2lbs
u
o25
s
9」
d20
J
o
d
(15
qs11.6lbs
)l
s10
p
u
r
t5
o
d
0
BananasOranges
FRUITS(Source:USDA)
(1)Wheredobananasgrowbest?
(2)Howmanytimesdotheplantsproducefruiteachyear?
(3)Inthepassage,theunderlinedword"they"refersto(指)?
(4)WhichisthesecondmostpopularfruitinAmericaaccordingtothechart?
(5)Doyoulikeeatingbananas?Whyorwhynot?
45.最近你和你的父母就"周末學(xué)生該不該與同學(xué)外出活動(dòng)”進(jìn)行了討論。你認(rèn)為應(yīng)該允許學(xué)
生周末和同學(xué)一起外出活動(dòng),但你的父母堅(jiān)決反對(duì)。請(qǐng)以ShouldTeenagersBeAllowedtoGo
OutwithFriendsonWeekends?為題寫一篇短文,介紹你們各自的觀點(diǎn)。
要求:
(1)短文中必須包含提示中的全部信息,條理清楚、行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)短文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
(3)語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整。
(4)詞數(shù)不少于80詞。(文章開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))
ShouldTeenagersBeAllowedtoGoOutwithFriendsonWeekends?___
答案和解析
I.【答案】c
【解析】the這個(gè)/這些,定冠詞,表特指;a/an一個(gè),不定冠詞,表泛指,表示數(shù)量,a用在以輔
音音素開(kāi)頭的單詞前;an用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前。分析句子可知,此處泛指一次不尋常的
經(jīng)歷,且unusual是以元音音素開(kāi)頭的單詞,其前應(yīng)使用不定冠詞an修飾。
故選:Co
他在非洲旅行時(shí)有一次不尋常的經(jīng)歷。
熟練掌握冠詞的用法,注意a/an的區(qū)別。
2.【答案】C
【解析】這里是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,遵循"主將從現(xiàn)"原則,所以從句要用一般現(xiàn)在時(shí),故排
除B選項(xiàng)。又因?yàn)榫渥又髡Z(yǔ)是I,是動(dòng)作的承受者,所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)為“be動(dòng)
詞+動(dòng)詞的過(guò)去分詞"。
故選:Co
—你完成你的項(xiàng)目了嗎?
一還沒(méi)有。如果再給我十分鐘,我會(huì)完成的。
根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)和主謂關(guān)系確定句子的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),分析選項(xiàng),結(jié)合句意完成答題。
3.【答案】B
【解析】is單數(shù).are復(fù)數(shù).were是are的過(guò)去式.Notonly…butalso…"不僅…而且…"連接并列主
語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就近原則.根據(jù)parents復(fù)數(shù),可知,A不正確.由soon"不久"可知,一般將來(lái)
時(shí)態(tài),而這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示將來(lái)的意愿.用are.C不正確.
故選:Bo
不僅薩姆而且他的父母很快就要來(lái)中國(guó)了.
分析主語(yǔ)單復(fù)數(shù)變法,掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示將來(lái)意愿的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合語(yǔ)境,選擇合適答案.
4.【答案】C
【解析】形容詞quiet"安靜的",修飾不定副詞時(shí),通常放在后面,B不正確。anywherequiet任何
安靜的地方,通常用于否定句或疑問(wèn)句;somewherequiet一些安靜的地方,通常用于肯定句。根
據(jù)肯定形式"Wewanttomove"可知,填somewherequiet。A不正確。
故選:Co
我們想搬到一個(gè)安靜的地方,因?yàn)槲覀儫o(wú)法忍受附近的噪音。
分析選項(xiàng)不定副詞意思和用法,注意形容詞的位置,結(jié)合語(yǔ)境,選擇正確答案。
5.【答案】A
【解析】cometrue成為現(xiàn)實(shí)。選項(xiàng)A是動(dòng)詞原形;選項(xiàng)B是動(dòng)詞不定式;選項(xiàng)C是動(dòng)名詞。根據(jù)
觀察可知句子中的make是使役動(dòng)詞,用于makeslh/sbdoslh句型,本題答案是A。
故選:A。
作為中學(xué)生,我們必須使我們的生活美好,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
本題主要考查使役動(dòng)詞make的用法。
6.【答案】B
【解析】invite邀請(qǐng)。A.一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài):B.一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);C.一般將來(lái)時(shí)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
根據(jù)題干,可知主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)。I
接am+過(guò)去分詞。
故選:Bo
—Kate,你周六要去參加Jeff的生日派對(duì)嗎?
