Unit3知識(shí)點(diǎn)練習(xí)-人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit3Isthisyourpencil?[重點(diǎn)詞語(yǔ)]:findv.找到;發(fā)現(xiàn)

教材原句:Imustfindit.我一定要找到它。

常見(jiàn)用法:find一般強(qiáng)調(diào)尋找的結(jié)果。

Ican'tfindmypen.我找不到我的鋼筆了。askv.請(qǐng)求;要求;詢(xún)問(wèn)

教材原句:Asktheteacherforit.向老師要它。①ask(sb.)aboutsth.詢(xún)問(wèn)(某人)某事

Sheaskedabouthisnewjob.她詢(xún)問(wèn)他的新工作。②ask(sb.)forsth.請(qǐng)求(某人)給予某物

Sheaskedmeforsomemilk.她請(qǐng)求我給她一些牛奶。③asktodosth.要求做某事

Iaskedtoseethedoctor.我要求見(jiàn)醫(yī)生。④asksb.(not)todosth.要求某人(不)做某事

Theteacherasksusnottolie.老師要求我們不要撒謊。

callv.(給...)打

教材原句：Callmeat6856034.撥打6856034找我。①callsb.at+號(hào)碼撥打...找某人

Pleasecallhimat63398963.請(qǐng)撥打63398963找他。②callsb.給某人打

Icallhimbutheisout.我給他打,但他出去了。③call+號(hào)碼撥打...Pleasecall110.請(qǐng)撥打110。

④call還可以作及物動(dòng)詞，意思是“召喚;呼喚”

Mymotheriscallingme.媽媽正在叫我。

someadj.一些;某些教材原句:SomekeysareinClassroom7E.一些鑰匙在7E教室。

常見(jiàn)用法:some作形容詞,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞。

Therearesomestudentsintheclassroom.教室里有一些學(xué)生。Thereissomemilkintheglass.杯子里有一些牛奶。易混辨析:some與any的用法區(qū)別

some通常用在肯定句中。

Somekidsareintheclassroom.一些孩子在教室里。

any通常用在否定句和一般疑問(wèn)句中。

Idon'thaveanyapples.我沒(méi)有蘋(píng)果。

Canyouseeanycarsinthestreet?你在街上看到有汽車(chē)嗎?mustaux.必須；一定常見(jiàn)用法:must是個(gè)情態(tài)動(dòng)詞，沒(méi)有時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的變化，后面接動(dòng)詞原形，表示義務(wù)或命令。Youmustfindyourbag.你必須找到你的包。Theymustdothehomework.他們一定要寫(xiě)作業(yè)。thankvt.感謝；謝謝①thankyoufor...為...而感謝你（們）Thankyouforyourletter.謝謝你的來(lái)信。②thank(sb.)for(doing)sth.表示“感謝(某人)做了某事”。Thanksforhelpingme.謝謝你幫助我。③Thankyou和Thanks常常單獨(dú)使用，作為表達(dá)謝意的禮貌用語(yǔ)。語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)——名詞（Nouns）1、名詞分為專(zhuān)有名詞和普通名詞兩類(lèi)。專(zhuān)有名詞是個(gè)別的人、事物、地點(diǎn)等專(zhuān)有的名稱(chēng)，如：Tom，China等，專(zhuān)有名詞的第一個(gè)字母一定要大寫(xiě)。2、名詞按其所表示的事物的性質(zhì)可分為“可數(shù)名詞”和“不可數(shù)名詞”?？蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，如：anapple→twoapples，abag→somebags不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，如：water，milk，bread等。還有一些詞既可以充當(dāng)可數(shù)名詞又可以充當(dāng)不可數(shù)名詞，如：icecream，salad，chicken等。3、可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，名詞的復(fù)數(shù)形式的部分變化規(guī)則如下：情況構(gòu)成方法讀音例詞一般情況加s清輔音后讀/s/,濁輔音和元音后讀/z/book—booksdesk—desksbag—bagsgame—gameskey—keysboy—boys以o結(jié)尾的詞加–s或es讀/z/photo—photospiano—pianostomato—tomatoespotato—potatoes以s,sh,ch,x等結(jié)尾的詞加es讀/iz/bus—buseswatch—watches以f,fe結(jié)尾的變f,fe為v，再加es讀/vz/life—livesleaf—leavesknife—knives以輔音字母加y結(jié)尾的詞變y為i,再加es讀/z/family—familiesfamily—familiesstrawberry—strawberriesbaby—babies4、特別注意—少數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則變化的：man→menwoman→womenpeople→peopledeer→deersheep→sheeptooth→teethfoot→feetAmerican→AmericansChinese→Chinese[重點(diǎn)句型]:

