《給船裝上動力導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》_第1頁
《給船裝上動力導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》_第2頁
《給船裝上動力導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》_第3頁
《給船裝上動力導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》_第4頁
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《給船裝上動力》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)入本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)有關(guān)給船裝上動力的知識。船只如何向前行駛?為什么船只需要動力?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們將了解到船只運行的原理及動力來源。二、目標(biāo)1.了解船只需要動力的原因;2.認(rèn)識船只的推進(jìn)方式及原理;3.掌握船只使用的不同動力來源。三、導(dǎo)入問題1.你知道船只為什么需要動力嗎?2.船只的推進(jìn)方式有哪些?四、觀察實驗實驗一:將一只小船放入水池中,觀察小船如何前進(jìn)。實驗二:觀察電動船的動力來源是什么?五、整理知識1.船只需要動力的原因是什么?2.船只的推進(jìn)方式有哪些?3.不同類型的船只使用的動力來源有哪些?六、實際應(yīng)用1.觀察周圍的交通工具,了解它們的動力來源是什么?2.設(shè)計一個小船模型,并嘗試使用不同的動力來源讓它前進(jìn)。七、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了船只為什么需要動力以及不同的動力來源。在日常生活中,我們可以觀察到許多船只的推進(jìn)方式,了解其運行原理。在以后的學(xué)習(xí)中,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)船只的知識,探究更多有關(guān)交通工具的奧秘。第二課時一、導(dǎo)入大家好,今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《給船裝上動力》。在這個課程中,我們將學(xué)習(xí)到什么是動力,以及如何給船舶裝上動力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們將了解到動力對船舶的重要性,并且明白如何選擇適合的動力裝置來提高船舶的效率和性能。二、探究1.什么是動力?動力是使物體做功的能力。在船舶領(lǐng)域中,動力通常指的是推動船舶前進(jìn)的力量,可以來自于人力、風(fēng)力、水力、蒸汽動力等。2.為什么船舶需要動力?船舶需要動力是因為在海洋中,船舶要克服水流、風(fēng)浪等外力而進(jìn)行航行,只有通過動力才能使船舶前進(jìn)。3.如何給船舶裝上動力?船舶的動力裝置通常包括發(fā)動機(jī)、螺旋槳等部件。我們可以選擇適合船舶的動力裝置,安裝在船舶上,通過發(fā)動機(jī)提供的動力來驅(qū)動螺旋槳,從而推動船舶前進(jìn)。三、實踐1.小組討論:請同學(xué)們分成小組,討論一下你們對船舶動力的理解,以及如何選擇適合的動力裝置來提高船舶的效率和性能。2.觀察實驗:老師帶領(lǐng)學(xué)生觀察一艘船舶的動力裝置,了解其中的組成部件以及工作原理。3.模擬設(shè)計:請同學(xué)們設(shè)計一艘自己的船舶,并選擇適合的動力裝置,描述你們的設(shè)計理念和動力裝置的選用原因。四、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到了動力對船舶的重要性,以及如何選擇適合的動力裝置來提高船舶的效率和性能。在未來的航海生涯中,我們可以根據(jù)實際情況選擇合適的動力裝置,為船舶的航行提供更好的支持。五、拓展1.研究資料:同學(xué)們可以查閱相關(guān)資料,了解更多關(guān)于船舶動力的知識,深入學(xué)習(xí)如何提高船舶的性能和效率。2.實地考察:同學(xué)們可以申請進(jìn)行實地考察,前往船廠或船舶維修站,親自觀察和了解船舶的動

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