一除非我被邀請(qǐng)。
熟悉一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法,結(jié)合題意,給出答案。
7.【答案】C
【解析】根據(jù)觀察可知題干包含賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句使用陳述句語(yǔ)序,選項(xiàng)A和B是疑問(wèn)句語(yǔ)序,
選項(xiàng)C符合賓語(yǔ)從句的要求。
故選:Co
一勞駕!你知道超市在哪嗎?
一離這里有兩公里。
本題主要考查賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序。
8.【答案】C
【解析】答案:C.考查動(dòng)名詞.句意"-你小時(shí)候和你媽媽頂嘴了嗎?-是的,但現(xiàn)在我意識(shí)到我
錯(cuò)了.我真后悔對(duì)我媽媽做了那么愚蠢的事.A動(dòng)詞原形或助動(dòng)詞.B不定式.C動(dòng)名詞/現(xiàn)在
分詞.regrettodo抱歉地做…(事情還沒(méi)有做).regretdoing抱歉做過(guò)某事(已經(jīng)做過(guò)).結(jié)合
語(yǔ)境”我真后悔對(duì)我媽媽做了那么愚蠢的事.已經(jīng)做過(guò),用動(dòng)名詞doing做.選C.
-你小時(shí)候和你媽媽頂嘴了嗎?
-是的,但現(xiàn)在我意識(shí)到我錯(cuò)了.我真后悔對(duì)我媽媽做了那么愚蠢的事.
動(dòng)名詞的形式是動(dòng)詞+ing,動(dòng)名詞從它的名稱上就知道它具有動(dòng)詞和名詞的功能,因此它在句中,
可作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ).要結(jié)合語(yǔ)境選擇合適用法,注意動(dòng)名詞變法.
9.【答案】C
【解析】根據(jù)句意:我發(fā)現(xiàn)我很難在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這么多的作業(yè)??疾榭疾榫湫停骸璮indit+
形容詞todosth某人發(fā)現(xiàn)做某事是……的。it是形式賓語(yǔ),不定式是真正的賓語(yǔ)。
故選:C?
我發(fā)現(xiàn)我很難在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這么多的作業(yè)。
熟悉it和不定式的用法,結(jié)合題意,給出答案。
10.【答案】B
【解析】根據(jù)usedlo,可知第一空是usedtodosth過(guò)去常常做某事,排除C;根據(jù)areusedto,可
知第二空是beusedtodoingsth習(xí)慣做某事,排除A。
故選:Bo
我們過(guò)去常在晚上玩,但現(xiàn)在我們習(xí)慣在早上玩。
熟悉動(dòng)詞固定搭配的用法,結(jié)合題意,給出答案。
11.【答案】C
【解析】play演奏,動(dòng)詞原形;playing動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞;plays第三人稱單數(shù)形式。句子缺少謂
語(yǔ)動(dòng)詞,先行詞friend單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式plays。
故選:Co
他有一個(gè)朋友鋼琴?gòu)椀煤芎谩?/p>
分析句子缺少的成分及主語(yǔ)單復(fù)數(shù)變化,結(jié)合語(yǔ)境,選擇正確答案。
12.【答案】B
【解析】句子中befamousas作為......而聞名;for是表示原因,to朝,向。
故選:Bo
哈爾濱以冰城而聞名,這里有豐富的新鮮空氣和綠色森林。
熟悉固定搭配,根據(jù)所給單詞解答即可。
13.【答案】C
【解析】根據(jù)題干和選項(xiàng)可知,句中考查固定搭配bemadeof"由……制成"(可看出原材料)和
bemadefrom”由……制成""(看不出原材料)。句意為:木材在我們的日常生活中很有用。紙是由
木頭制成的。桌椅也是木制的。紙看不出原材料,桌椅可看出原材料。
故選:Co
木材在我們的日常生活中很有用。紙是由木頭制成的。桌椅也是木制的。
平時(shí)注意積累固定搭配,結(jié)合題干和句意,選出正確答案。
14.【答案】C
【解析】running動(dòng)名詞,動(dòng)名詞,torun跑步,動(dòng)詞不定式,to到,of...的,against為介詞,
后跟動(dòng)名詞,gelinthewayof妨礙,介詞短語(yǔ)。
故選:C?
