2023年遼寧省沈陽市中考一?；瘜W(xué)試題（含答案解析）

2023年遼寧省沈陽市中考一?；瘜W(xué)試題

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一、單選題

1.下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎B.風(fēng)力發(fā)電C.糧食釀酒D.撒網(wǎng)捕魚

2.沈陽的清水大米外形晶瑩剔透，香味持久。大米富含的主要營養(yǎng)成分是

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.油脂D.維生素

3.富硒蘋果中的“硒”指的是

A.單質(zhì)B.離子C.原子D.元素

4.卜列物質(zhì)能為學(xué)校種植的花草提供氮肥的是

Na2sO4Ca?(PO4)2

A.K2cChB.NH4C1C.D.

5.下列實驗操作正確的是

_

三

二

A.滴加液體B.三量取液體

三

室

=

C.聞氣體氣味干燥氫氣

6.下列試劑可以用來除鐵銹的是

A.純堿溶液B.濃食鹽水C.植物油D.稀鹽酸

7.以下標(biāo)識應(yīng)張貼在“防火”場所的是

B-

D.

8.二氧化鈦（TiCh）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價是

A.+1B.+2C.+3D.+4

9.下列事實能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.10mL酒精與10mL水混合，溶液體積小于20mL

B.10g蔗糖溶解在90g水中，形成100g蔗糖溶液

C.鎂條在空氣中燃燒后，固體質(zhì)量變大

D.酒精燈長時間不蓋燈帽后，酒精的量變少

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.氧化銅B.生鐵C.銅礦石D.空氣

11.酸堿中和在人們的生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用，下列事例與此無關(guān)的是

A.用生石灰做食品干燥劑B.用氨水中和廢水中的硫酸

C.熟石灰改良酸性土壤D.口服含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

12.某醫(yī)院要配制200g8%的CuSO4溶液檢驗糖尿病患者的尿液，需要硫酸銅的質(zhì)量為

A.184gB.16gC.20gD.25g

13.下列實驗方法能達到預(yù)期目的的是

選項實驗?zāi)康姆椒?/p>

A鑒別食鹽和小蘇打加食醋，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B鑒別棉紗線和羊毛線聞氣味

C鑒別稀硫酸和濃硫酸加水，觀察是否溶解

D鑒別真黃金和假黃金（黃銅）觀察顏色是否相同

A.AB.BC.CD.D

二、填空題

14.見證家鄉(xiāng)的發(fā)展，感受身邊的化學(xué)。

（1）2022年沈陽入選“海綿城市”建設(shè)示范城市。海綿城市是指城市能像海綿一樣，下雨

時吸水、蓄水、凈水，需要用水時將蓄存的水釋放并加以利用.

①“海綿城市”的地面材料要具有（選填“堅硬致密''或"疏松多孔”）的結(jié)構(gòu)，這樣

能起到吸水、蓄水作用。

②雨水可以通過多重過濾、活性炭、氯氣消毒等環(huán)節(jié)處理后，作為生活用水。

③正常的雨水略顯酸性，其原因是（用化學(xué)方程式表示）。

試卷第2頁，共8頁

(2)二氧化碳的捕集、利用是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。

①自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是，同時可以釋放氧氣。

②科學(xué)家提出用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)來吸收C02,從而將CO2從工業(yè)尾氣中“捕

捉”出來，請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

③沈陽市積極探索“綠色供暖”。下列措施有利于實現(xiàn)減緩溫室效應(yīng)的是(填字

母序號)。

A.燃煤鍋爐進行安全方面的維修改造

B.煙氣余熱回收利用，減少煤的用量

C.采用空氣源熱泵供暖(利用空氣中的熱量產(chǎn)生熱能)

④遼寧省的科學(xué)家研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油：

C°；催化MLC0催化公(CH：)S催化劑‘汽油

Inm

催化劑

請將步驟發(fā)

I生反應(yīng)的化學(xué)方程式補全：co2+H2—=C0+o

15.在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，樹立化學(xué)學(xué)科特有的觀念。請根據(jù)下圖所給信

