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2024屆江西省吉安市永新縣中考化學(xué)全真模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)源自生活,又服務(wù)于生活,化學(xué)知識(shí)可以用于解決許多生活問(wèn)題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是A.用食醋除去熱水瓶的薄層水垢B.用米湯檢驗(yàn)食用碘鹽中的碘酸鉀C.人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物2.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過(guò)量的硝酸鋇溶液。過(guò)濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D3.下圖是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C.過(guò)度開(kāi)采煤、石油作為燃料D.將石油精煉,制備合成材料4.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是A.CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣,點(diǎn)燃B.KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解,過(guò)濾D.NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加B.反應(yīng)生成兩種化合物C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:16.以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀(guān)過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法正確的是A.轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1:1C.乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁D.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價(jià)都發(fā)生變化7.硝酸鉀(KNO3)是常用的化學(xué)肥料,KNO3中氮元素的化合價(jià)為()A.+3 B.+2 C.-2 D.+58.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗(yàn)氫氣純度9.氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應(yīng):2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.NaClO3中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)C.反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)不變D.運(yùn)輸氯酸鈉時(shí)應(yīng)輕拿輕放10.翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價(jià)是A.+1 B.+2 C.+3 D.+411.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是A.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化B.堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質(zhì)12.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯(cuò)誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l=2”的事實(shí)是A.常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB.室溫下,1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gC.室溫下,1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫D.20℃,lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液14.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A.用活性炭將硬水軟化B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線(xiàn),驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性D.用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜透氣性15.自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是()A.固態(tài) B.游離態(tài) C.化合態(tài) D.液態(tài)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)在有A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)(如圖)。請(qǐng)根據(jù)曲線(xiàn)圖回答下列問(wèn)題:在t3℃,A、B、C的溶解度的關(guān)系是_____。在t2℃時(shí),將50g的C放入50g水中,得到為_(kāi)____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)MgSO4?7H2O是一種重要的化工原料,某工廠(chǎng)以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4?7H2O的主要流程如圖1:已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題“操作a”的名稱(chēng)是_____,“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是_____。MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為_(kāi)____“溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_____。向盛有100gC溶液的燒杯中加入40g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(如圖2),過(guò)濾,稱(chēng)量濾液質(zhì)量為134.2g,求①圖象中m的值為_(kāi)____。②所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)18.(8分)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣。某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室存放較長(zhǎng)時(shí)間的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的H2O2溶液(如圖一),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水_____mL。(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2,溶液和圖二裝置,探究不同物質(zhì)對(duì)H2O2的催化效果是否相同。實(shí)驗(yàn)中看到_____,說(shuō)明MnO2對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理并說(shuō)明理由:_____。(3)小杰同學(xué)用圖E裝置測(cè)定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無(wú)水氯化鈣用于吸水),并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末,共稱(chēng)得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.5g。打開(kāi)分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱(chēng)得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.9g。請(qǐng)計(jì)算:①上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____。②實(shí)驗(yàn)測(cè)得過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。③圖三中若無(wú)干燥管則測(cè)得的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將比實(shí)際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)④稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%不符合,其可能的原因是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀(guān)察到溶液由_____色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須_______(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問(wèn)學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。(提出問(wèn)題)試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_______。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案I
向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液
鋅粒逐漸減少,有_____產(chǎn)生
猜想(2)成立
方案II
向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管
開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)________。
(實(shí)驗(yàn)反思)為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____(填字母序號(hào))A.BaCl2溶液B.CuC.Fe2O3
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、用食醋除去熱水瓶的薄層水垢,符合酸與鹽反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理;B、用米湯只能檢驗(yàn)單質(zhì)的碘,食用碘鹽中的碘酸鉀不是單質(zhì),是化合物,沒(méi)有科學(xué)道理;C、肥皂水顯堿性。人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀符合酸堿中和的原理;D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物,有羽毛燒焦味的是純毛織物,有燒紙味的是純棉織物;故選B??键c(diǎn):化學(xué)與生活2、A【解析】
A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,加熱至固體質(zhì)量不在變化,則二氧化碳和水被除去,剩余固體全部為碳酸鈉,達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)A符合題意;B、固體溶解后,加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳?xì)怏w逸出,剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉,蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物,沒(méi)有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)B不符合題意;C、加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,可以去除硫酸鉀,但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇(過(guò)量的),沒(méi)有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)C不符合題意;D、鋼中含有鐵,加入過(guò)量的稀鹽酸,雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng),鋼被腐蝕,沒(méi)有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】混合物進(jìn)行分離提出時(shí),不得引入新的雜質(zhì),所以選取試劑及實(shí)驗(yàn)方法時(shí),確保無(wú)新物質(zhì)的生成,才能達(dá)到混合物分離提出的目的。3、C【解析】