—你不反對(duì)跑步。
一但它妨礙了你的學(xué)習(xí)。
分析選項(xiàng),牢記介詞的用法,選擇正確的答案。
15.【答案】A
【解析】buy買。選項(xiàng)A是動(dòng)名詞;選項(xiàng)B是動(dòng)詞不定式的否定形式;選項(xiàng)C是動(dòng)詞不定式。根
據(jù)觀察可知題干使用了avoiddoingsth句型,意思是“避開(kāi)干某事”,本題答案是A。
故選:Ao
一中國(guó)在生產(chǎn)高科技產(chǎn)品方面越來(lái)越好。
一對(duì)的。全世界的人都兒乎不能避開(kāi)買中國(guó)制造的產(chǎn)品。
本題主要考查avoiddoingsth的用法。
16.【答案】C
【解析】A不許;她的,名詞性物主代詞;B不可能;她的,形容詞性物主代詞;C不可能;她
的,名詞性物主代詞;第一個(gè)空格的句意上是:這個(gè)智能手機(jī)不可能是她的,此時(shí)是情態(tài)動(dòng)詞的
否定形式,表示推測(cè),用can't;第二個(gè)空格意思是:她的和這個(gè)完全不同??崭窈鬀](méi)有名詞,因
此需要填入的是名詞性物主代詞,即,Hers。
故選:Co
-我想知道這個(gè)智能手機(jī)是不是瑪麗的。
-不可能是她的。她的和這個(gè)完全不同。
先理解句意,再分析選項(xiàng),最后綜合判斷得出答案。
17.【答案】C
【解析】bemadein產(chǎn)于某地;bemadeby被...制造。根據(jù)句意:我最喜歡媽媽包的餃子。可知
此處是過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。
故選:Co
我最喜歡媽媽包的餃子。
熟悉過(guò)去分詞作定語(yǔ)的用法,結(jié)合題意,給出答案。
18.【答案】B
【解析】prefertodosth.喜歡做某事,wouldratherdosth.寧愿做某事,都是固定搭配;根據(jù)句
意”你喜歡和我一起打籃球嗎?不,我寧愿呆在家里看電視"可知,要填固定搭配prefertodosth.和
wouldratherdosth.,其它選項(xiàng)不符合語(yǔ)法.
故選:B.
你喜歡和我一起打籃球嗎?
不,我寧愿呆在家里看電視.
考查動(dòng)詞固定搭配,要熟練掌握動(dòng)詞固定搭配的構(gòu)成及用法.
19.【答案】A
【解析】根據(jù)觀察可知題干包含定語(yǔ)從句。that在引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),指代人或物;
who在引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),指代人;which在引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),指代
物。本題先行詞既指代人又指代物,用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
故選:Ao
我做了一個(gè)演講,是關(guān)于我在國(guó)外看到過(guò)的人和事。
本題主要考查that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。
20.【答案】C
【解析】beinventedby被...發(fā)明。根據(jù)Whotheelectriclightlamp?可知是指電燈是
誰(shuí)發(fā)明的?時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)。
故選:Co
一電燈是誰(shuí)發(fā)明的?
