《開學(xué)第一課》觀后感心得（3篇）

第頁共頁《開學(xué)第一課》觀后感心得《開學(xué)第一課》是一部非常感人的電影，通過講述一位年輕而堅強的教師在艱苦的條件下教育孩子的故事，給我留下了深刻的印象。這部電影以一個小山村的小學(xué)為背景，講述了一位年輕的教師王老師來到這里教書育人的故事。王老師在村里的小學(xué)擔(dān)任教職，面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但是他始終保持著積極樂觀的態(tài)度和對教育事業(yè)的熱愛，將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)提升到了一個新的水平。電影中，有許多震撼人心的場景給我留下了深刻的印象。比如，王老師教學(xué)生們唱歌跳舞，用生動的方式帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)知識，他不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也關(guān)注他們的身心健康和人格培養(yǎng)。他用生動有趣的教學(xué)方法引起了學(xué)生們的興趣，培養(yǎng)了他們對知識的渴望。在電影的劇情發(fā)展中，學(xué)生們逐漸從一群無知無畏的孩子成長為有理想、有追求的人。這得益于王老師的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛，他們在艱苦的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí)，努力追求知識。在家庭和社會的壓力下，他們依然選擇了教育的道路，用自己的行動證明了教育的價值，展現(xiàn)出了青春的活力和朝氣。王老師在教育孩子的過程中面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但是他從不放棄，不怕困難和艱辛，始終保持著對教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著。他用自己的行動和堅持，彰顯出了一位優(yōu)秀教師的品質(zhì)和責(zé)任感。這種教師的精神讓我深感敬佩和敬畏?！堕_學(xué)第一課》給我留下了深刻的思考。在現(xiàn)實生活中，我們也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們不能放棄，要像王老師一樣堅持不懈的追求自己的夢想和事業(yè)。教育是一門神圣的事業(yè)，通過教育我們可以改變一個人的命運，讓他們走向成功和幸福。這部電影讓我明白了教育的重要性和深遠(yuǎn)影響，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人的能力和素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師可以改變一個學(xué)生的命運，培養(yǎng)他們健康、積極的人格，讓他們有能力面對各種困難和挑戰(zhàn)。總之，《開學(xué)第一課》是一部非常感人的電影，通過講述一位年輕而堅強的教師在艱苦的條件下教育孩子的故事，給我留下了深刻的印象。這部電影讓我明白了教育的重要性和深遠(yuǎn)影響，讓我對教師這一職業(yè)充滿了敬意和敬畏。我希望自己也能像王老師一樣，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的行動影響更多的人?！堕_學(xué)第一課》觀后感心得（二）《開學(xué)第一課》觀后感《開學(xué)第一課》是一部極具思想性和藝術(shù)性的電影，通過描繪鄉(xiāng)村小學(xué)的教育情景，以及一位普通教師的心靈成長歷程，呈現(xiàn)了教育的力量和價值。觀看這部電影，對我來說是一種心靈洗禮，讓我深刻認(rèn)識到了教育的重要性和教師的偉大。電影的開篇，給人一種愉悅而平和的氛圍，可是隨著劇情的展開，我逐漸被導(dǎo)演的巧妙安排和細(xì)膩的情感所吸引。故事中的主人公陶校長是一個智慧、善良而堅定的人，他在鄉(xiāng)村小學(xué)教書育人多年，對教育抱有無限的熱忱和責(zé)任感。然而隨著時代的變遷和鄉(xiāng)村的發(fā)展，許多人對鄉(xiāng)村教育不屑一顧，甚至冷漠和嘲笑。但是陶校長始終堅守著自己的信念，積極探索與實踐，努力為孩子們提供更好的教育。他不僅通過自己的努力改進(jìn)教學(xué)方法和教材，還倡導(dǎo)父母關(guān)注孩子的教育，帶領(lǐng)全校教師和學(xué)生改建學(xué)校環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。他的付出和努力，最終使得鄉(xiāng)村小學(xué)的教育水平得以提升，一批又一批的學(xué)生從這所小學(xué)走向了更美好的人生。在觀看電影的過程中，我不禁思考了現(xiàn)實中的教育問題。在當(dāng)今社會，教育已經(jīng)成為了一個熱門話題，人們對教育資源分配不均的問題日益關(guān)注。許多鄉(xiāng)村地區(qū)的教育資源匱乏，師資力量不足，教學(xué)設(shè)施簡陋，學(xué)生缺乏必要的陪伴和關(guān)愛。而像電影中的陶校長這樣愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神都很高的教師已經(jīng)成為了珍稀動物。很多孩子因為家庭條件的限制，無法接受高質(zhì)量的教育，他們的潛力無法得到充分的發(fā)展。