What

about/How

about...的用法：

What

about...?及其同義句型

How

about...?是英語(yǔ)口語(yǔ)中常用的兩個(gè)省略句型，意為“……怎么樣？……好嗎？”，about為介詞，其后可接名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式，用法如下：①向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求：How

about

some

eggs?來(lái)點(diǎn)雞蛋怎么樣?

②征詢(xún)對(duì)方的看法或意見(jiàn)：What

about

the

English

book?(你認(rèn)為)這本英語(yǔ)書(shū)怎么樣?

③寒暄時(shí)用來(lái)承接上下文：I

am

from

Beijing.What

about

you?我來(lái)自北京,你呢?含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句：Is

this

your

pencil?這是你的鉛筆嗎?

Yes,it

is./No,it

isn't.是的,它是。/不,它不是。

Are

these

your

books?這些是你的書(shū)嗎?

Yes,they

are./No,they

aren't.是的,它們是。/不,它們不是。①含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及其答語(yǔ)：

Be動(dòng)詞(Am/ls/Are)+主語(yǔ)+其他?

肯定回答:Yes,主語(yǔ)(人稱(chēng)代詞主格)+be動(dòng)詞(am/is/are).

否定回答:No,主語(yǔ)(人稱(chēng)代詞主格)+be動(dòng)詞(am/is/are)+not.

注意:答語(yǔ)中的主語(yǔ)只能用問(wèn)句中主語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的人稱(chēng)代詞來(lái)替代。

②含有be動(dòng)詞的陳述句變成一般疑問(wèn)句：

含有be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問(wèn)句時(shí),只要將be動(dòng)詞提前,陳述句中的句號(hào)改成問(wèn)號(hào)，并將人稱(chēng)進(jìn)行相應(yīng)變換(如將陳述句中主語(yǔ)I改為

you,形容詞性物主代詞my

改為

your等).

I

am

Lucy.我是露西?！鶤re

you

Lucy?你是露西嗎?

This

is

my

key.這是我的鑰匙。→Is

this

your

key?這是你的鑰匙嗎?

③口訣巧記憶：

含be句子變問(wèn)句,把be提前沒(méi)問(wèn)題;

yes和no要搞清,回答要用代詞替;