息，回答下列問題：

水分子氫原子氧原子氫分子氧分子

圖1圖2

(1)圖1中氫原子原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是，氧原子的相對原子質(zhì)量是。

(2)圖2是水通電分解的微觀示意圖：

①請寫出電解水的化學(xué)方程式。

②水分子分解時，生成氫原子和，每兩個氫原子結(jié)合成一個o

(3)我們在實驗室觀察電解水的實驗，生成氫氣與氧氣的體積比約為o

三、實驗題

16.實驗探究能促進思維發(fā)展，引領(lǐng)我們探索創(chuàng)新。

酚酎試液a

紗布

實蛤1實險2實瞼3實險4

實驗1.探究微粒性質(zhì)

(1)觀察到滴有無色酚獻試液的紗布條，說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒。

(2)a比c處先變色，說明氨氣的密度(填或"<”)空氣。

實驗2.探究物質(zhì)組成

(3)火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察到內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生，證明水是由________組成的。

(4)寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。

實驗3.探究燃燒條件

(5)該實驗說明燃燒條件之一是可燃物與接觸。

(6)在燭芯的棉線中加入細(xì)鎂條可制成“吹不滅的蠟燭蠟燭正常燃燒時，焰心的鎂條不

燃燒(焰心溫度高于鎂條的著火點)，原因是。

實驗4.探究反應(yīng)發(fā)生

(7)如圖所示是用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)前后的pH變化情況，證明該

化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是溶液的pHo

17.綜合運用化學(xué)、技術(shù)、工程知識，能提升我們解決實際問題的本領(lǐng)。根據(jù)下列實驗

裝置圖，回答問題：

(1)寫出實驗儀器a的名稱：

(2)實驗室用高鋅酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。可選取的發(fā)生裝置—

(填字母，下同)，試管口放置以防止加熱時固體粉末進入導(dǎo)管。收集較為純凈

試卷第4頁，共8頁

的氧氣可以選擇裝置_________。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是；選擇裝置C收

集二氧化碳，判斷收集滿的方法是。

(4)小明發(fā)現(xiàn)家里的化學(xué)制氧機是用雙氧水和二氧化鏤做藥包制氧氣的。于是根據(jù)說明書

上的“內(nèi)桶模型圖”自己做了一個微型模擬制氧機。

過濾加濕倉制氧倉

制氧機內(nèi)桶模型圖

在實踐的過程中，他認(rèn)識到過濾加濕倉的作用.請分析他的推斷所依據(jù)的現(xiàn)象:

過濾加濕倉的作用依據(jù)的現(xiàn)象

降溫A瓶：____

觀察氧氣生成的速率B瓶：____

四、科學(xué)探究題

18.金屬和材料的利用和發(fā)展推動人類進步，與化學(xué)密不可分。

(1)人類制得并利用金屬有著悠久的歷史：

約200年前約2500年前約6000年前

1/1/

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

根據(jù)上圖，人類開始利用銅、鐵、鋁三種金屬的年代先后順序與有關(guān)。

通電小

(2)工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學(xué)方程式是:2A12O3^=4A1+3O2T,該反應(yīng)屬

于反應(yīng)?，F(xiàn)電解lot氧化鋁最多可生產(chǎn)鋁的質(zhì)量是t(精確到O.lt)。

(3)實驗室模擬煉鐵原理的裝置如圖所示，請回答下列問題:

①寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

②實驗結(jié)束后，B裝置中的液體倒吸入A裝置的玻璃管中，造成這一問題的原因

是o

③實驗中擬采用如下方法處理尾氣：

A酒精燈點燃B.排水法收集C.氣球收集

請任選以上三種方法中的一種，分別從優(yōu)、缺點兩方面進行評價。

(4)某化學(xué)小組利用濕法煉銅的原理展開如下探究：

【提出問題】市場上有還原鐵粉和納米鐵粉兩種鐵粉，如何選擇？

還原鐵粉：價格30元/500g納米鐵粉：價格300元/500g

【實驗探究】

①取兩只規(guī)格相同的燒杯，分別加入1.5gCuSC>4粉末，室溫下配制成CuS04飽和溶液。

②向CuS04飽和溶液中分別加入恰好完全反應(yīng)所需質(zhì)量的還原鐵粉和納米鐵粉，靜置

一段時間，使其充分反應(yīng)。

③經(jīng)檢驗，鐵粉已完全反應(yīng)，然后過濾、洗滌，并將所得固體置于陰涼處干燥。

④分別稱量獲得固體的質(zhì)量。

【獲得數(shù)據(jù)】

初始物質(zhì)理論生成銅的質(zhì)量/g實際生成銅的質(zhì)量/g產(chǎn)率

CuSCU溶液+還原鐵粉0.600.5896.67%

CuSO4溶液+納米鐵粉0.600.5693.33%

【問題分析】

①濕法煉銅的原理是(用化學(xué)方程式表示)。

②上述步驟③中檢驗鐵粉完全反應(yīng)的操作方法是。

【得出結(jié)論】

③由上述探究活動可知：在濕法煉銅中應(yīng)選用還原鐵粉，理由是

試卷第6頁，共8頁

19.項目式學(xué)習(xí)是一類重要的學(xué)習(xí)活動，深受同學(xué)們喜愛。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們開展了

通過從粗鹽中提純氯化鈉、并按需求制成不同功能的食用鹽這一項目式學(xué)習(xí)活動。

【設(shè)計實施】經(jīng)過研討，同學(xué)們設(shè)計了三個具體任務(wù)，并加以實施：

任務(wù)一：除去粗鹽中的泥沙

（1）小組同學(xué)稱取了5g粗鹽（主要成分是氯化鈉，還含有氯化鎂、泥沙），按照如下步驟

進行實驗：

①步驟I：為加速固體溶解，可采用的方法是（寫一種即可）。

②步驟II：過濾后濾紙上留下的是=

③從節(jié)約能源和提高產(chǎn)率的角度分析，將5g粗鹽充分溶解所需水的體積比較適合的

是?（實驗環(huán)境溫度為20℃,水的密度為Ig/mL）

A.10mLB.14mLC.100mL

任務(wù)二：除去濾液中的氯化鎂

（2）根據(jù)粗鹽中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為80%?90%,以及溶解度曲線的比較，小組同學(xué)決

定采用方法除去濾液中的氯化鎂。但在結(jié)晶的過程中一定要趁熱過濾，你認(rèn)

為這樣做的目的是o

【分析交流】

（3）檢驗分離效果：怎樣證明氯化鎂是否除盡？

查閱相關(guān)資料：部分酸、堿、鹽的溶解性表（室溫）

陰離子

OHNO；crSO；-

陽離子

Na.溶溶溶溶

Mg2+不溶溶溶

（溶：該物質(zhì)可溶于水；不：該物質(zhì)不溶于水）

請用溶解性表中提供的物質(zhì)完成以下實驗：

實驗現(xiàn)

實驗步驟實驗結(jié)論

象

取上述過濾后的少量固體置于試管，加水至完全溶解，然后加入氯化鎂已

—

溶液，觀察現(xiàn)象除盡

任務(wù)三：自制食用鹽

（4）小組同學(xué)將超市里售賣的兩種食用鹽的標(biāo)簽做了對比，如下表:

表：沈陽超市中常見的加碘精制鹽和低鈉湖鹽成分配料表

KIO3(以I

種類NaCl(g/100g)KCl(g/100g)適宜人群

計)(mg/100g)

加碘精制

>99.1018?33大多數(shù)

鹽

特別適合高血壓患

低鈉湖鹽60?8020-4021-39

者

①小組同學(xué)想比較一下兩種食用鹽的咸度，下列哪一種方法更科學(xué)（填字母序

號）。

A.用舌尖蘸少量鹽品嘗

B.取等體積水，加入等質(zhì)量的鹽，完全溶解后再品嘗

C.不用嘗，鹽都有咸味

②根據(jù)配料表的成分，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)低鈉鹽主要就是在氯化鈉中加入來降低

