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2024屆黃岡中考試題猜想語(yǔ)文試卷中秋將至,我校九年級(jí)舉辦以“月到中秋分外(1)請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選出兩項(xiàng)月亮的別稱。()A.太白B.啟明C.嬋娟D.玉盤E.金烏(2)自古以來(lái),與中秋有關(guān)的神話傳說(shuō)很多,請(qǐng)分別說(shuō)出以下詩(shī)句與哪個(gè)神話傳說(shuō)有關(guān)。(3)中秋之夜與家人團(tuán)聚,你會(huì)設(shè)計(jì)一項(xiàng)什么活動(dòng)來(lái)度過(guò)佳節(jié)呢?請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱并說(shuō)明理由。8.名著閱讀。下邊的畫名叫“圯橋進(jìn)履”,講的是“張良為師傅黃石公三撿鞋”的故事,這個(gè)故事龍王也給悟空講過(guò)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)龍王為什么要給他講這個(gè)故事,悟空聽了完后怎么做的,這個(gè)情節(jié)反映了孫悟空下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是()李新(宋)些內(nèi)容?請(qǐng)概括作答。本詩(shī)末句中的“醉”和辛棄疾“醉里挑燈看劍”中的“醉”,所含感情是否相同?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。太宗嘗與侍臣泛舟于春苑。池中有異鳥隨波容與①。太宗擊賞再三,詔座者為詠,召閻立本寫之。閣外傳呼云:“畫面墻”,緣情染翰④,頗及同輩。唯以丹青見知,專務(wù)斯役,辱英大焉!汝宜深戒,勿習(xí)此也?!雹偃菖c:隨水波起伏蕩漾的樣子。②閻立本:唐代著名書畫家。后文“主爵郎中”為其所任官職。③面墻:比喻不學(xué)而見識(shí)淺陋。④緣情1.解釋句中加點(diǎn)的詞太宗嘗與侍臣泛舟于春苑(_)(2)奔走流汗()2.文中畫線句“以丹青見知,專務(wù)斯役,辱莫大焉”翻譯正確的一項(xiàng)是()A.我憑借書畫才華見到知音,專門做供奉B.我憑借書畫才華被提拔任用,專門做供奉的差事,沒有比它更讓人感到羞恥了!C.我憑借書畫才華被提拔任用,專門做供奉的差事,羞恥不算大啊!D.我憑借書畫才華見到知音,專門做供奉的差事,羞恥不算大啊!3.原文中不能照應(yīng)題目里“悔”字的一句是()[前蘇聯(lián)]康·麥里漢列車早不停晚不停偏偏停在隧道里:第一節(jié)車廂已經(jīng)鉆出了隧道,而最后一節(jié)還沒“隧道口的鐵軌壞了?!薄暗猛6嚅L(zhǎng)時(shí)間?”“至少得四個(gè)鐘頭吧!”列車員說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身走向隧道另一端?!笆莾鹤訂?”父親不知怎的一下就聽出了他的聲音?!笆俏?,爸!火車在這要停整整四個(gè)鐘頭?!薄罢娌粶惽?”父親難過(guò)地說(shuō),“我正好還要干四個(gè)鐘頭才能下班?!薄澳悴荒苷?qǐng)個(gè)假嗎?”“不行呀,”父親答道,“任務(wù)很緊,或許我能想個(gè)法子?!薄霸趺?過(guò)兩個(gè)鐘頭!”這位旅客叫了一聲,“你剛才不是說(shuō)要等四個(gè)鐘頭嗎?”“爸,你聽我說(shuō),是這么回事,不是四個(gè)鐘頭,我只有兩個(gè)鐘頭了!”“這個(gè)修道工干勁真大!他說(shuō)了,一個(gè)鐘頭就能修好?!甭每图泵τ执螂娫挘骸鞍?,我剛才說(shuō)得不對(duì)!不是兩個(gè)鐘頭,是一個(gè)鐘頭?!薄斑@可麻煩了!”父親懊喪極了,“半個(gè)鐘頭我無(wú)論如何是干不完活的!”“嘿,真是笑話!那邊說(shuō)半個(gè)鐘頭就修好了?!薄霸撍赖男薜拦?,不是在說(shuō)胡話吧!”旅客喊叫著跑向電話亭,“爸呀,你十分鐘內(nèi)能過(guò)來(lái)嗎?”“可以,孩子!拼上老命我也要干完這點(diǎn)活!”