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文檔簡介
關于現(xiàn)代漢語語法短語一、短語的概念短語,也叫詞組,是由詞語與詞語組合而成的、能夠獨立運用語言單位。根據(jù)其構成方式可以分成:并列、偏正、動賓、動(形)補、主謂、介賓、的字、復指、連動、兼語短語第2頁,共77頁,2024年2月25日,星期天短語的成分短語詞和詞組合起來構成短語,這些詞就成了短語的成分。短語的組成成分主要有:1、主語(=):是被陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。如:鮮花美麗。2、謂語():是陳述的對象,說明主語“是什么”或“怎么樣”。如:鮮花美麗。3、賓語(﹏):是在動詞后面,表示動作、行為所涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類的問題。如:愛祖國、打籃球。第3頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4、定語(()):在名詞前面的用來修飾、限制名詞,表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。如:我的)祖國5、狀語([]
)。如[在今天]完成6、補語(〈〉)。如:走得〈飛快〉7、中心語(一般不標示或用著重號?標示)如:走得〈飛快〉第4頁,共77頁,2024年2月25日,星期天1、并列短語,由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞并列組成或者幾種詞語搭配構成的短語,詞和詞之間是平等的聯(lián)合,沒有輕重主次之分。彼此沒有修飾和被修飾的關系。1)、n.+n.
(名+名)
崇山峻嶺、
柴米油鹽、
思想感情、民俗風情國家與集體、
個人與社會、
老師和同學、工農兵、師傅徒弟第5頁,共77頁,2024年2月25日,星期天2)、v.+v.(動+動)調查研究、培養(yǎng)和提高、學習、工作和生活、發(fā)展變化、研究決定、總結推廣、吃喝穿戴、繼承和發(fā)揚3)、adj.+adj.(形+形)萬紫千紅、偉大光榮、又高又大、積極而熱情、婉轉悠揚、和諧幸福、金碧輝煌、莊嚴肅穆、豐富而富饒、光榮而艱巨4)、pron.+pron.(代+代)你我他、我和你、這門那戶、這個那個、彼此彼此、
我們你們5)、aum.+aum.(數(shù)量)一次兩次、一個和八個二百五
往往由和、與、并、并且、又、而等連接第6頁,共77頁,2024年2月25日,星期天2、偏正短語,由定語或狀語加中心詞組成。詞語之間有修飾限制關系,前一個詞語對后一個詞語進行修飾和限制,而以后一個詞語為中心,詞語與詞語之間是“偏和正”關系,這樣的短語是偏正短語。
修飾名詞的詞叫定語,用()來表示;修飾動詞、形容詞的詞叫狀語,用〔〕來表示。這類短語主要以名詞、動詞、形容詞為主體構成,主要有三種形式,簡單記為:adj.+n./adv.+v./adv.+adj.,第7頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(1)名詞性偏正短語——定語+名詞(或代詞)
①名詞、代詞、動詞、形容詞作定語。例如:
名+名:中華情、出師表、荷塘月色、赤壁之戰(zhàn)、昨天的事、湖南人
代+名:我們家、這個人、這只黃鸝、那只白鷺、那根拐棍、我的老師
動+名:發(fā)言稿、止痛片、調查提綱、訓練計劃、運動規(guī)律、游覽路線、前進的步伐
形+名:黑牡丹、紅太陽、綠色食品、經典作品、優(yōu)秀分子、永恒魅力、偉大的人民、卓越的科學家、新書
②指示代詞、數(shù)詞、量詞組合作定語。例如:
(指+數(shù)+量)+名:這支筆、這一位委員、那一個書包、這兩個人、那一年六月