鈉元素含量。從其功能看，低鈉鹽主要是面向群體。

【反思評價】

小組同學(xué)通過其他途徑獲得了高純度KC1和KICh,按照配料表中的物質(zhì)配比稱量、混

合、研磨，較順利制得了精制鹽和低鈉鹽。但在市場調(diào)查時，也看到其他功能和配料方

法的食鹽，有待繼續(xù)探究……

試卷第8頁，共8頁

參考答案：

1.C

【詳解】A、礦石粉碎只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選

項A錯誤；

B、風(fēng)力發(fā)電沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、糧食釀酒是糖類轉(zhuǎn)化為酒精的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項C正確；

D、撒網(wǎng)捕魚只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項D錯誤；

故選：Co

2.A

【詳解】六大基本營養(yǎng)素包括：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水。糖類是人類食

物的重要成分，淀粉屬于糖類，主要存在于植物種子和塊莖中，如：稻、麥、玉米、馬鈴薯

等，故選A。

3.D

【詳解】A、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的"硒''是強

調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項不符合題意；

B、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強調(diào)存在的

元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項不符合題意；

C、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強調(diào)存在的

元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項不符合題意；

D、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強調(diào)存在的

元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項符合題意；

故選D。

4.B

【分析】只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素肥料稱為氮肥。

【詳解】A、K2co3中含有鉀元素，屬于磷肥，不符合題意；

B、NH4cl中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；

C、Na2s04中不含有氮元素，不屬于氮肥，不符合題意；

D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意。

故選B。

5.D

答案第1頁，共9頁

【詳解】A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方，

圖中操作錯誤，不符合題意；

B、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中

操作錯誤，不符合題意；

C、聞氣體氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄進鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，圖

中操作錯誤，不符合題意；

D、濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥氫氣，且洗氣應(yīng)“長進短出”，這

樣干燥的比較充分，圖中操作正確，符合題意。

故選D。

6.D

【詳解】A、純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉不能與金屬氧化物反應(yīng)，不能用來除鐵銹，選項

錯誤；

B、食鹽水能夠加快金屬鐵的銹蝕，不能用來除鐵銹，選項錯誤；

C、植物油不能與金屬氧化物反應(yīng)，不能用了除鐵銹，選項錯誤；

D、稀鹽酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，能夠與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,

可以用來除鐵銹，選項正確，故選D。

7.B

【詳解】A、該標(biāo)識是循環(huán)回收標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，選項錯誤；

B、該標(biāo)識是禁止煙火標(biāo)志，可用于張貼在“防火”場所，選項正確；

C、該標(biāo)識是有毒品標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，選項錯誤；

D、該標(biāo)識是節(jié)約用水標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，選項錯誤，故選B。

8.D

【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，氧元素顯-2,設(shè)鈦元素的化合價是x,

可知二氧化鈦中鈦元素的化合價：x+(-2)x2=0,貝卜=+4.故選D。

9.C

【詳解】A、10mL酒精與10mL水混合，溶液體積小于20mL是因為分子之間有間隔，酒

精分子有一部分進入到了水分子的間隔中去，故體積小于20mL,該事實與質(zhì)量守恒定律無

關(guān)，故A不符合題意；

B、10g蔗糖溶解在90g水中，形成100g蔗糖溶液該過程為溶解，無新物質(zhì)產(chǎn)生，故為物理

變化，而質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)變化中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，故物理變化

答案第2頁，共9頁

無法用質(zhì)量守恒定律解釋，故B選項不符合題意；

C、鎂條在空氣中燃燒后，鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)變化中，

反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，鎂消耗的質(zhì)量加上消耗氧氣的質(zhì)量等于生成的氧化鎂

的質(zhì)量，故固體質(zhì)量變大，故C能用質(zhì)量守恒定律解釋，符合題意；

D、酒精燈長時間不蓋燈帽后，酒精會揮發(fā)，故酒精的量變少，揮發(fā)無新物質(zhì)產(chǎn)生，故為物

理變化，而質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)變化中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，故物理變