一愛(ài)迪生。
熟悉一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法,結(jié)合題意,給出答案。
21~30.【答案】B、C、C、B、A、B、B、C、C、B
【解析】(1)考查數(shù)詞。句意:它是世界上的奇跡之一,全世界的人都知道它。。A.唯一的一個(gè);
B.一個(gè),數(shù)詞;C.一個(gè),冠詞,表泛指,用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前,oneofthe…(之一)固定
搭配,故選B。
(2)考查形容詞。句意:它是世界上的奇跡之一,全世界的人都知道它。A.未知的;B.滿意的;
C.知道;beknowntosb(為某人所知)固定搭配,故選C。
(3)考查動(dòng)詞。句意:長(zhǎng)城是很久以前建的。A.建造,原形;B.建造,現(xiàn)在完成時(shí);C.被建造。
根據(jù)longago可知句子為一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)TheGreatWall和謂語(yǔ)動(dòng)詞之間表示被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被
動(dòng)語(yǔ)態(tài),由was/were+過(guò)去分詞構(gòu)成,故選C。
(4)考查動(dòng)詞。句意:這在中國(guó)歷史上花了很長(zhǎng)一段時(shí)間。A付費(fèi);B.花費(fèi),主語(yǔ)是it;C花費(fèi),
主語(yǔ)是人;根據(jù)主語(yǔ)it,應(yīng)用took。故選B。
(5)考查名詞。句意:這在中國(guó)歷史上花了很長(zhǎng)一段時(shí)間。A.歷史;B.書;C.故事;根據(jù)
TheGreatWallwasbuiltlongago.(長(zhǎng)城是很久以前建造的。)結(jié)合選項(xiàng)可知在中國(guó)歷史上花了很
長(zhǎng)一段時(shí)間,故選A。
(6)考查副詞?句意:我們幾乎不知道花了多少年。A.從不;B.幾乎不;C.幾乎;根據(jù)
Wedon'tknowhowmanystoneswereusedtobuildthewall.(我們不知道建造長(zhǎng)城用了多少石頭。)
結(jié)合選項(xiàng)可知幾乎不知道花了多少年,故選B。
(7)考查短語(yǔ)。句意:我們不知道建造長(zhǎng)城用了多少石頭。A.被用來(lái),一般現(xiàn)在時(shí);B.被用來(lái),
過(guò)去式;C用途;句子為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)合常識(shí)可知修建長(zhǎng)城為過(guò)去發(fā)生的事情,故選B。
(8)考查副詞。句意:我們只能說(shuō)它是用中華民族的鮮血和汗水建造的。A孤獨(dú);B那兒;C.只;
根據(jù)Wedon'tknowhowmanystoneswereused
tobuildthewall.Wedon'tknowhowmanypeoplediedinbuildingtheGreatWall.(我們不知道有多少
石頭被用來(lái)建造長(zhǎng)城。我們不知道有多少人死于修建長(zhǎng)城。)可知我們只能說(shuō)它是用中華民族的
鮮血和汗水建造的。故選C。
(9)考查介詞。句意:我們只能說(shuō)它是用中華民族的鮮血和汗水建造的。A.關(guān)于:B.在…里;C.