(數(shù)+量)+名:七根火柴、一年四季、一件小事一曲竇娥冤、千古關漢卿第8頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(2)動詞性偏正短語——狀語+動詞
①狀語表示的意義
表示動作、行為的情態(tài)、時間、頻率、范圍、處所、對象等
表示情態(tài):努力進取、認真研究、大力發(fā)展、傾情奉獻、喜聞樂見、娓娓動聽
表示時間:猝死、馬上出發(fā)、立刻行動、現(xiàn)在開始、從眼前抓起、于拂曉結束
表示頻率:間進、經常說、尋常見、幾度聞、一再強調、再三叮囑、常來常往
表示范圍:都好、一呼百應、一絲不掛、九九歸一、根根寄夢、
表示處所:東進、外敷、向陽開、內引外聯(lián)、上竄下跳、外樹形象、內抓管理
表示對象:天問、東向坐、今日始、把根留住、將心比心、對天發(fā)誓第9頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
②狀語的構成
形容詞或形容詞短語作狀語。如:熱烈歡迎、衷心祝賀、迅速發(fā)展、精心設計非常誠懇的幫助、小心觀察、慢慢地吃
表示時間、處所的名詞或名詞短語作狀語。如:明天早晨出發(fā)、夜間走路、四下張望、四處打聽、什么山上唱什么歌
數(shù)量詞作狀語。如:一次又一次的打擊、一腳踢開、一口吃完、三拳打倒
代詞作狀語。如:這樣寫、怎樣唱、哪里去、如此這般去做、這么走
副詞作狀語。如:一再要求、終于知道、繼續(xù)前進、經常發(fā)現(xiàn)、更加堅定、突然發(fā)現(xiàn)
介賓短語作狀語。如:從夢中驚醒在屋里開會對大家說向首都求援第10頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(3)形容詞性偏正短語——狀語+形容詞
形容詞的狀語主要表示事物性質、狀態(tài)的程度。作形容詞狀語的,有表示程度的副詞、指稱事物的代詞和表示比較的介賓短語等。例如十分靈敏、異常精美、很高興、最早、更加繁榮、比較好、非常激動、多么可愛、那樣美好、這樣善良、比海深、比山高、和他一般大、相當迅速
[注意]使用定語、狀語要準確、恰當。如果定語和狀語使用不當,就會產生表達不明確,或堆砌、累贅等毛病。例如:
1)、(各種)讀書聲匯成了一支動聽的歌(聲)。
2)、同學們把校園打掃得干干凈凈,迎接(十月一日的)國慶節(jié)。3)、(非常)雪白的墻壁,晃得人眼睛都睜不開了。第11頁,共77頁,2024年2月25日,星期天3、動賓短語
由動詞和它所支配的對象所構成的短語叫動賓短語,動詞是中心詞,賓語是動詞支配的對象,表示動作行為的對象、結果、處所等。
(1)充當賓語的詞類
名詞作賓語:改造山河、選購商品、研究問題、欣賞音樂、打開課本、贈送禮物
、吃晚飯、蓋房子、歌唱祖國
代詞作賓語:做啥、回答他、喜歡我、需要什么、買多少、擁護誰、告訴他們
動詞作賓語:搞調查、謀發(fā)展、愛唱歌、好游泳、喜歡游泳、請求援助、排除阻塞
形容詞作賓語:怕冷、嫌熱、找麻煩、愛干凈、保持清潔、覺得疲乏、要求平等第12頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(2)、賓語表示的意義
賓語和動詞之間的意義關系是多種多樣的,主要有以下幾種:
①表示動作、行為支配的對象,例如:
學文化、踢足球、囑咐我、擦玻璃、吃蘋果、買東西、看電影、熱愛祖國、
②表示動作、行為涉及的處所,例如:
上中學、去西藏、進醫(yī)院、下連隊、游西湖、登泰山、回娘家、住旅館
③表示動作、行為所憑借的工具、手段,例如:
洗熱水、吃大碗、吃食堂、刻鋼板、抽煙帶、照鏡子
④表示動作、行為的發(fā)出者,
例如:
看醫(yī)生、曬太陽、淋了雨
第13頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(3)、雙賓語漢語里有些動詞可以帶雙賓語,一個賓語指人,靠近動詞,叫近賓語;一個賓語指事物,離動詞遠些,稱為遠賓語。可以帶雙賓語的有以下幾類動詞:
①表示給予對方的,如“給、送、教、告訴、還、問、放”等,例如:給我一支筆、送你一本書、教我們一支歌、告訴你一個好消息、還他五元錢、問你一句話、放學生三天假、等我一分鐘、打他一棍子
②表示取得的。如“買、借、要、收”等,例如:買了他一件上衣、借了我兩本書、要了他一支鉛筆收了我三十元錢、騙我七萬塊[注意]使用動賓短語,要注意動詞和賓語在意義上的配合,如果動詞和賓語不搭配,表達就不準確。例如:
1)大路兩旁,到處都種植著果園(果樹)。2)經過大家的幫助,他端正了決心(態(tài)度),要好好學習。說明:動賓短語可以回答“干什么”等問題。第14頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4、補充短語(中補短語、動(形)補短語)是由動詞、形容詞和在它后面起補充說明作用的詞組成的短語,動詞、形容詞是中心語,起補充說明作用的詞叫作補語,動詞、形容詞和補語之間是補充關系,有些補語前頭用結構助詞“得”,這個“得”就是補語的標志;有些補語則不能用“得”。補語用〈〉這個符號來表示。(1)、充當補語的詞或短語①動詞或動詞短語作補語。例如:送走、趕跑、驚醒、殺死、跑得冒汗、氣得直跺腳、樂得合不攏嘴②趨向動詞作補語。例如:爬上去、拿過來、走出去、落下來、說下去、叫起來、醒過來
③形容詞或形容詞短語作補語。例如:看清楚、擦干凈、睡熟、長得高、跑得慢、寫得又快又好
第15頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
④數(shù)量詞作補語。
例如:
分析一下、張望四周去了一趟、讀了幾遍
、
踢了兩腳⑤代詞作補語。例如:完成得怎么樣、氣成這樣、打成這樣做得怎么樣⑥主謂短語作補語例如:跑得滿身是汗、氣得臉色發(fā)青、長得身材高大、紅得像火
⑦介賓短語作補語。例如:犧牲在這塊土地上、來自廣東、運往工地、躺在醫(yī)院、走向勝利
(2)補語表示的意義1)、表示動作行為的情況或結果。例如:震得發(fā)抖、打掃得干干凈凈、驚醒了、嚇死了、吃胖了2)、表示動作行為發(fā)生的時間、處所。例如:吃在地里、睡在地里、出生在農村、生于一八八一年3)、表示動作行為的方向。
例如:
調往海南、記在心里、含在嘴里、放在手上、寄往北京
第16頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4)、表示動量(動詞的數(shù)量)。例如:
想了好幾回、寫了好幾封、看了幾遍、來過兩回、走一趟5)、表示動作行為延續(xù)的時間。例如:奮斗了幾十年、住過幾個月、下了整整一夜
(3)形容詞的補語——形容詞+補語
和動詞相類似的,還有由形容詞和補語組成的短語,補語對形容詞表示的性質、狀態(tài)起補充說明作用,主要是表示程度和數(shù)量。
例如:
好得很大得多凍得麻木高興得跳起來急得團團轉漂亮極了快一些大三歲第17頁,共77頁,2024年2月25日,星期天5、主謂短語
主謂短語是由主語和謂語構成的短語,主語表示陳述的對象,謂語表示陳述的內容,主語和謂語之間是陳述關系。即表達“誰(什么)——怎么樣(做什么)”。主語用=====表示,謂語用——表示。大多數(shù)情況下,主語是一個名詞、代詞或名詞短語;謂語則由動詞、動詞短語、形容詞或形容詞短語來充當。例如:
會議結束、什么也不懂、成績下降、露珠晶瑩、精力充沛、心情極不平靜、氣氛非常熱烈花香鳥語、鶯歌燕舞、山明水秀、人勤春早、人壽年豐、馬到成功、山舞銀蛇、原馳蠟象
第18頁,共77頁,2024年2月25日,星期天[注意]主謂短語與句子很像,但它不是句子,它沒有語氣。有些主謂短語加上語氣就是一個地地道道的句子了;但是有些短語加上語氣還不能成為句子,它只能做句子成份。