“哼,這個(gè)修道工真奇怪,先抱怨‘活太多,活太多’,可現(xiàn)在又說(shuō)只要十分鐘就可以修好了?!绷熊噯T又向旅“混蛋,他在搞什么鬼!”旅客嘟囔著罵了一句,又撥了電話,“爸,聽我說(shuō),我們見不了面了。這兒一個(gè)混蛋先說(shuō)停四個(gè)鐘頭,現(xiàn)在又說(shuō)只停十分鐘?!薄俺丝屯緜儯焐宪?”從隧道里傳來(lái)列車員的聲音?!霸僖娏?,爸爸!”旅客喊道,“他們不讓咱們見面!”“等等,孩子!”父親上氣不接下氣地喊道,“我脫開身了,別掛電話!”小涵:這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,但有些語(yǔ)言,細(xì)細(xì)品味,很有意思。比如:“是我,爸!火車在這要停整整四個(gè)鐘頭?!毙∥模菏堑?,(1)小涵:嗯!不僅語(yǔ)言有意思,小說(shuō)的構(gòu)思也很有意思。貌似簡(jiǎn)單的情節(jié)卻藏著諸多不合情理之處。比如文中的兒子幾年未見父親,在四個(gè)小時(shí)的停車時(shí)間里,居然沒有想到走過(guò)一條短短的隧道去看望父親。你覺得呢?小涵:我也發(fā)現(xiàn)了兩點(diǎn),(2)小文:作家是最會(huì)講故事的人。小說(shuō)讓“父子相見”和“修道工的工作”兩線交叉,三個(gè)人互相拆穿了所有的謊言。我找到了一處,那就是列車員不斷地來(lái)回穿過(guò)隧道,拆穿了(3)_的謊言。你呢?3.文中三次出現(xiàn)的“混蛋”,僅僅指修道工嗎?聯(lián)系小說(shuō)主題,結(jié)合文本,說(shuō)說(shuō)你的理解。萊花孫犁1988年5月2日燈下寫訖花色特點(diǎn)書房案頭、廚房桌下的白菜花黃色,色彩單調(diào)院中花盆里的蘿卜花花色同白菜花是一樣的2.本文是孫犁76歲時(shí)寫的,語(yǔ)言質(zhì)樸卻耐人尋味。從畫橫線的(A)(B)兩處中選擇一處,進(jìn)行品析。(策略提示)可以從詞語(yǔ)、修辭手法等角度進(jìn)行推敲。3.有人認(rèn)為第⑧段與“菜花”關(guān)系不大,可以刪去。你怎么看?請(qǐng)運(yùn)用散文知識(shí)簡(jiǎn)述。的是雞塊燉土豆湯。”故選Ca(2)①嫦娥奔月②吳剛伐桂(意思對(duì)即可)(2)不同。本詩(shī)中的“醉”是作者在如畫美景中,為美景所醉,表達(dá)的是一里挑燈看劍”的“醉”,是說(shuō)詩(shī)人醉夢(mèng)中還不忘細(xì)細(xì)看“劍”,表達(dá)的是作者殺敵報(bào)國(guó),收復(fù)失地的理想,(1)此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解?;卮鸫祟}時(shí),需要掌握句子翻譯,從而理解詩(shī)詞內(nèi)容?!八肌奔础跋搿?作者站在錦江邊上想到的,就是作者這首詩(shī)所寫的內(nèi)容,因此,只要能準(zhǔn)確理解詩(shī)歌,便能答對(duì)這道題?!盃匡L(fēng)柳帶綠凝煙”寫的是在春風(fēng)吹綠柳枝的時(shí)節(jié),水面騰起淡綠色的煙霧?!暗敏~且斫金絲鯰”寫的是“能得到一條活蹦亂跳的魚兒,定會(huì)定會(huì)斫成生魚片”。“醉折桃花倚釣船”寫的是悠閑地倚靠在漁船之上,伴著醉人的桃花香等再上鉤的魚兒。(2)此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解,對(duì)詩(shī)人思想感情的把握?;卮鸫祟}時(shí),需要掌握句子翻譯,從而理解詩(shī)詞內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人的感情。從這首詩(shī)的文字中,可以讀出作者輕松閑適的心情,而辛棄疾“醉里挑燈看劍”是初中階段學(xué)過(guò)的一首詞,辛棄疾其人,便是一個(gè)有著崇高的政治理想,一生渴望殺敵報(bào)國(guó)的詞人,聯(lián)系到他所看的“劍”,再聯(lián)系到這個(gè)人,便能得出“醉”所表達(dá)的情感。

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