用;根據(jù)thebloodandsweatoftheChinesenation.(中華民族的鮮血和汗水。)可知空處應(yīng)填介詞:
用,故選C。
(10)考查動(dòng)詞。句意:如果有一天你有機(jī)會(huì)去中國(guó),一定要去那里看看這個(gè)偉大的奇跡。A-
定的,形容詞;.B.一定,短語(yǔ);C.要;句子為祈使句,動(dòng)詞原型開(kāi)頭,besure一定,故選B。
這段短文主要介紹了中國(guó)的長(zhǎng)城是世界七大奇跡之一,是世界各地人們都向往的地方。長(zhǎng)城建于
很久以前,中國(guó)人普遍認(rèn)為是在秦朝建造的,但實(shí)際上花費(fèi)了中國(guó)歷史上很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們無(wú)
法確定建造長(zhǎng)城花費(fèi)了多少年,也不知道用了多少石頭來(lái)建造。我們也不知道有多少人在建造長(zhǎng)
城時(shí)喪生。我們只能說(shuō)長(zhǎng)城是中國(guó)民族的鮮血和汗水建造而成的。如果有機(jī)會(huì)去中國(guó)的話,一定
要去長(zhǎng)城參觀一下這個(gè)偉大的奇跡。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)
法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。
31.【答案】【小題1]What*sthedatetoday
【小題2】Whatishe
【小題3】Goodafternoon
【小題4】Thankyou
【小題5】Howmuchisit
【解析】(1)根據(jù)回答ItisJune26由today.(今天6月26日。)可知此處詢問(wèn)今天日期。故填
What'sthedatetoday(,
(2)根據(jù)回答Heisanactor.(他是一名演員。)可知此處詢問(wèn)職業(yè)。故填Whatishe。
(3)根據(jù)Goodafternoon!(下午好?。┛芍卮鹣挛绾谩9侍頖oodafternoon。
(4)根據(jù)Helpyourselflosomefish!(隨便吃點(diǎn)魚?。┛芍颂幈硎靖兄x。故填Thankyou。
(5)根據(jù)回答It'sonly60yuan.(只要60元。)可知此處詢問(wèn)價(jià)格。故填Howmuchisit。
A:今天幾號(hào)?
B:今天6月26日。
A:他是做什么工作的?
B:他是一名演員。
A:下午好!
B:下午好!
A:隨便吃點(diǎn)魚!
B:謝謝!
A:多少錢?
B:只要60元。
根據(jù)問(wèn)題寫出合適的答語(yǔ)或者根據(jù)答語(yǔ)寫出問(wèn)題,注意漢語(yǔ)意思以及一些常用問(wèn)題的回答術(shù)語(yǔ)。
32.【答案]【小題1]Whataretheyabout
【小題2】Soundsboring
【小題3]Soitis
【小題4】wearesupposedtofollowthetrafficrules
【小題5】Let,sgo
【解析】(1)根據(jù)下文Abouttrafficsafety.(關(guān)于交通安全。)可知說(shuō)的是關(guān)于交通安全的,故
空格處說(shuō)的是“它們是關(guān)于什么的?”故答案為:Whataretheyabouto
(2)根據(jù)上文Abouttrafficsafety.(關(guān)于交通安全。)和下文Butithasmeaningloeveryone.(但
它對(duì)每個(gè)人都有意義。)可知說(shuō)的是交通安全對(duì)每個(gè)人都有意義,故空格處說(shuō)的是“聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊。
”故答案為:Soundsboringo
(3)根據(jù)上文Aboyishitbyacarwhenheisrunningacrosstheroad.Howterrible!(—"b男孩在橫
穿馬路時(shí)被一輛汽車撞倒了。太可怕了!)可知說(shuō)的是一個(gè)男孩在橫穿馬路時(shí)被一輛汽車撞倒了,
故空格處說(shuō)的是”的確可怕。"故答案為:Soitis?