比如:“什么也不懂”就只能作句子成份,要把它放在句子中是這樣的:我什么也不懂。/你什么也不懂!在這兩個句子中,“什么也不懂”做得是句子的“謂語”。因此,大家不要貿然認為只要是“主謂短語”,加上一定的語氣就可以成為句子!說明:主謂短語可以回答“誰、什么怎么樣”或“誰干什么”等問題。第19頁,共77頁,2024年2月25日,星期天6、介賓短語(介詞短語)
(1)介賓短語的構成
介賓短語是由介詞和它后面的賓語構成的。充當介詞賓語的主要是名詞、代詞和名詞短語。例如:
①介詞+名詞:向前、比春天、往高處、從南方、自今天、于無聲處(聽驚雷)(關于嫦娥奔月)的神話(當太陽升起)的時候
②介詞+代詞:朝那邊、到這里、從那里、把他(抓?。⑾蛭遥▍R報)、給我說
③介詞+名詞短語:在蔚藍的天空中、對學校的情況(很了解)、在那桃花盛開的地方(2)介賓短語表示的意義①表示起止、方向、處所。例如:從廣東(出發(fā))、(來)到北京、從明天(開始)、向南方(飛去)、往東(走)、在教室里(看書)自北方(來)、向太陽、向陽(開)第20頁,共77頁,2024年2月25日,星期天②表示時間。例如:
(生)于一九二○年、(事情發(fā)生)在昨天下下午、從九點(開始)③表示對象。例如:
對于這個問題(的看法)、關于月亮(的神話)、把敵人(消滅)
跟我(去一趟)、和他(好)、連飯(都不想吃)
④表示目的。例如:
為黨(工作、)為共產主義(奮斗終生)、為了人民的幸福、從人民群眾的利益(出發(fā))⑤表示比較。例如:
比弟弟(高半頭、)比剛來時(高多了)、不跟他(一般見識)(高)、于生活[注意]介賓短語主要作狀語和補語,有時也作定語。如:1李老師[在燈旁]把紙條展開。
2他把書包高高的頂〈在頭上〉。3我想聽聽你(對這個問題)的看法。第21頁,共77頁,2024年2月25日,星期天7、的字短語
這種短語有“的”這個助詞主要跟名詞、動詞、形容詞和數(shù)量詞構成,整體上相當于一個形容詞或者名詞,其中相當于形容詞的做定語;相當于一個名詞的做主語或賓語!這種短語主要有四種:
①n.+的,這里的名詞主要是人名字,例如:王立的李明的江華的趙靜的向前的韋唯的地上的天上的空中的
②v.+的,這一類作為名詞短語的現(xiàn)象特別多,例如:吃的喝的穿的用的天上飛的地上跑的空中飄的坐在那兒的躺在那兒的
③adj.+的,這一類作為名詞短語的現(xiàn)象特別多,例如:紅的黃的綠的白的藍的紫的青的黑的脆的硬的胖的瘦的第22頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
④aux.+的,這里數(shù)詞自己單獨不能跟“的”構成短語,要借助于量詞,例如:二號的三號的二十號的三十號的八天的十五天的六年的十四年的[注意]“的”字也是定語的標志。關鍵是“的字短語”相當于一個名詞,這種情況同學們不太注意
第23頁,共77頁,2024年2月25日,星期天8、復指短語,由兩個所指意思基本一致的詞構成的短語。
如:故鄉(xiāng)四川、偉大領袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用、小明他們、天王劉德華等。9、連動短語,由兩個或兩個以上動詞或動詞性短語連用而成的短語。
如:去踢球、去領書、畫蛇添足、守株待兔、買菜回來、打靶歸來、吊起來打、去北京旅游、上山采蘑菇、拿出筆作記錄等。
[注意]連動短語構成的連動句與在時間上、邏輯上連續(xù)排列的幾個句子組成的句群不是一回事!比如:
①我放下飯碗就出去了。(連動句)
②我放下飯碗出了門,掮了鋤頭,跨上籠,繞過山崗,來到了自家的田地里。(句群)第24頁,共77頁,2024年2月25日,星期天8、復指短語,由兩個所指意思基本一致的詞構成的短語。
如:故鄉(xiāng)四川、偉大領袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用小明他們、天王劉德華等。
9、連動短語,由兩個或兩個以上動詞或動詞性短語連用而成的短語。
如:去踢球、去領書、畫蛇添足、守株待兔、買菜回來、打靶歸來、吊起來打、去北京旅游、上山采蘑菇、拿出筆作記錄等。
