3.1核酸是遺傳物質(zhì)第1課時(shí)課件-高一下學(xué)期生物浙科版必修2_第1頁(yè)
3.1核酸是遺傳物質(zhì)第1課時(shí)課件-高一下學(xué)期生物浙科版必修2_第2頁(yè)
3.1核酸是遺傳物質(zhì)第1課時(shí)課件-高一下學(xué)期生物浙科版必修2_第3頁(yè)
3.1核酸是遺傳物質(zhì)第1課時(shí)課件-高一下學(xué)期生物浙科版必修2_第4頁(yè)
3.1核酸是遺傳物質(zhì)第1課時(shí)課件-高一下學(xué)期生物浙科版必修2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

核酸是遺傳物質(zhì)第一課時(shí)

第1節(jié)浙科版必修21.能說(shuō)出染色體是遺傳物質(zhì)的載體2.能闡述肺炎鏈球菌體內(nèi)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路和過(guò)程DNA和蛋白質(zhì)哪個(gè)是遺傳物質(zhì)呢?蛋白質(zhì)

染色體DNA少量RNA非組蛋白組蛋白染色體是遺傳物質(zhì)的載體

英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家兼病理學(xué)家---格里菲斯(Griffith)進(jìn)行了肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)他于1928年發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看似與遺傳學(xué)無(wú)關(guān)是實(shí)驗(yàn)。

肺炎鏈球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎鏈球菌有毒性,使人患肺炎或使小鼠患敗血病無(wú)毒性

菌落菌體菌落光滑毒性菌落粗糙有莢膜(多糖)無(wú)莢膜血液中分離出(多數(shù))(少數(shù))?肺炎雙球菌的類型S型的生活力活的R型菌P49思考1.從死亡小鼠體內(nèi)分離出的S型活菌從何而來(lái)?

(基因重組)轉(zhuǎn)化因子結(jié)論:①加熱殺死的S型細(xì)菌中,必然含有某種促成這

種轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)——”轉(zhuǎn)化因子”。?仍具有活性②這種轉(zhuǎn)化是可以遺傳的。殺死小鼠繁殖子代思考2.小鼠體內(nèi)R、S型菌含量變化情況?

如何證明“轉(zhuǎn)化因子”是什么物質(zhì)?格里菲思所說(shuō)的——“轉(zhuǎn)化因子”,在艾弗里等人看來(lái),就是他們?cè)趯ふ业倪z傳物質(zhì)。離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)探究:尋找“轉(zhuǎn)化因子”(遺傳物質(zhì))實(shí)驗(yàn)思路設(shè)法將各成分分離,單獨(dú)地、直接地去觀察各自的作用。2、在體外培養(yǎng)基中分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),觀察其后代是否有S型細(xì)菌出現(xiàn)。1、從活的S型細(xì)菌中分離、提取出各種成分(DNA、蛋白質(zhì)、RNA和多糖等物質(zhì))。DNA、蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)誰(shuí)是轉(zhuǎn)化因子?DNA是轉(zhuǎn)化因子預(yù)期結(jié)果:

做出假設(shè)二

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、預(yù)期結(jié)果三

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)四只有加入S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)變成S型菌

提出問(wèn)題一少部分轉(zhuǎn)化

分析結(jié)果、得出結(jié)論五DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是DNA被降解后就不能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化1.格里菲斯:肺炎鏈球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)2.艾弗里:肺炎鏈球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子”,促使R型菌轉(zhuǎn)化成S型活菌。結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子),蛋白質(zhì)不是。小結(jié):1、相同點(diǎn):艾弗里和蔡斯、赫爾希等人的實(shí)驗(yàn)都證明了:

。設(shè)計(jì)思路基本相同,都是:且充分運(yùn)用了

原則和

原則。2、不同點(diǎn):他們采用的方法有所不同,在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中采用對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離提純的方法將DNA和其他成分分開(kāi)。在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,是采用

間接將DNA和蛋白質(zhì)分離。設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地去觀察DNA和蛋白質(zhì)各自的作用。對(duì)照單一變量同位素標(biāo)記法DNA是遺傳物質(zhì)DNA是遺傳物質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論