小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》一、教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的自控能力和自我保護(hù)意識(shí)。2.通過(guò)觀察和實(shí)踐,讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用滑梯,避免潛在的危險(xiǎn)。3.通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):1.讓幼兒了解正確玩滑梯的方法。2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自控能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.一個(gè)適合小班幼兒玩的滑梯。2.少量玩具球。3.幼兒故事書(shū)《小兔樂(lè)樂(lè)玩滑梯》。四、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入活動(dòng):教師出示滑梯的圖片,向幼兒展示,并問(wèn):“小朋友們,你們知道這是什么?它是用來(lái)干什么的?”幼兒回答后,教師繼續(xù)問(wèn):“玩滑梯的時(shí)候,有什么需要注意的地方呢?”引導(dǎo)幼兒提出一些關(guān)于滑梯安全的意見(jiàn)。2.學(xué)習(xí)活動(dòng):(1)教師帶領(lǐng)幼兒觀察滑梯,并解釋滑梯的使用方法和注意事項(xiàng),如:正確坐在滑梯上、握緊扶手、下滑時(shí)保持直立等。(2)選擇幾個(gè)幼兒站在滑梯下面,其他幼兒從滑梯上滑下來(lái),由站在下面的幼兒接住。反復(fù)進(jìn)行幾次,使幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)和團(tuán)隊(duì)合作。(3)教師講述幼兒故事書(shū)《小兔樂(lè)樂(lè)玩滑梯》的故事,強(qiáng)調(diào)故事中的滑梯安全知識(shí)。(4)教師與幼兒一起進(jìn)行滑梯游戲,教師示范正確的滑梯使用方法,鼓勵(lì)幼兒按照示范的方法玩。3.總結(jié)活動(dòng):教師讓幼兒坐在一起,回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并總結(jié)一下正確玩滑梯的方法和注意事項(xiàng)。觀察幼兒是否能正確回答問(wèn)題,并能簡(jiǎn)單描述安全注意事項(xiàng)。四、延伸活動(dòng):教師可以借助其他玩具,設(shè)計(jì)滑梯游戲,讓幼兒再次運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,鞏固學(xué)習(xí)成果。比如,教師可以讓幼兒把玩具球滑下滑梯,看誰(shuí)滑得最遠(yuǎn)或最準(zhǔn)確。同時(shí),教師要提醒幼兒注意安全,避免人員過(guò)多,防止碰撞等危險(xiǎn)操作。五、教學(xué)反思:通過(guò)這堂課,幼兒對(duì)滑梯使用注意事項(xiàng)有了初步的了解,并能簡(jiǎn)單描述。但是在滑梯的實(shí)際操作過(guò)程中,部分幼兒還存在較大的安全隱患,需要繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。下次教學(xué)中,可以增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié),并引導(dǎo)幼兒在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)

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