[注意]連動短語構成的連動句與在時間上、邏輯上連續(xù)排列的幾個句子組成的句群不是一回事!比如:①我放下飯碗就出去了。(連動句)
②我放下飯碗出了門,掮了鋤頭,跨上籠,繞過山崗,來到了自家的田地里。(句群)第25頁,共77頁,2024年2月25日,星期天10、兼語短語
由一個動賓短語套接一個主謂短語構成的短語,由動賓短語的賓語兼作主謂短語的主語。如:
請他參加大會、叫他進教室、老師叫我去、鄒忌諷齊王納諫、叫他來、放他出去、利令智昏、催人淚下、令人發(fā)指
[注意]這里特別需要注意的是有些“動賓短語”非常像“兼語短語”,而實質上并不是“兼語短語”。比如:毛澤東主席宣布中國人民從此站起來了
這個短語就不是“兼語短語”,它應該是一個“動賓短語”,類似的還有:
我說你來吧。
他表示他會支持我。
她解釋這是個誤會第26頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
這兩種短語的區(qū)別主要在于動賓短語的動詞后面停頓比較大,而“兼語短語”的第一個動詞后面幾乎沒有停頓;二是“動賓短語”在句子中作謂語,而“兼語短語”在句中繼續(xù)扮演“兼語短語”的角色,不能按照一般的主謂成分劃分。11、特殊短語:1.“所”字短語。如所講的、所見、所想、所不愿看到的等;2.能愿短語。如能看見、會說話、愿意聽命、可以出發(fā)、寧可缺席等;3、數(shù)量短語,由數(shù)詞和量詞組合成的短語,如一群、一條、一籮筐、兩趟、四十年。第27頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(三)、短語結構分析:
短語的結構分析,有兩種辦法:一種是符號法,一種是框式圖法。
1、首先看符號法:
(荷塘)月色
〔拳〕打鎮(zhèn)關西
顛撲〈不破〉
高深〈莫測〉
〔夜以〕繼日
〔以天下〕為(己)任
民〔不聊〕生
〔百家〕爭鳴
(給我的)禮物
2、再看框式圖法:
荷塘月色
拳打鎮(zhèn)關西
┗┛┗┛
┗┛┗┛第28頁,共77頁,2024年2月25日,星期天1、選出下列短語類型完全相同的一項()
A、我的老師小明聽話可愛的中國李林的書B、聰明伶俐漂亮美觀老師和同學勇敢頑強
C、談談理想統(tǒng)籌方法最可愛的人洗洗手絹
D、打開文件主要原因北京立交橋新聞記者2、下列短語全是偏正式的一組是()
A、北京車站虛無縹緲極力夸獎努力學習
B、美麗的花園慢慢的放下刻苦學習振作精神
C、中國精神空軍醫(yī)院一個老師十分艱巨
D、優(yōu)美的舞姿干干凈凈大聲說話七嘴八舌3、指出下列短語的類型。A、動賓短語B、動補短語
講究實效()打掃干凈()研究一下()歡迎你們()生于一九八一()研究問題()跑得直喘氣()
要求平等()生活了三年()坐在教室里()在教室里()跑出去()第29頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4、下面各組短語中都有一個不同類,找出來寫在括號內
1)身體健康道理深刻精神矍鑠偉大祖國()2)什么飛了他來了愛護他東方紅()
3)學習外語說清楚玩一會兒考得怎樣()
4)給他書跑過去出教室寫作業(yè)()5、選出下列課文標題在結構上全是動賓結構的理想的階梯挖薺菜蘇州園林記一輛紡車想和做回延安談骨氣懷疑與學問魯提轄拳打針鎮(zhèn)關西中國石拱橋死海不死我的小桃樹6、判斷下列短語類型寬敞明亮給他寫信陽光明媚上氣不接下氣學習態(tài)度熱情幫助固步自封異想天開機靈乖巧從今年按照計劃冒天下之大不韙
1)并列短語有:2)偏正短語有:3)動賓短語有:
4)介賓短語有:5)主謂短語有:第30頁,共77頁,2024年2月25日,星期天12、固定短語
固定短語是約定俗成的語匯,是語言運用的特殊現(xiàn)象。這些短語往往結構固定,使用的過程中不能隨便拆裝;意義穩(wěn)定,不能望文生義,隨意曲解。這些短語以四字成語為主,當然那還包括一些俗語、諺語、格言警句、歇后語等等。(1)并列結構的成語,如:
