四年級(jí)【語(yǔ)文(統(tǒng)編版)】牛和鵝(第一課時(shí))課件_第1頁(yè)
四年級(jí)【語(yǔ)文(統(tǒng)編版)】牛和鵝(第一課時(shí))課件_第2頁(yè)
四年級(jí)【語(yǔ)文(統(tǒng)編版)】牛和鵝(第一課時(shí))課件_第3頁(yè)
四年級(jí)【語(yǔ)文(統(tǒng)編版)】牛和鵝(第一課時(shí))課件_第4頁(yè)
四年級(jí)【語(yǔ)文(統(tǒng)編版)】牛和鵝(第一課時(shí))課件_第5頁(yè)
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國(guó)家中小學(xué)課程資源

牛和鵝(第一課時(shí))年級(jí):四年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文(統(tǒng)編版)主講人:李寧學(xué)校:清華大學(xué)附屬小學(xué)

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀。通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)體會(huì)人物的心情。記一次游戲,把游戲過(guò)程寫清楚。

童年?。∈菈?mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

——冰心

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文18牛和鵝20陀螺19一只窩囊的大老虎習(xí)作記一次游戲口語(yǔ)交際安慰

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

牛和鵝

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

任大霖(1929—1995),浙江蕭山人。一生創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的作品,出版了數(shù)十本兒童文學(xué)作品。主要作品有:《童年時(shí)代的朋友》《鷹媽媽和她的孩子》《蟋蟀》《秀娟姑娘》等。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

任大霖(1929—1995),浙江蕭山人。一生創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的作品,出版了數(shù)十本兒童文學(xué)作品。主要作品有:《童年時(shí)代的朋友》《鷹媽媽和她的孩子》《蟋蟀》《秀娟姑娘》等。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文霖哥兒金奎叔

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文霖哥兒金奎叔

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文嘎嘎啪嗒啪嗒吁哩哩哩

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文嘎嘎啪嗒啪嗒吁哩哩哩

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文吁吆喝牲口或家禽。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文吁

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

剛參加完長(zhǎng)跑比賽,我累得是氣喘吁吁()。我們應(yīng)該呼吁()全社會(huì)一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)。xū

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

剛參加完長(zhǎng)跑比賽,我累得是氣喘吁吁()。我們應(yīng)該呼吁()全社會(huì)一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)。xū

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文嘎嘎啪嗒啪嗒吁哩哩哩

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

這時(shí),帶頭的那只老公鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了過(guò)來(lái),“嘎嘎”地趕上了我,“嘎嘎”它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

這時(shí),有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來(lái),就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就豎起頭來(lái),側(cè)著眼睛看了看,竟爬到岸上,一搖一擺地、神氣地朝我們走過(guò)來(lái);還伸長(zhǎng)脖子,嘎嘎地叫著,撲打著大翅膀,好像在它們眼里根本沒(méi)有我們這些人似的。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文摸胳膊握拳頭扳牛角捶牛背掐脖子摔酒瓶

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國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文摸胳膊握拳頭扳牛角捶牛背掐脖子摔酒瓶

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文捶

有四橫,每個(gè)橫的長(zhǎng)短不一,末橫最短。掐臼

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文捶左窄右寬要記牢,垂字多橫要等距,撇橫長(zhǎng)豎最長(zhǎng)橫,最后短橫拖住底。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文牛背脖子

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文牛背脖子捶掐

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文課文主要講了一件什么事?

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文概括課文主要內(nèi)容

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文抓主要事件概括課文主要內(nèi)容我大白鵝金奎叔

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文我大白鵝金奎叔抓主要事件概括課文主要內(nèi)容

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文你有什么發(fā)現(xiàn)?

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文你有什么發(fā)現(xiàn)?

