高中物理滑動摩擦力知識點總結(jié)

中學物理滑動摩擦力學問點總結(jié)中學物理滑動摩擦力學問點滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上相當于另一個物體滑動的時候，要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力。說明：①摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。②摩擦力具有相互性。ⅰ滑動摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩個物體相互接觸;B.兩物體發(fā)生形變;C.兩物體發(fā)生了相對滑動;D.接觸面不光滑。ⅱ滑動摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并跟物體的相對運動方向相反。說明：①"與相對運動方向相反"不能等同于"與運動方向相反"②滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。?；瑒幽Σ亮Φ拇笮。篎=μFN說明：①FN兩物體表面間的壓力，性質(zhì)上屬于彈力，不是重力。應詳細分析。②μ與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關，無單位。③滑動摩擦力大小，與相對運動的速度大小無關。ⅳ效果：總是阻礙物體間的相對運動，但并不總是阻礙物體的運動。ⅴ滾動摩擦：一個物體在另一個物體上滾動時產(chǎn)生的摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦要小得多。中學物理學習方法聽得懂中學生要主動主動地去聽講，把老師所說的每一句話都專心來聽，熟記中學物理概念定義，這是“知其然”，老師講解的過程就是“知其所以然”，聽懂，才會運用。記堅固尤其是基本的概念。定義、定律、結(jié)論等，不要把這些看成可記可不記的學問，輕視了，中學生對物理問題的理解、運用就會受阻，在物理解題過程中就會因概念不清而丟分，駕馭三基本：基本概念清、基本規(guī)律熟、基本方法會，這些都是要記住的范疇。只有這樣，中學生學習物理才會得心應手，各種難題才會迎刃而解。會運用會運用才是提高成果的根本，就是對概念、公式等要駕馭敏捷，活學活用，不是死記硬背，不同的題型采納不同的解題方法，公式的運用也是做到敏捷多變，以達到正確解題的目的。比如對于牛頓三大運動定律、什么是動量、為什么動量會守恒這些動力學的基本概念的理解，僅僅停留在字面上學起來就是枯燥的，甚至是難于理解的，而這些學問又影響著整個力學的學習過程，所以，在中學物理學習過程中，試著把這些概念化的內(nèi)容融于各種題型中，將其內(nèi)化成中學生的基本學問，另辟思路，學起來就簡單得多了，學習效益會翻倍。練得熟中學物理學問是分板塊的，各內(nèi)容間既相互聯(lián)系，又相互區(qū)分，所以在物理學習過程中，練是很有必要的，俗話說，熟能生巧，練得多了，也就輕車熟路了，各學問點之間就能形成肯定的類比，中學生就可以將前后學問融會貫穿，由點及面的綜合運用了?？戳恕爸袑W物理滑動摩擦力學問點總結(jié)”的人還看了：1.中學物理摩擦力學問點總結(jié)2.中學物理摩擦