校園招聘會策劃書活動方案

校園招聘會策劃書活動方案校園招聘會策劃書范文活動方案一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近年來經(jīng)濟發(fā)展的形勢，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭的壓力不斷加劇。為了應對這一挑戰(zhàn)，我們學校決定舉辦首屆校園模擬招聘會，為我校學生提供一個實踐的機會，增強他們在未來求職過程中的競爭力。同時，這也為企業(yè)、學校和學生之間建立更廣泛交流的平臺奠定了基礎。二、活動目的：通過該活動，我們旨在建立一座學生與企業(yè)之間的溝通橋梁，為他們搭建一個交流平臺。這樣做可以讓企業(yè)了解到高校的教育情況，有針對性地展開人力資源工作；同時，學生也能根據(jù)深入了解企業(yè)需求來制定職業(yè)規(guī)劃，以更好地應對激烈的就業(yè)競爭，實現(xiàn)學生與企業(yè)的雙贏局面。為此，我們制定了這次校園招聘會的策劃方案。三、活動可行性分析：1、企業(yè)方面：①通過本次招聘會積極宣傳和展示公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，樹立良好的企業(yè)形象，在學生中樹立良好的社會影響，擴大企業(yè)的社會影響力，為人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。②可提前介入人才招聘程序，發(fā)掘優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，進行人才儲備。③可讓企業(yè)更深入地了解高校的教育情況，有針對性地開展人力資源工作，為公司在本校選拔優(yōu)秀人才提供平臺和機會。2、學生方面：四、活動主題：彰顯個人才華，塑造精彩人生，攜手參賽，闖蕩職場。五、活動口號：開啟職場大門，共創(chuàng)美好未來。六、活動對象：本次活動面向我院在校大學生，以個人為主。七、組織安排：本次活動由校團委和校就業(yè)指導中心主辦，院學生會承辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排。八、活動方式：九、活動日程：（略）十、活動宣傳：1.海報宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，既能宣傳相關活動，又能體現(xiàn)贊助商的利益。2.咨詢點宣傳：活動期間設立咨詢點，接受學生咨詢，介紹活動相關事宜和注意事項。3.發(fā)送通知至各系部，請求各系學生會協(xié)助宣傳。5.邀請校內(nèi)記者跟蹤報道本次活動。6.邀請校外記者和媒體（如湘潭日報、電視臺）來報道。十一、活動具體安排：（一）籌備階段：贊助商要求：①具有較高的知名度和信譽度；②對教育事業(yè)熱心；③對即將畢業(yè)生有需求；④擁有獨特的企業(yè)文化。招聘職位要求(1到2個職位)：①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強;②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的;③可以針對全校各年級同學開展招聘;④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動3、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規(guī)則等。4、設點報名(三)舉辦培訓講座1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。3、具體安排：1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項2)安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)嘗調(diào)試設備3)宣傳工作：利用海報進行通知4)介紹后階段的系列工作5)申請活動地點(四)招聘階段1、大賽海選征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”2、校園招聘會初賽A.方式：筆試以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。B.時間：上午9：00~10：001)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。2)參賽者作題階段。3)監(jiān)考人員在規(guī)定時間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負責人。C.請指導老師閱卷。E.進入復賽的選手將由指導老師指導以備戰(zhàn)復賽。3、校園招聘會復賽B.主要環(huán)節(jié)：2)對所應聘職位的競職演說3)評委現(xiàn)場提問C.選拔結果：20進10并抽簽分組4、校園招聘會決賽A.方式：職場挑戰(zhàn)B.主題：求職精英現(xiàn)場營銷C.時間：9：00~18：00D.根據(jù)業(yè)績和營銷計劃由評委選出優(yōu)秀團隊和優(yōu)秀個人十二、獎項設置：金獎1名銀獎2名銅獎3名最佳個人簡歷設計獎1名校十佳求職者10名十三、后期總結：1總結工作：由學校領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進行整理。2宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次校園招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。一、活動目的隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。1、企業(yè)方面2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。二、招聘會主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生三、大賽口號四、活動對象本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。五、組織安排本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。六、組委會七、活動方式1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的.人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。八、活動宣傳1.海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。2.咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關注本次活動5.邀請院外記者，媒體前來報道。九、活動具體安排(一)籌劃準備階段(二)報名咨詢階段1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。(三)舉辦培訓講座1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。3、具體安排:(四)招聘階段1、主辦方作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。2、招聘方招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。3、應聘者有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。十、招聘會的收尾工作在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。十一、后期總結1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內(nèi)。2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。一、活動主旨：模擬招聘二、活動主題：真知、灼踐三、活動目的：為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇，對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經(jīng)驗四、活動場所：西階一教室五、活動時間xx年10月25日——xx年11月15日六、活動對象：全體在校生七、獎項設置“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;八、活動安排(一)前期策劃宣傳10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。(二)報名10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。(三)場地的布置(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做(四)預賽10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)第一環(huán)節(jié)：個人展示參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目協(xié)作能力：團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神的核心——協(xié)同合作團隊精神的最高境界——凝聚力。(根據(jù)參賽者情況分小組)第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))?；顒舆^程中，有工作人員全面參與并評估。活動結束后，根據(jù)選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領導組織能力等，評選出進入決賽的12名屆時邀請校學生會、學院學生會主席、棠委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。(五)決賽進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我