主語(yǔ)的數(shù)決定be,結(jié)尾定把問(wèn)號(hào)記。Practiceinclass一、英漢互譯：1.她的橡皮____________2.勞駕________________3.一支綠色的鋼筆________________4.電子游戲____________5.他的書(shū)包____________6.我的紅色鉛筆盒_______________7.herring________8.theirnotebooks______________9.anIDcard_________________二、代詞專(zhuān)練：從括號(hào)內(nèi)選擇合適的單詞完成句子：—Nicetomeetyou,Alice.What’s_______(she/her)name? —_______(She/Her)isLinda.2.—Excuse_______(me/I),isthispinkschoolbag_______(your/yours)?—No,itisn’t.It’snot_______(my/mine).It’s_______(hers/her).3._______(He/His)isDaleMiller._______(He/His)lastnameisMiller.4.—Arethese______(your/yours)pens? —No,_______(these/they)aren’t.—Whatabout_______(this/these)eraser? —It’sGrace’s.Andthatruleris_______(hers/her),too.—What’sthat? —_______abird._______nameisPolly.(It’s/Its)用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空：—Aretheseyourerasers? —Yes,_______(it)are.8_______(her)ismysister.Thisbookis_______(her).9.Hecan’tfind_______(he)key.Let’sgoandhelp_______(he).[來(lái)10.Youcancall_______(she)intheafternoon.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子：11.—______________yourschoolbag?“那是你的書(shū)包嗎？” —Yes,_______is.It’s_______.“是的，它是。它是我的?！?2.—Isthis_____________________?“這是他的黑色鋼筆嗎？” —No,itisn’t.Thebluepenis_______.“不，它不是。藍(lán)色的鋼筆是他的?！薄猒____________________books?“這些是他的書(shū)嗎？” —No,______________.______________.“不，它們不是。它們是她的?！薄猒_____________Jack’sdictionary? “那是杰克的詞典嗎？” —No,______________.It’s_______.“不，它不是。它是湯姆的?！? Homework一、單項(xiàng)選擇：()1.—What’sthis? —It’s________eraser.________eraserismine. A.an;The B.a;The C.the;An D.an;A()2.—IsthisbaseballJohn’s? —No,it’snot________.______isinhisbag. A.her;Hers B.his;His C.him;His D.hers;His()3.HereisJane’stelephonenumber.Youcan________her. A.call B.see C.help D.spell()4.Thisis_______pen.Thepencilis_______,too. A.my;my B.my;mine C.mine;my D.mine;mine()5.—________doyouspellit? —BASEBALL. A.Where B.What C.Who D.How()6.—Ican’t________mypeninthepencilbox. —It’sinyourschoolbag. A.meet B.thank C.find D.ask()7.—IsthebluewatchJenny’s? —Yes,it’s________. A.she B.his C.her D.hers()8.—MyEnglishisn’tgood. —Youcanasktheteacher______help. A.in B.for C.of D.at()9.—Isthisyourdictionary?—________.It’sLinda’s. A.Yes,itis B.No,itis C.No,itisn’t D.Yes,itisn’t()10.—Thankyouforyourhelp. —________. A.I’mfine,thanks B.Excuseme C.Nicetomeetyou D.You’rewele()11.PleasecallJohn______6785678.A.to B.in C.of D.at()12.Thisis______IDcardand______cardisMary’s.A.an;the B.a;the C.the;an D.the;a()13.—______,Tom.Isthisyourpencil? —Yes.Thankyou.A.Goodbye B.Sorry C.Excuseme D.Thanks

()14..—Isthathernotebook? —______.A.Yes,sheisB.No,thatisn’t C.Yes,thisis D.No,itisn’t()15.Itisn’t______pencilbox.It’s______pencilbox.A.me;he B.his;me C.my;his D.I;his二、完形填空：Hi,I’mTomGreen.Hereisaphotoofmy___16____.It’sblue.Ilikeitverymuch,butI___17____itintheplayground(操場(chǎng))thismorning.Apencilbox,___18___Englishbook,adictionaryandaputergame___19____init.My___20___isblue,too.Ihavethreepencils,twoerasersandaruler___21____it.OntheEnglishbookyoucanseemy___22____—Tom.Theputergameisnot___23____.It’smygoodfriendJack’s.Imustfind___24___.If(如果)youfindmyschoolbag,please___25____me.Myphonenumberis3526698.()16. A.school B.family C.friend D.schoolbag()17. A.found B.lost C.see D.have()18. A.a B.an C.the D./()19. A.am B.is C.are D.be()20. A.pencilbox B.Englishbook C.dictionary D.putergame()21. A.in B.at C.to D.for()22. A.lastname B.phonenumberC.familyphoto D.firstname()23. A.yours B.mine C.his D.hers()24. A.this B.that C.it D.they()25. A.call B.help C.email D.meet閱讀理解：Whatareintheirschoolbags?Name:DaisyMillerSchoolbag:PurpleThings:AblacknotebookTwowhitenotebooksApencilboxHersisterSally’scardsName:SallyMillerSchoolbag:BlueThings；AnEnglishbookAdictionaryArednotebookTwopensandapencilHerfriendJane’sputergame()26.Daisy’sschoolbagis________. A.purple B.red C.blue D.black()27.Youcansee________notebook(s)inDaisy’sschoolbag. A.one B.two C.three D.four()