76湖北省黃岡市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題

2024年春湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟九年級(jí)入學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科綜合試題歷史一、選擇題（共12題，每題2分，共24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.1231年，羅馬教皇授予巴黎大學(xué)（如圖）罷教、罷課權(quán)和遷校權(quán)，學(xué)校在與教會(huì)或城市當(dāng)局發(fā)生沖突時(shí)，在教學(xué)和學(xué)術(shù)工作中受到干擾時(shí)，都可行使這一權(quán)利。這表明巴黎大學(xué)（）A.沒有得到國(guó)王支持 B.是學(xué)術(shù)研究場(chǎng)所C.推動(dòng)西歐城市發(fā)展 D.得到一些自治權(quán)利【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中“1231年，羅馬教皇授予巴黎大學(xué)（如圖）罷教、罷課權(quán)和遷校權(quán)，學(xué)校在與教會(huì)或城市當(dāng)局發(fā)生沖突時(shí)，在教學(xué)和學(xué)術(shù)工作中受到干擾時(shí)，都可行使這一權(quán)利?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，13世紀(jì)，巴黎教師行會(huì)得到羅馬教皇和國(guó)王的支持，自治權(quán)利得到保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。國(guó)王希望大學(xué)成為教育和文化中心，一般都尊重大學(xué)自治，D項(xiàng)正確；沒有得到國(guó)王支持與史實(shí)不符，排除A項(xiàng)；題干中沒有學(xué)術(shù)研究的場(chǎng)所的相關(guān)信息，排除B項(xiàng)；題干中沒有推動(dòng)西歐城市發(fā)展的相關(guān)信息，排除C項(xiàng)；故選D項(xiàng)。2.如下表：《羅馬民法大全》的部分內(nèi)容，據(jù)此可知（）時(shí)間文件內(nèi)容529年《查士丁尼法典》2世紀(jì)初歷代羅馬皇帝頒布法令匯編整理533年《查士丁尼法學(xué)總論》闡明法學(xué)理論，羅馬法學(xué)原理的教材533年《查士丁尼學(xué)說匯編》羅馬著名法學(xué)家著作匯編534年《查士丁尼法典》修改頒布修改完善《查士丁尼法典》內(nèi)容565年《查士丁尼新律》編行政法規(guī)和遺產(chǎn)繼承制度的規(guī)范A.查士丁尼下令編纂羅馬法典 B.羅馬民法保障羅馬帝國(guó)建立C.羅馬法制建設(shè)不斷發(fā)展完善 D.東羅馬帝國(guó)進(jìn)入"黃金時(shí)代"【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“529年《查士丁尼法典》、533年《查士丁尼法學(xué)總論》、533年《查士丁尼學(xué)說匯編》、534年《查士丁尼法典》修改頒布、565年《查士丁尼新律》匯編”可知，從《羅馬民法大全》的部分內(nèi)容可以得出羅馬法律建設(shè)在不斷的完善，C項(xiàng)正確；題干材料主要強(qiáng)調(diào)羅馬法治建設(shè)在不斷的完善，未體現(xiàn)由羅馬統(tǒng)治者查士丁尼下令編纂，排除A項(xiàng)；題干材料主要強(qiáng)調(diào)羅馬法治建設(shè)在不斷的完善，未體現(xiàn)羅馬民法適用于所有的國(guó)家，排除B項(xiàng)；東羅馬的查士丁尼大帝（西元526—565年），鎮(zhèn)壓平民起義，征服汪達(dá)爾王國(guó)，東哥特王國(guó)，不僅阻擋了野蠻民族在邊疆的騷擾，甚至幾乎恢復(fù)了昔日羅馬帝國(guó)的光輝，后人稱這段時(shí)間為拜占庭帝國(guó)的黃金時(shí)代，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.在14、15世紀(jì)，城市的一部分工匠千方百計(jì)的突破了原有行會(huì)組織的控制，他們擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加幫工和學(xué)徒的數(shù)量，并把破產(chǎn)的同行雇為己用。材料說明當(dāng)時(shí)（）A.已出現(xiàn)雇傭勞動(dòng)關(guān)系 B.集中的手工工場(chǎng)形成C.已確立資本主義制度 D.行會(huì)具有崇高的權(quán)威【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，14、15世紀(jì)的工匠逐漸突破行會(huì)組織，雇傭同行來擴(kuò)大規(guī)模，這說明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了雇傭勞動(dòng)關(guān)系，A項(xiàng)正確；通過材料無法看出當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了集中的手工工場(chǎng)，排除B項(xiàng)；17世紀(jì)英國(guó)才確立資本主義制度，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)突破了行會(huì)的控制，說明行會(huì)權(quán)威下降，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.米開朗琪羅的雕像《大衛(wèi)》展現(xiàn)的是少年英雄大衛(wèi)即將面臨戰(zhàn)斗前的狀態(tài)，一副隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)起攻擊的樣子，顯示出強(qiáng)勁的力量，帶給人們以力量美的視覺沖擊。這實(shí)質(zhì)上反映了文藝復(fù)興時(shí)期（）A.雕塑使用范圍擴(kuò)大 B.宗教退出人們生活C.雕塑裝飾功能增強(qiáng) D.人文主義思想流行【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“雕像《大衛(wèi)》……顯示出強(qiáng)勁的力量，帶給人們以力量美的視覺沖擊”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想流行，雕塑展示人體之美和人的力量之美，贊美人、肯定人，體現(xiàn)了人文主義精神，D項(xiàng)正確；雕塑展示人體之美和人的力量之美，沒有體現(xiàn)雕塑使用范圍擴(kuò)大，排除A項(xiàng)；文藝復(fù)興時(shí)期雖然反對(duì)宗教壓迫，但宗教并沒有完全退出人們的生活，排除B項(xiàng)；雕塑展示人體之美和人的力量之美，體現(xiàn)的是贊美人、肯定人，不強(qiáng)調(diào)雕塑的裝飾功能，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.