①AABB式是是非非庸庸碌碌整整齊齊清清楚楚渾渾噩噩
②ABAB式:研究研究總結總結檢查檢查嚇唬嚇唬
③ABCD式:悲歡離合是非曲直善惡美丑陰晴圓缺古今中外(2)偏正結構的成語
①名詞性偏正式成語:皚皚白雪安身之處八拜之交②動詞性偏正式成語:娓娓道來蠢蠢欲動彬彬有禮草草了事亦步亦趨載歌載舞③形容詞性偏正式成語:此起彼伏層見疊出層出不窮寸積銖累大呼小叫千叮萬囑第31頁,共77頁,2024年2月25日,星期天(3)動賓結構的成語:
作威作福
當牛做馬
打躬作揖
打草驚蛇
打退堂鼓戴高帽子
(4)含介賓結構的成語:
夜以繼日
日以繼夜
投之以桃
報之以李
以理服人
以文會友(5)補充結構的成語:
膽大包天
膽大妄為
顛撲不破
防患未然
度日如年
風行一時
風行水上
奉若神明
俯拾即是
感激涕零
高不可攀
判若鴻溝(6)主謂結構的成語:
民不聊生
暗箭難防
白璧微瑕
白發(fā)千丈
白骨露野
百感交集
悲喜交集
本性難移
鼻息如雷
筆下生花
筆掃千軍
敝帚自珍(7)兼語結構的成語:
利令智昏令人發(fā)指催人淚下(8)連動結構的成語:
走馬觀花見風使舵見異思遷開門見山開門揖盜克己奉公
第32頁,共77頁,2024年2月25日,星期天⑥介賓短語,介詞同它后面的名詞代詞或詞組合在一起,構成介詞結構(介賓短語)往南、朝東、為自己、為別人、在邊疆、對他、于1998年、比去年、被巨浪[向沙漠]進軍、[為人民]服務、[因下雨]中止[用大碗]盛湯、[向英雄]學習(關于嫦娥奔月)的神話(朝東)的側門、(對曹操)的評價(當太陽升起)的時候第33頁,共77頁,2024年2月25日,星期天短語表并列短語:由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞組成.長江黃河萬紫千紅偏正短語:由名詞中心語和定語組成。黔驢之技由動詞、形容詞中心語和狀語組成。突然發(fā)現(xiàn)非常壯觀動賓短語:由動詞和賓語組成。歌唱祖國關心集體動(形)補短語:由動詞(形容詞)和補語組成。看明白好得很主謂短語:由主語和謂語組成。心情舒暢人聲嘈雜介賓短語:介+賓從北京……對……第34頁,共77頁,2024年2月25日,星期天練習指出下列短語類型住一宿陽光燦爛首都北京世外桃源飽經風霜請君入甕更加堅強豐功偉績調查研究克服困難意志堅強和諧旋律聯(lián)系實際眉清目秀提高效率思緒萬千生態(tài)系統(tǒng)母子相抱交頭接耳傾聽水聲第35頁,共77頁,2024年2月25日,星期天句子按結構分按用途分單句復句陳述句述說一件事的句子他是學生祈使句表示要求或禁止的句子別說話!疑問句提出一個問題的句子他是誰?感嘆句表示某種強烈感情的句子好球!第36頁,共77頁,2024年2月25日,星期天句子成分:1.短語的成分:主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。短語帶上語氣語調就構成句子,構成句子的短語的成分也就是句子的成分。2.在一個比較完整的陳述句中(主謂句),句子中各種成分之間的位置關系一般是:[狀語],+(定語)+主語‖+[狀語]+謂語〈補語〉+(定語)+賓語第37頁,共77頁,2024年2月25日,星期天句子結構成分——————()[]??————()定語定語主謂句非主謂句單句口訣:主謂賓、定狀補狀語補語主語謂語偏正動賓后補主謂基本短語在句子中所處的位置特征:
~~~~~~~~~賓語第38頁,共77頁,2024年2月25日,星期天單句的主干單句的主干,就是把句中定語、狀語、補語壓縮(抽去)后剩下的部分。摘取句子的主干,是為了掌握原句的結構,對理解原句的意思有幫助。但是,必須注意,句子主干不等于原來的句子,意思沒有原句那樣明確,有的甚至跟原句相去很遠。還要注意,在摘取否定句主干時,一般要把否定詞一起摘出來。第39頁,共77頁,2024年2月25日,星期天1)主語:謂語陳述的對象,指出謂語說的是“誰”,或者“什么”。經常用的詞或短語:名詞