化無法用質(zhì)量守恒定律解釋，故D選項不符合題意。

故選：Co

10.A

【詳解】A、氧化銅中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A正確；

B、生鐵是鐵和碳的合金，屬于混合物；故B錯誤；

C、銅礦石中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；故C錯誤；

D、空氣中含有氧氣、氮氣等多種氣體成分，屬于混合物；故D錯誤。

故選：Ao

II.A

【分析】中和反應(yīng)：酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。

【詳解】A、生石灰做食品干燥劑的原理是，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，與酸堿中和反

應(yīng)無關(guān)，選項符合；

B、氨水和硫酸反應(yīng)生成硫酸錢和水，氨水是堿，硫酸是酸，硫酸鉞是鹽，故該反應(yīng)的酸堿

中和反應(yīng)，選項不符合；

C、熟石灰和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，熟石灰是堿，硫酸是酸，硫酸鈣是鹽，熟石灰改良

酸性土壤是酸堿中和的實際應(yīng)用之一，選項不符合；

D、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氫氧化鎂是堿，鹽酸是酸，氯化鎂是鹽，屬于酸

堿中和反應(yīng)，選項不符合；

故選A?

12.B

【詳解】配制200g8%的C11SO4溶液，需要硫酸銅的質(zhì)量為200gx8%=16g,故選B。

13.A

【詳解】A、食鹽主要成分為氯化鈉，小蘇打為碳酸氫鈉，碳酸氫鈉能與食醋中的醋酸反應(yīng)

生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鈉和醋酸不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，則能鑒別，該選項方法能達到預(yù)期目

答案第3頁，共9頁

的；

B、棉和羊毛無法通過聞氣味的方法鑒別，應(yīng)通過灼燒聞氣味，該選項方法不能達到預(yù)期目

的；

C、濃硫酸和稀硫酸均能溶于水，不能根據(jù)溶解現(xiàn)象，可根據(jù)溶解時的放熱現(xiàn)象，該選項方

法不能達到預(yù)期目的；

D、真假黃金均為黃色，不能通過顏色鑒別，該選項方法不能達到預(yù)期目的。

故選A,

14.(1)疏松多孔吸附CO2+H2O=H2CO,

⑵綠色植物的光合作用CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OBCH2O

【詳解】(1)①“海綿城市”的地面材料要具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，這樣才具有吸附性，可以起

到吸水、蓄水的作用；

②活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故填：吸附；

③正常的雨水略顯酸性，其原因是空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；

(2)①自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的光合作用，光合作用吸收二氧化碳，

放出氧氣；

②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CO2+Ca(OH),=CaCO31+H2O；

③A、燃煤鍋爐進行安全方面的維修改造，可以減少危險的發(fā)生，但是不能減少二氧化碳的

排放，不能減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；

B、煙氣余熱回收利用，減少煤的用量，可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題

意；

C、采用空氣源熱泵供暖(利用空氣中的熱量產(chǎn)生熱能)，可以減少化石燃料的使用，減少二

氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題意。

故選BC；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、O的個數(shù)

分別是1、2、2,生成物中含C、H、O的個數(shù)分別是1、0、1,故生成物中還應(yīng)含2個H、

答案第4頁，共9頁

1個0,故應(yīng)補充H2OO

15.(1)116.00

⑵2H,0—2H2T+O2T氧原子氫分子

(3)2：1

【詳解】（1）根據(jù)圖中信息，氫的原子序數(shù)為1,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=1;元素符號下面的數(shù)

字表示相對原子質(zhì)量，則氧原子的相對原子質(zhì)量是16.00：

通電

2HT+0,t；

（2）①水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O=2

②水分子分解時，生成氫原子和氧原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子;

（3）電解水的實驗，生成氫氣與氧氣的體積比約為2：1。

16.（1）變紅總是在不斷運動著

（3）氫元素、氧元素

占燃

i

（4）2H,+O2^2H2O

（5）空氣（氧氣）

（6）鎂條沒有與空氣（氧氣）接觸

（7）逐漸變小，最終小于7

【詳解】（1）微觀粒子總是在不斷運動著，濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出的氨分子遇到滴有無色酚

釀試液的布條，布條變紅，這正是微粒運動的結(jié)果：

（2）氨氣的密度小于空氣的密度，揮發(fā)出的氨分子先與上方（a處）的布條接觸，觀察到a

處先變紅：

（3）化學(xué)反應(yīng)前后，原子（元素）的種類不變，反應(yīng)前有氫、氧兩種元素，反應(yīng)后只生成

水一種物質(zhì)，故證明水是由氫元素、氧元素組成的；

點燃

（4）氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)，生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2-2H2O;

