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教師下企業(yè)工作總結(jié)(3篇)

教師下企業(yè)工作總結(jié)(精選3篇)

教師下企業(yè)工作總結(jié)篇1

為了認(rèn)真貫徹教高【20__】16號(hào)文件精神:“安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐,積累實(shí)際工作經(jīng)歷提高實(shí)踐教學(xué)能力,”積極配合我院開展校企合作辦學(xué)方針,本著按照學(xué)院對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,圍繞教學(xué)改革和課程建設(shè)的需要,我欣然接受了我院20__年暑期青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉與調(diào)查任務(wù)。

與我一同前行的有我們國(guó)貿(mào)學(xué)部的吳忠老師和會(huì)計(jì)學(xué)部的李重燕老師、龍雙華老師,我們四人的目標(biāo)企業(yè)是深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所。從8月14日到20日這一周的時(shí)間里,我們深入企業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并與在德永信工作的我校學(xué)生開展了全方位的交談與調(diào)查,了解了學(xué)生們的工作和生活情況。在這一周里,我們不但完成了學(xué)院交給我們的調(diào)查任務(wù),通過學(xué)習(xí)鍛煉,同時(shí)也使我們的專業(yè)知識(shí)特別是實(shí)踐能力得到了非常大的提高。

下面我從收獲成果和意見建議兩個(gè)方面來詳細(xì)地談下這次下企業(yè)之行的感悟。

一、收獲成果

1、深入學(xué)習(xí)鍛煉,提高自身能力。

下企業(yè)最主要的目的,就是通過學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技能,提高青年教師的實(shí)踐能力,彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)而提高今后的教學(xué)效果。

在進(jìn)入深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)期間,我同其他三位老師一道,認(rèn)真學(xué)習(xí)了德永信的管理理念和運(yùn)作方式,真正懂得了一個(gè)企業(yè)要想做好,不僅要靠有穩(wěn)定的業(yè)務(wù)來源,還得有一批愿為公司努力付出的員工。這些主要依賴于公司的文化。管理不是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工無時(shí)不刻的監(jiān)督,更不是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意愿的隨意強(qiáng)加,而是要依賴于科學(xué)的制度,并形成公司獨(dú)有的、積極進(jìn)取的、能產(chǎn)生正能量的公司文化。

對(duì)于會(huì)計(jì)、稅務(wù)方面的業(yè)務(wù)技能,這雖不是我的專業(yè),但從德永信的.領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)業(yè)務(wù)的要求來看,我也學(xué)到了很多。會(huì)計(jì)和稅務(wù)方面的審計(jì)是一項(xiàng)非常細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎莶坏糜邪朦c(diǎn)差錯(cuò),這就需要業(yè)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致的反復(fù)審核,而這些光有專業(yè)知識(shí)還不夠,對(duì)于賬目的處理還要依賴于豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以,不管做什么,首先得有做這件事的技能,然后就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2、全面了解學(xué)生,增進(jìn)師生友誼

對(duì)學(xué)生進(jìn)行溝通了解并開展安全教育、職業(yè)素質(zhì)課教育及職業(yè)能力課等方面的輔導(dǎo)解惑,也是此次下企業(yè)的一個(gè)重要的任務(wù)。

學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,離不開持久穩(wěn)定的生源,怎樣才能引入源源不斷的學(xué)生呢?靠的就是學(xué)校真正以學(xué)生為本的宗旨,只有師生感情融洽,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使學(xué)生掌握生存的真本領(lǐng),這樣的學(xué)校才會(huì)深入人心,自然就會(huì)有八方學(xué)子慕名而來。

為了培養(yǎng)與學(xué)生的感情,真正做到學(xué)生的良師益友,在德永信,我們對(duì)歷年留下來工作的我校畢業(yè)生和11級(jí)的15名實(shí)習(xí)生開展了誠(chéng)懇深入的溝通與交流,從工作到學(xué)習(xí)再到生活以及人生規(guī)劃等各方面進(jìn)行了推心置腹的深入交談。通過多次交談,慢慢建立起了我們與學(xué)生之間的感情,他們也愿意跟我們講他們的事情,真正把我們當(dāng)作了他們的好導(dǎo)師、好朋友。

3、開展互動(dòng)交流,鞏固校企感情

校外實(shí)踐教學(xué)基地不僅為學(xué)校提供了學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位,同時(shí)也為教師提供了學(xué)習(xí)實(shí)踐的場(chǎng)所,這讓以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校來說受益匪淺,更重要的是,校外教學(xué)基地也是學(xué)校潛在的畢業(yè)生輸出單位。所以,學(xué)校保持與校外教學(xué)基地的良好關(guān)系至關(guān)重要。

這次在深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)調(diào)查期間,我和我的同事們?cè)趯W(xué)習(xí)鍛煉之余,也非常重視與企業(yè)方面的領(lǐng)導(dǎo)及員工之間的溝通,這些不僅體現(xiàn)在日常工作方面,還有對(duì)他們企業(yè)發(fā)展的看法及他們自身的規(guī)劃,甚至還拉起了家常。這些都有助于全面了解這個(gè)企業(yè)的文化,有利于培養(yǎng)我校與該企業(yè)的感情,而且還能從互動(dòng)交流中找到企業(yè)的用人特點(diǎn),最終對(duì)于指導(dǎo)我校學(xué)生的就業(yè)發(fā)揮著重要的作用。