社會主義好代詞
他天天鍛煉身體第40頁,共77頁,2024年2月25日,星期天2)謂語:對主語加以陳述,說明主語“做什么”、“怎么樣”或者“是什么”。經常用的詞或短語:動詞他走了/敵人全被消滅了形容詞身體健康/葉子紅了短語
他又說又笑
/中國地大、物博、人口眾多第41頁,共77頁,2024年2月25日,星期天3、賓語動詞后邊的連帶成分,表示動作的對象、結果等,回答“誰”或者“什么”的問題。經常用的詞或短語:名詞我寫字,你讀書代詞大家喜歡他短語我們要學習對聯(lián)格律和有關知識我看見他來了第42頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4、定語:修飾、限制名詞、代詞的一種成分。形容詞
紅花紅的花數(shù)量詞
三個人兩本書名詞、代詞
祖國的兒女他的書短語又高又大的建筑
你來的時候第43頁,共77頁,2024年2月25日,星期天5、狀語:修飾、限制動詞、形容詞的一種成分。副詞
剛來很好代詞
多么高這么說介詞結構
從北京來為人民服務短語多快好省地建設社會主義很高興地說第44頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4、補語用在動詞或者形容詞后邊,作補充說明的成分,指出行為動作的情況、結果、可能性,動作延續(xù)的時間或者性狀的程序形容詞這本書寫得好數(shù)量詞文章看了幾遍了介詞結構
魯迅生于1881年短語他做的又快又好第45頁,共77頁,2024年2月25日,星期天劃分下列句子中的成分。主語“”謂語——賓語“~~~”定語()狀語﹝
﹞補語〈
〉,主謂間用“||”分開。第46頁,共77頁,2024年2月25日,星期天1.后來,魯班
又陸續(xù)發(fā)明了木刨、鉆、墨斗和曲尺等許多木匠工具。[
]||[
][
]()()()~~~~第47頁,共77頁,2024年2月25日,星期天2、全世界的科學家們都在努力探索地震災害的規(guī)律。
~~~~()||[
][
][
]()第48頁,共77頁,2024年2月25日,星期天3、一天,地動儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下。[
]()()||()[
]第49頁,共77頁,2024年2月25日,星期天4、地球上幾乎每時每刻在發(fā)生著地震。
~~~~||[
][
][都
][
]5、直到今天,鋸子仍然是木匠們干活的主要工具。
~~~~||[
][
]()()第50頁,共77頁,2024年2月25日,星期天6、實踐是檢驗真理的唯一標準。~~~~()()7.北京2008奧運會會徽—“舞動的北京”展現(xiàn)著中華漢字所呈現(xiàn)出的東方思想和民族氣韻。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~||()||第51頁,共77頁,2024年2月25日,星期天8.2008北京的夢想連接著整個世界。~~~~||()()9.這
是一份在北京二○○八年奧運會主題口號開始征集時,對全球六十六個國九百六十八名外國創(chuàng)意專家的調查問卷。()()~~~~~~~~||()第52頁,共77頁,2024年2月25日,星期天10.中共中央政治局常委李長春發(fā)布了
“同一個世界同一個夢想”的主題口號。~~~~~~||()11.成群結隊的外國游客不時地拍下河坊街的獨特一景。~~~~||()()[
]()()第53頁,共77頁,2024年2月25日,星期天12.阿根廷隊的2號、隊長岡薩雷斯擁有一副酷似巴西男足巨星卡卡的容貌。()~~~~||()13.比賽開始以后,中國隊的耐心被新西蘭隊的認真甚至是執(zhí)著的防守消磨著。||[
]()[
]第54頁,共77頁,2024年2月25日,星期天14.臺風“韋帕”于9月19日2時30分在浙江省蒼南縣登陸。||[