（5）實驗3中的控制變量是：是否與空氣接觸，目的是探究燃燒是否需要空氣（氧氣）參

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與，左邊的蠟燭不燃燒，右邊的蠟燭燃燒，說明燃燒的條件之一是可燃物與空氣(氧氣)接

觸；

(6)燃燒需要三個條件：可燃物、與空氣(氧氣)接觸、溫度達到可燃物的著火點，三個

條件缺一不可，蠟燭燃燒，消耗了焰心處的氧氣，使鎂條沒有與氧氣接觸，無法燃燒；

(7)如圖，反應(yīng)前溶液的pH大于7,說明實驗的操作是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，若兩

者發(fā)生反應(yīng)，則會生成中性的氯化鈉、水，此時溶液的pH等于7,當(dāng)氫氧化鈉完全消耗后，

再滴加鹽酸，溶液的pH小于7,故根據(jù)pH逐漸變小，最終小于7這一變化，可以證明氫

氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

17.(1)酒精燈

A,

(2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2tA棉花E

(3)B將燃著的木條防止集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿

(4)溫度降低B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率

【詳解】(1)實驗儀器a的名稱：酒精燈；

(2)實驗室用高鋅酸鉀加熱制取氧氣，生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：

A,

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2f,該反應(yīng)條件需要加熱，可選取的發(fā)生裝置A,試管口放置

棉花，放置加熱時固體粉末進入導(dǎo)管。收集較為純凈的氧氣可以選擇裝置E,因為排水法收

集氣體純度高，排空氣法收集氣體干燥；

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，不需要加熱，選擇的發(fā)生裝置是B；選擇裝

置C收集二氧化碳，判斷收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明

二氧化碳收集滿；

(4)過濾加濕倉起到降溫的作用，說明A瓶溫度降低，依據(jù)的現(xiàn)象是A瓶：溫度降低；

觀察氧氣的生成速率，可以通過B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率判定，依據(jù)的現(xiàn)象：B瓶長導(dǎo)

管冒出氣泡的速率。

18.(1)金屬活動性

⑵分解5.3

⑶Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2A裝置停止加熱，立刻停止通入氣體，A裝置溫度

降低，氣體體積減小，容器內(nèi)氣壓低于外界大氣壓C優(yōu)點為操作簡單，缺點為氣球的

答案第6頁，共9頁

體積小，收集尾氣的量有限

(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu向所得固體中加入適量稀鹽酸還原鐵粉價格低,

煉銅產(chǎn)量高

【詳解】(1)金屬開發(fā)和利用的先后順序與金屬活動性有關(guān)，越活潑的金屬越難冶煉，越不

活潑的金屬越容易冶煉，也最早被使用，故答案為：金屬活動性；

(2)①氧化鋁通電生成鋁和氧氣，由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，屬

于分解反應(yīng)；

通電

Al

②解：設(shè)最多可生產(chǎn)鋁的質(zhì)量為x,22034A1+3O］黑=嗎答：現(xiàn)

204108108x

10tx

電解IOt氧化鋁最多可生產(chǎn)鋁的質(zhì)量是5.3t；

(3)①A裝置中發(fā)生反應(yīng)為一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：

高溫

Fe2Q3+3CQ-2Fe+3CO2

②實驗結(jié)束后，A裝置停止加熱，停止通入氣體，溫度降低，氣體體積減小，容器內(nèi)氣壓低

于外界大氣壓，故會倒吸；

③酒精燈點燃處理尾氣，優(yōu)點為直接把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，操作方便，缺點為一氧化

碳可能燃燒不充分，會污染空氣，如果和空氣混合容易發(fā)生爆炸；排水法收集尾氣，優(yōu)點為

可以回收純凈的一氧化碳，并重復(fù)利用，缺點為回收的一氧化碳會潮濕含有水分；③氣球收

集處理尾氣，優(yōu)點為操作簡單，缺點為氣球的體積小，收集尾氣的量有限；

(4)問題分析：

①濕法煉銅的原