二、意見建議

1、深入學(xué)習(xí)調(diào)研,切忌人浮于事

學(xué)校建立校外教學(xué)實(shí)踐基地的目的是為培養(yǎng)學(xué)生和老師們的實(shí)踐能力以利于學(xué)生的就業(yè)和教師的教學(xué),如果在這個(gè)過程中能讓企業(yè)從下企業(yè)鍛煉的老師身上看到一些優(yōu)點(diǎn),這非常有利于建立起學(xué)校的良好聲譽(yù),甚至能激發(fā)企業(yè)聘用我校學(xué)生的動(dòng)力。所以,在下企業(yè)期間,我們的老師一定要樹立起良好的形象,對(duì)學(xué)生要無微不至地關(guān)懷,對(duì)業(yè)務(wù)要追求精益求精,虛心學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技能,切不可人浮于事,僅僅是走個(gè)過場(chǎng),給企業(yè)留下不好的印象。

2、了解教師特點(diǎn),做到專業(yè)對(duì)口

這次學(xué)校選派我們四名老師去深圳德永信學(xué)習(xí)調(diào)查,德永信是稅務(wù)師事務(wù)所,從事的主要是會(huì)計(jì)稅務(wù)方面的業(yè)務(wù),在德永信工作的我校學(xué)生也都是會(huì)計(jì)學(xué)部的,而我和吳忠老師是國(guó)貿(mào)學(xué)部,且專業(yè)方向是經(jīng)濟(jì)金融類,在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和跟學(xué)生的交流中難免有些不好開展。希望學(xué)校今后在選派教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉時(shí),充分考慮教師的特點(diǎn),盡量安排教師去那些業(yè)務(wù)方向與所學(xué)專業(yè)對(duì)口,同時(shí)有自己學(xué)部的學(xué)生在那工作的企業(yè),這樣更有利于教師開展工作,進(jìn)而取得更大的學(xué)習(xí)調(diào)研成效,最大限度的達(dá)到青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉的預(yù)期目標(biāo)。

教師下企業(yè)工作總結(jié)篇2

在新年將要到來的時(shí)候,我愿把自己這一年的思想和工作做一個(gè)總結(jié):

首先,思想上,作為一名長(zhǎng)期擔(dān)任哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記,作為擔(dān)任了十五年以上學(xué)校職稱評(píng)定委員會(huì)的老評(píng)委,作為同事們新近選舉出來的學(xué)校工會(huì)主席,本人一貫重視對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,顧全大局,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)于律己,遵守職業(yè)道德,熱愛工作,熱愛學(xué)生,在教學(xué)環(huán)境陷入極度困難的條件下,在遭受重大誤解和不解的情況下,依然恪盡職守,探索鉆研教學(xué)教育規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn),貼近生活,貼近實(shí)際,貼近學(xué)生,教書育人,注重培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡自己最大努力扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

其次,在教學(xué)工作上,上一學(xué)期因?yàn)槠渌镜恼?qǐng)假,本人先后擔(dān)任083、084《歷史上重大改革回眸》、092、093《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》、連同091、094本來的歷史課共周課時(shí)十二節(jié)的教學(xué)任務(wù),另外還有整個(gè)零九級(jí)的《思想政治·政治生活》共周四課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。加上臨時(shí)為說課分配的《哲學(xué)與人生》備課和為行政人員講的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律課程,是歷史上最忙碌的一學(xué)期,也是最充實(shí)的一學(xué)期。這學(xué)期本人除延續(xù)上一學(xué)期《思想政治·文化生活》外,還延續(xù)整個(gè)零九級(jí)《文化發(fā)展歷程》任務(wù),前者共周四課時(shí),后者共周八課時(shí),另外承擔(dān)了一零級(jí)的《思想政治·經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)任務(wù),周兩課時(shí),總共十四節(jié)。

最后,備課方面,在按照傳統(tǒng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)知識(shí)的實(shí)際針對(duì)性,力圖通過相關(guān)知識(shí)的教學(xué)觸動(dòng)學(xué)生在課堂紀(jì)律及做人道德方面能有所改善,喚醒學(xué)生明白學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的意義,自覺調(diào)整好上課狀態(tài),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。為此,本人想盡一切辦法,搞清學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理咨詢和習(xí)慣等,既注重知識(shí)傳授過程的完整性、系統(tǒng)性,又注重知識(shí)傳授在課堂上的具體可操作性,力爭(zhēng)達(dá)到知識(shí)、能力、情感鐵三角目標(biāo)的共同實(shí)現(xiàn)。

教師下企業(yè)工作總結(jié)篇3

建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,是我園教育改革、發(fā)展的根本大計(jì)和教育工作的永恒主題。20__—20__學(xué)年度結(jié)合我園的實(shí)際情況,園本培訓(xùn)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,真抓實(shí)干,確立以園為本的園本培訓(xùn)工作體系,創(chuàng)造性地開展園本培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的整體水平、素質(zhì)的提高?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,園本培訓(xùn)思想深入人心

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)園本培訓(xùn)文件,領(lǐng)會(huì)園本培訓(xùn)精神。自開展園本培訓(xùn)以來,我園多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)園本培訓(xùn)文件,讓每一位教師都了解文件內(nèi)容,做到目標(biāo)明確,為園本培訓(xùn)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、大力開展園本培訓(xùn)宣傳工作,轉(zhuǎn)變專業(yè)技術(shù)人員觀念。我們開展多種形式的園本培訓(xùn)宣傳活動(dòng),讓每一位教師都懂得現(xiàn)代園本培訓(xùn)的重要性,園本培訓(xùn)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提高教學(xué)質(zhì)量最佳手段,是提高專業(yè)技術(shù)人員個(gè)人才能的最佳途徑。

二、工作細(xì)致、措施得力,園本培訓(xùn)工作全面展開

今年組織了全園教師參加了教師職業(yè)道德、有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)。以自主學(xué)習(xí)主要組織形式,使教師深入了解了職業(yè)道德、有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度等為主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使教師樹立了正確的世

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