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文預(yù)測(cè)單元

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文提問(wèn)單元

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文勾畫生字詞

寫出詞語(yǔ)解釋勾畫中心句提出問(wèn)題……

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

大家都說(shuō):牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小,所以鵝不怕人。

事情真的是這樣嗎?第一處批注

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

大家都說(shuō):牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小,所以鵝不怕人。

事情真的是這樣嗎?第一處批注

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

大家都說(shuō):牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小,所以鵝不怕人。

事情真的是這樣嗎?第一處批注提問(wèn)的角度

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文資料鏈接你知道嗎?

牛的眼睛里像有一個(gè)放大鏡似的,什么東西在它眼里都比原樣大。在牛的眼睛里,人比自己不知要高大多少倍,所以牛害怕人,在人面前十分馴良、溫順。而鵝則相反,什么東西在它眼里都比原樣縮小了。在鵝的眼睛里,人比自己還要小。所以鵝不怕人,常常主動(dòng)去啄人,企圖嚇唬人。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

大家都說(shuō):牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小,所以鵝不怕人。

事情真的是這樣嗎?提問(wèn)的角度第一處批注

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文段落

批注內(nèi)容什么角度1事情真的是這樣嗎?有疑問(wèn)6逃跑—被鵝咬住—呼救,那種驚慌失措寫得很真實(shí)。

8鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊。

9“掛著淚笑”,事情得變化對(duì)“我”來(lái)說(shuō)太突然了。

13看來(lái)鵝并不可怕!只要不怕它,鵝就不敢欺負(fù)人了。

學(xué)習(xí)提示

結(jié)合課文中的批注,想想還可以從哪些角度給文章作批注,完成表格,和同學(xué)交流。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文段落

批注內(nèi)容什么角度1事情真的是這樣嗎?有疑問(wèn)6逃跑—被鵝咬住—呼救,那種驚慌失措寫得很真實(shí)。

8鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊。

9“掛著淚笑”,事情得變化對(duì)“我”來(lái)說(shuō)太突然了。

13看來(lái)鵝并不可怕!只要不怕它,鵝就不敢欺負(fù)人了。

學(xué)習(xí)提示

結(jié)合課文中的批注,想想還可以從哪些角度給文章作批注,完成表格,和同學(xué)交流。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái),吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”

逃跑——被鵝咬住——呼救,那種驚慌失措寫得很真實(shí)。第二處批注寫得好的角度

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái),吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”第二處批注寫得真實(shí)嗎?

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái),吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”第二處批注寫得真實(shí)嗎?

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái),吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”

逃跑——被鵝咬住——呼救,那種驚慌失措寫得很真實(shí)。第二處批注寫得好的角度

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

鵝用腳爪劃他,用嘴啄他。可是金奎叔的力氣那么大,他輕輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。

第三處批注

鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧饽敲创螅p輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。

第三處批注

鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊。感受深的角度

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

這時(shí),有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來(lái),就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就豎起頭來(lái),側(cè)著眼睛看了看,竟爬到岸上,一搖一擺地、神氣地朝我們走過(guò)來(lái);還伸長(zhǎng)脖子,嘎嘎地叫著,撲打著大翅膀,好像在它們眼里根本沒(méi)有我們這些人似的。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

鵝用腳爪劃他,用嘴啄他。可是金奎叔的力氣那么大,他輕輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文

鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧饽敲创螅p輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。

第三處批注

鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊。感受深的角度

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文第四處批注

這一摔是那么痛快,遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?lái),我也掛著淚笑了。一切的恐怖,全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過(guò)跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了!

“掛著淚笑”,事情變化對(duì)“我”來(lái)說(shuō)太突然了。感受深的角度

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文55

我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡??果然,我不怕它,它也不敢再咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開(kāi)了。

第五處批注看來(lái)鵝并不可怕!只要不怕它,鵝就不敢欺負(fù)人了。從哪里得到?

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文56

我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡??果然,我不怕它,它也不敢再咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開(kāi)了。

國(guó)家中小學(xué)課程資源四年級(jí)語(yǔ)文57

我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我

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