(4)根據(jù)下句Thathelpsusstaysafefromdanger.(這有助于我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。)可知說(shuō)的是幫助我
們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事情,故空格處說(shuō)的是“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則”。故答案為:wearesupposedtofollow
thetrafficruleso
(5)根據(jù)上文Let'sgotoanotherhalltolearnaboulhowtoprotectourselves.(讓我們?nèi)チ硪粋€(gè)大廳
學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。)和上句Goodidea.(好主意。)可知說(shuō)的是贊同去另一個(gè)大廳學(xué)習(xí)如何保
護(hù)自己,故空格處說(shuō)的是“我們走吧。"故答案為:Let'sgoo
本文是關(guān)于一名中學(xué)生和她的母親正在參觀安全教育展進(jìn)行的談話。
解答此題,需要結(jié)合對(duì)話,寫出正確的答案。
33.【答案】【小題"more
【小題2】postmen
【小題3】sold
【小題4】sale
【小題5】traveling
【小題6】hung
【小題7】owners
【小題8]used
【小題9]havetaken
【小題10]keep
【解析】(1)考查副詞比較級(jí)。句意:很久以前,人們比現(xiàn)在更多地使用鐘。根據(jù)than可知用
副詞比較級(jí)修飾實(shí)義動(dòng)詞。故答案為more。
(2)考查名詞。句意:郵遞員過(guò)去送信時(shí)常常搖手鈴。用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示類別。故答案為postmen。
(3)考查動(dòng)詞。句意:賣東西的人從房子旁邊走過(guò),搖著鈴,喊著賣什么.本文用一般過(guò)去時(shí),
謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故答案為sold。
(4)考查名詞。句意:賣東西的人經(jīng)過(guò)各家各戶,搖著鈴,喊著賣什么。forsale出售,介詞短
語(yǔ)。故答案為sale。
(5)考查動(dòng)名詞。句意:在晚上,這個(gè)鐘在響,這樣旅行的人就能在黑暗中找到村莊。用動(dòng)名詞
作主語(yǔ)。故答案為traveling。
(6)考查動(dòng)詞。句意:在大多數(shù)國(guó)家,鐘被掛在動(dòng)物的脖子上。根據(jù)bells可知用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),were
后跟動(dòng)詞的過(guò)去分詞。故答案為hung。
(7)考查動(dòng)詞。句意:這些鈴鐺可以幫助主人找到丟失的牛羊。用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)。故答案
為owners<,
(8)考查動(dòng)詞。句意:現(xiàn)在鐘用得越來(lái)越少了。被動(dòng)語(yǔ)態(tài),are后跟動(dòng)詞的過(guò)去分詞。故答案為
usedo
(9)考查動(dòng)詞?句意:蜂鳴器、汽笛和喇叭代替了它們。結(jié)合句意,可知用現(xiàn)在完成時(shí),復(fù)數(shù)名
詞后謂語(yǔ)動(dòng)詞用havedone的形式。故答案為havetakeno
(10)考查動(dòng)詞。句意:現(xiàn)在人們?cè)噲D保留學(xué)校和教堂里的舊鐘,這樣它們就不會(huì)永遠(yuǎn)失去它們
美麗的聲音。keep"保留”符合題意,tryto后跟動(dòng)詞原形。故答案為keep。
這段短文主要描述了過(guò)去人們使用鐘聲的情況以及現(xiàn)在鐘聲的使用減少。過(guò)去,人們經(jīng)常使用鐘
聲,比如郵遞員在投遞信件時(shí)會(huì)敲手鈴,消防車使用鐘聲而不是警報(bào)器,賣東西的人會(huì)敲鐘并大
聲喊出要賣的東西。每個(gè)村莊都有教堂的鐘聲,用來(lái)通知人們是時(shí)候去教堂了。晚上,鐘聲會(huì)響
起來(lái)幫助旅行者在黑暗中找到村莊。在大多數(shù)國(guó)家,鐘鈴會(huì)掛在動(dòng)物的脖子上,幫助主人找到丟
失的?;蜓颉,F(xiàn)在,鐘聲的使用越來(lái)越少,取而代之的是蜂鳴器、警報(bào)器和喇叭。現(xiàn)在人們努力
保留學(xué)校和教堂里的老鐘,以免永遠(yuǎn)失去它們美麗的聲音。
根據(jù)短文大意和語(yǔ)境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補(bǔ)全后的短文意思通順,
語(yǔ)法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。
34.【答案】feel
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Thischemicalmakesyoufeelha
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