][
]“韋帕”登陸前后,國家防總、民政部、水利部、中國氣象局分別
派出防臺指導組。~~~~~[
]||[
]()第55頁,共77頁,2024年2月25日,星期天16.近十年來,杭州的經濟總量一直名列全國省會城市第二位。~~~~~||()[
]()[
]()17.和已知線段兩個端點距離相等的點的軌跡,是這條線段的垂直平分線。~~~~~~~~||()()第56頁,共77頁,2024年2月25日,星期天18.杭州西湖,是一處以秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐蘊的文物古跡和文化藝術交融一體的國家級風景名勝區(qū)。()()()~~~~~~~~||第57頁,共77頁,2024年2月25日,星期天母親那種勤勞儉樸的習慣,
母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,
至今還在我心中留有深刻
印象。
()()~~~~()()()||()[
][
][
][
]第58頁,共77頁,2024年2月25日,星期天蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖
的身體躲藏在懸崖底下。
()[
][]||<>夏天,粉色荷花箭高高地
挺出來。[
]<>()[
]||第59頁,共77頁,2024年2月25日,星期天22.于勒叔叔把自己應得部分遺產吃得一干二凈。[]<>||一陣旋風,幾乎將鴨欄卷到了
天上。()~~~~[
][
]||第60頁,共77頁,2024年2月25日,星期天24.父親從老屋里拿出四顆大鞭炮。
||~~~~~~[
]()第61頁,共77頁,2024年2月25日,星期天現(xiàn)代漢語語法·復句
一、復句概說
1.什么是復句復句由兩個或兩個以上意義相關、結構上互不包含的分句組成。虛心使人進步,驕傲使人落后。片面地只強調讀書,而不關心政治;或者片面地只強調政治而不努力讀書,都是極端錯誤的。藍藍的天空,巍巍的群山,火紅的戰(zhàn)旗。
2.復句的特點復句的各分句之間一般有停頓,書面上用逗號或分號表示,句末有較大的語音停頓。
3.關聯(lián)詞語的運用復句之間有關聯(lián)詞語的叫關聯(lián)法,不用關聯(lián)詞語表達分句間結構關系的叫意合法。第62頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
請說出七種常見的
復句類型:
關聯(lián)詞語:并列復句(承接復句)
既......又......
一方面......一方面......不是......而是......也、又、還、第63頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
請說出七種常見的
復句類型:
關聯(lián)詞語:遞進復句不但......而且......、不僅......也......、第64頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
請說出七種常見的
復句類型:關聯(lián)詞語:選擇復句與其......不如......、寧可......也不......、或者......或者......、要么......要么......、不是......就是......第65頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
請說出七種常見的
復句類型:
關聯(lián)詞語:轉折復句雖然...但是...、盡管...也...然而、不過、可是、卻、第66頁,共77頁,2024年2月25日,星期天
請說出七種常見的
復句類型:
關聯(lián)詞語:因果復句因為...
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