2021-2022學年遼寧省阜新市細河區(qū)部編版三年級上冊期末教學質(zhì)量檢測語文試卷(原卷版)_第1頁
2021-2022學年遼寧省阜新市細河區(qū)部編版三年級上冊期末教學質(zhì)量檢測語文試卷(原卷版)_第2頁
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2021-2022學年度(上)期末教學質(zhì)量檢測三年級語文試卷一、積累與運用。(共計45分)1.看拼音寫詞語。zhuāngbànguīzéjiùmìngzhīzhūyǎnzòugǎnshòuchìbǎngyáohuàng2.照樣子,寫詞語。百發(fā)百中(ABAC式):___________秋高氣爽(和秋天有關(guān)):____________手忙腳亂(和身體有關(guān)):_____________3.比一比,再組詞。搭()泡()答()跑()4.按要求完成句子練習(1)他穿著一件灰色的上衣,一頂灰色的帽子。(修改病句)________________________________(2)那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它。(改為反問句)________________________________(3)他跑得像兔子一樣快。(照樣子,寫句子)他怎么還不來?我急得__________________________(4)我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。(用畫線的詞語寫句子)_________________________________(5)樹葉落下來。(擴句)_________________________________5.古詩盤點(1)亂入池中看不見,________________《采蓮曲》(2)____________,千里江陵一日還?!对绨l(fā)白帝城》(3)兩岸青山相對出,_________________。《望天門山》(4)____________,霜葉紅于二月花《山行》(5)欲把西湖比西子,_____________。《飲湖上初晴后雨》6.日積月累。(1)一時強弱于力,_______________。(2)____________,其利斷金。(3)與人善言,____________;____________,深于矛戟?!盾髯印罚?)____________,一兒登甕,____________。_________________,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。《司馬光》7.根據(jù)所學知識填空。這學期,我學了很多童話故事,我最喜歡的是__________________,因為__________________;我從課文____________中欣賞到__________________的美景;我還從課文____________中認識了____________,我喜歡他/她的原因是________________________________8.口語交際我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,每件事都以不同的方式影響著我們的生活。你身邊有哪些不文明或令人溫暖的行為?請用幾句話寫寫你的看法。____________________________________________________________閱讀《掌聲》選段,回答問題。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。9.“鞠”用音序查字法應查音序(),用部首查字法應先查(),再查()畫。10.短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中,我體會到:第一次掌聲是同學們對英子的________,第二次掌聲是同學們對英子的________。11.文中最讓“我”感動的句子是________________________________________“我”感動的原因是___________________________閱讀短文,回答問題。一只(zhīzhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

小螞蟻聽了很(滿意得意),心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打?。┝?,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)

一番!”于是,他調(diào)(tiáodiào)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險,一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”

面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實?12.給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。13.讀第2自然段,在括號里選擇恰當?shù)脑~語,打“√”。14.按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上了,越過了,結(jié)果自己連和都過不去,這個故事告訴我們________________________________________________________。15.給文章加個題目,寫在文前的

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