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設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)】單的應(yīng)用問題.問題導(dǎo)學(xué)】mnA=(,,mnNmn*∈≤全排列數(shù)nnA==.合作探究】的條件情況不能使用.基本方法AA,其余人全排列,故共有115555AAA種;由分類計(jì)數(shù)原理611565553720AAAA排最左邊,除甲外,有AAAAA種.A?根據(jù)其中一個(gè)條件分類處理.足特殊(受限的要求,再處理其他元素,有兩個(gè)以上的約束條慮一個(gè)元素的同時(shí),兼顧其他元素.用間接法.插空法.但要注意無限制條件的元素的排列數(shù)及所形成的空看成一個(gè)整體,與其他元素進(jìn)行排列,同時(shí)不要忘記“小集團(tuán)”內(nèi)也要排列.此法適用于“相鄰”問題的排列.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為(.A.很好A.6B在另外兩位前面,不同的安排方法共有(A解析:分甲在周一、周二、周三三類討論或總數(shù)乘以三分之一.AAA=種(先把除甲、乙、丙外的另兩人排好,有22小結(jié)與反思】

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