這讓我深感教育的不公平和悲哀，也讓我更加珍惜和尊重那些為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師們。電影中的陶校長正是這種連續(xù)不斷的付出和堅守，使得他在鄉(xiāng)村小學(xué)里形成了一股正能量。他以身作則，用自己的實際行動激勵和引領(lǐng)著學(xué)生們。他不僅注重學(xué)生的智力開發(fā)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價值觀念。他教育學(xué)生要有夢想，要有追求，要用自己的努力去改變自己的命運。這種正能量的傳遞，讓學(xué)生們在這個鄉(xiāng)村小學(xué)里收獲了更多的知識和精神財富，也激發(fā)出了他們對未來的希望和勇氣。除了陶校長，電影中還有一些其他角色和情節(jié)也給我留下了深刻的印象。比如陶校長的母親，她為兒子的事業(yè)提供了無微不至的支持和幫助；還有一位叫周志剛的“替補”老師，他通過自己的努力和陶校長的指導(dǎo)，成為了一名合格的教師，并帶領(lǐng)學(xué)生參加了全國大學(xué)生節(jié)能減排競賽，讓他們在實踐中獲得了更多的成長和收獲。這些角色和情節(jié)都展示了教育的力量和影響力，讓我深感教育的偉大和神圣。通過觀看《開學(xué)第一課》，我深深地認(rèn)識到了教育的重要性和教師的偉大。教師不僅僅是在教書育人，更是在為社會培養(yǎng)未來的希望和力量。他們是社會的棟梁和靈魂，對于一個國家和民族的發(fā)展具有不可低估的影響。我也更加理解了教育的平等和公正的價值。每一個孩子都應(yīng)該有接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，不論他們出身于何種環(huán)境，都應(yīng)該得到平等的對待和關(guān)愛。只有讓教育變得更公平，才能夠更好地激發(fā)每個孩子的潛力和創(chuàng)造力，讓他們?yōu)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)?？偠灾?，觀看《開學(xué)第一課》讓我深深地感受到了教育的力量和價值，讓我更加崇尚教師的偉大，也讓我更加關(guān)注鄉(xiāng)村教育和教育公平的問題。我相信只要每一個人都能夠為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，共同努力，我們一定能夠建設(shè)一個更美好的社會，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，為國家和民族的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。參考范文僅供參考，不可直接抄襲?！堕_學(xué)第一課》觀后感心得（三）《開學(xué)第一課》是一部非常勵志和感人的電影，通過講述一個普通教師和一群頑劣學(xué)生之間的故事，表達(dá)了教育的力量和關(guān)愛的重要性。觀看這部電影，讓我對教育有了新的理解，也深刻感受到了教育對于每個人的重要性。這部電影主要講述了一位叫胡老師的年輕教師在一所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校中的掙扎和改變。剛開始，胡老師面對的是一群頑皮搗蛋的學(xué)生，他們不但不聽老師的話，還整天玩耍搗亂。胡老師原本準(zhǔn)備棄教投貧，但他通過努力和用心去關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生們慢慢地開始認(rèn)可他，并逐漸改變了他們的行為。這部電影讓我深刻地體會到了教育對于一個人的重要性。胡老師用心去關(guān)懷學(xué)生們，給予他們關(guān)愛和教誨，使他們感受到了溫暖和希望。在這個過程中，學(xué)生們的心理得到了慢慢的修復(fù)，他們逐漸意識到了自己的錯誤，也開始用心去學(xué)習(xí)和努力。同時，這部電影也讓我認(rèn)識到了教師的責(zé)任和使命。教師是一個非常偉大的職業(yè)，他們用自己的知識和愛心，影響和塑造著無數(shù)個個體的成長。胡老師就是一個典型的例子，他一直堅守在教育的崗位上，用自己的努力去改變學(xué)生們的未來。他不僅教書育人，還關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，給他們帶來了很多正能量。通過這部電影，我也明白了教育是一個長期的過程，需要有耐心和堅持。胡老師在面對學(xué)生的頑皮搗蛋時并沒有放棄，而是一遍一遍地教育和引導(dǎo)他們。他相信每個學(xué)生都有潛力可以開發(fā)，只是需要時間和耐心。最終，在胡老師的努力下，學(xué)生們的行為和學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了很大的改變，這也是教育所帶來的神奇力量。此外，《開學(xué)第一課》也讓我意識到了山區(qū)教育的困境和重要性。在這個偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校里，學(xué)生們的資源非常有限，面臨著很多困難。然而，正是在這樣的環(huán)境下，胡老師才更加堅定了他的教育信念，用自己的力量去改變學(xué)生們的命運。這也讓我認(rèn)識到，每個人都可以為教育貢獻(xiàn)自己的力量，無論是在城市還是農(nóng)村，每一個地方都需要有人去關(guān)懷和教育下一代。通過觀看《開學(xué)第一課》，我深刻