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料,B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素,D.將石油精煉,制備合成材料,均環(huán)保,符合本圖體現(xiàn)的理念。D.石油屬于不可再生資源,將石油精煉,制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。4、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,加適量水充分溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶,可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體,選項(xiàng)B正確;C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,會(huì)把原物質(zhì)CaO除去,不符合除雜原則,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)生成的兩種物質(zhì),都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由方程式可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:3,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。6、D【解析】
由圖可知,轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為:,轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,轉(zhuǎn)化①中分子的種類(lèi)發(fā)生了改變,原子的種類(lèi)不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為:4:6=2:3,不符合題意;C、乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁,不符合題意;D、轉(zhuǎn)化①中,氮元素的化合價(jià)由0轉(zhuǎn)化為-3,轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價(jià)由-3價(jià)轉(zhuǎn)化為+2價(jià),化合價(jià)都發(fā)生了變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;7、D【解析】
根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,已知鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則(+1)+x+(-2)×3=0,故KNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),故選D?!军c(diǎn)睛】化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。8、C【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽(tīng)到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。9、B【解析】
A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意;B、鈉元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,故反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)不變,不符合題意;D、根據(jù)題干信息可知,氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣,故運(yùn)輸氯酸鈉時(shí)應(yīng)輕拿輕放,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、D【解析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,鋁元素顯+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合價(jià):(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,則x=+4;故選D。11、C【解析】
A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因?yàn)樯商妓徕}和水,屬于化學(xué)變化,升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫氧化鈣從溶液中析出,屬于物理變化,推理錯(cuò)誤;B、堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,碳酸鈉溶液是鹽溶液,推理錯(cuò)誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因?yàn)楹涂諝庵械难鯕夂退l(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹,推理正確;D、物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質(zhì),但不是任意組合都能形成新物質(zhì),推理錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。12、C【解析】
①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯(cuò)誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。13、C【解析】
A、常溫下由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L;故A不正確;B、常溫下鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g鎂,且生成的氫氣會(huì)逸出,利用質(zhì)量守恒定律,可判斷1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g;故B不正確;C、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,硫粉與氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為32:32=1:1,則1g硫粉在1g氧氣中恰好完全反應(yīng)生成2g二氧化硫,故C正確;D、向20℃的1g飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀1g,硝酸鉀的飽和溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液的質(zhì)量不變?nèi)詾?g;故D不正確;故選C.14、A【解析】
解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)不能成功,符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨,用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線(xiàn),可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。D、報(bào)紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。故選A。15、C【解析】
A、固態(tài)可能是單質(zhì)或化合物,不是元素的存在形態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素以單質(zhì)形式存在叫游離態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、元素以化合物的形式存在叫化合態(tài),自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是化合態(tài),故選項(xiàng)正確;D、液態(tài)可能是單質(zhì)或化合物,不是元素的存在形態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C>A=B飽和37.5%冷到熱的飽和溶液【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】(1)通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,在t3℃,A、B、C的溶解度的關(guān)系是C>A=B。(2)在t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是60g,所以將50g的C放入50g水中,得到為飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)C物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是:冷到熱的飽和溶液?!军c(diǎn)睛】溶解度受溫度變化影響較大,提純采取的方法是冷到熱的飽和溶液。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、過(guò)濾+3MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO4)3+2H2O氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉5.820%【解析】
(1)操作a是把不溶性固體和液體相分開(kāi)的操作,是過(guò)濾,化合物中各元素化合價(jià)代的數(shù)和為零,氧為﹣2價(jià),氫為+1價(jià),所以“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是+3;(2)碳酸鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;溶液A中含有硫酸亞鐵和硫酸,加入過(guò)氧化氫,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為:;(3)除雜的原則:除去雜質(zhì),不能引入新的雜質(zhì),所以選用MgO調(diào)節(jié)pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀,而不選用NaOH的原因是:氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉;(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為:100g+40g﹣134.2g=5.8g;②設(shè)生成5.8g沉淀需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為x。x=8g所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=20%答:所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、120左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終者上升距離相同不合理,催化劑的表面積不同,也會(huì)對(duì)催化效果造成影響1.66.8%偏大量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其他合理均可)【解析】
(1)設(shè)理論上需要加水的質(zhì)量為x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通過(guò)題干信息可知,二氧化錳和水泥塊對(duì)過(guò)氧化氫的分解都有催化作用,并
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