新航路開辟后，美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等作物被帶到了歐洲，成為人民在饑饉之年的救命之糧。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已經(jīng)成為歐洲普通人的日常必需品。材料說明新航路開辟（）A.推動(dòng)歐洲資本主義發(fā)展 B.改變了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)與習(xí)慣C.促進(jìn)了世界文明的交流 D.加速了世界各地人民之間的聯(lián)系【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“新航路開辟后，美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等作物被帶到了歐洲，成為人民在饑饉之年的救命之糧。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已經(jīng)成為歐洲普通人的日常必需品?！笨芍牧险f明新航路開辟后，其他地區(qū)的食物傳入到了歐洲，改變了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)與習(xí)慣，B項(xiàng)正確；材料沒有涉及新航路開辟后推動(dòng)歐洲資本主義發(fā)展的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料說明的是新航路開辟后，其他地區(qū)的食物傳入歐洲，改變了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，沒有說明新航路開辟促進(jìn)了世界文明的交流或加速了世界各地人民之間的聯(lián)系。排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，工商業(yè)被擺到突出位置，所有能保護(hù)本國(guó)工商業(yè)，保護(hù)英國(guó)商人與工業(yè)家在海外利益的措施都被采取了。因此英國(guó)的出口貿(mào)易迅速發(fā)展，工商業(yè)占據(jù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要地位，這表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命（）A.加速了英國(guó)資本主義的發(fā)展 B.建立了君主立憲制的統(tǒng)治C.大幅降低農(nóng)業(yè)在英國(guó)的地位 D.使英國(guó)開始進(jìn)行殖民擴(kuò)張【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干材料“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后……英國(guó)的出口貿(mào)易迅速發(fā)展，工商業(yè)占據(jù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要地位”可知，體現(xiàn)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后工商業(yè)發(fā)展很好，說明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命加速了英國(guó)資本主義發(fā)展，A項(xiàng)正確；題干沒有體現(xiàn)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命建立君主立憲制政體或大幅降低農(nóng)業(yè)在英國(guó)的地位，排除BC項(xiàng)；在資產(chǎn)階級(jí)革命之前英國(guó)就已經(jīng)參與了早期殖民擴(kuò)張，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.美國(guó)憲法規(guī)定，總統(tǒng)在國(guó)會(huì)休會(huì)十天前，接到國(guó)會(huì)送交其簽署的法案有意擱置不簽，也不退回，讓這項(xiàng)法案到期自行作廢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這種否決方式已經(jīng)被歷屆美國(guó)總統(tǒng)使用了700次以上。材料體現(xiàn)了（）A.行政權(quán)對(duì)立法權(quán)的制約 B.地方政府權(quán)力高于中央政府C.總統(tǒng)與國(guó)會(huì)的矛盾激化 D.法院司法權(quán)高于總統(tǒng)行政權(quán)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干“美國(guó)憲法規(guī)定，總統(tǒng)在國(guó)會(huì)休會(huì)十天前，接到國(guó)會(huì)送交其簽署的法案有意擱置不簽，也不退回，這項(xiàng)法案可到期自行作廢”和所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)總統(tǒng)掌握行政權(quán)，而國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)，總統(tǒng)可使用否決方式使得國(guó)會(huì)提交的法案到期自行作廢，由此可見反映了行政權(quán)對(duì)立法權(quán)的制約，A項(xiàng)正確；地方政府權(quán)力高于中央政府不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；在美國(guó)三權(quán)分立體制下，總統(tǒng)和國(guó)會(huì)彼此獨(dú)立平等又彼此制約，因此不能說矛盾激化，排除C項(xiàng)；總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、最高法院相互制衡，法院司法權(quán)高于總統(tǒng)行政權(quán)不符合三權(quán)分立原則，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1825年世界上第一條鐵路在英國(guó)建成，同年九月“旅行者號(hào)”機(jī)車拖著三十多節(jié)小車廂正式試車，車廂載有450名乘客和90噸貨物，“旅行者號(hào)”火車以每小時(shí)24千米的速度跑完了40千米的路程。材料反映出（）A.英國(guó)交通技術(shù)領(lǐng)先世界 B.世界科技中心西移C.近代交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展 D.蒸汽時(shí)代開始到來【答案】C【解析】【詳解】從材料中“1825年英國(guó)建成了世界上第一條鐵路，火車以每小時(shí)24千米的速度跑完了40千米的路程”可以看出近代鐵路事業(yè)的發(fā)展，這是交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，C項(xiàng)正確；題干沒有比較，不能說明英國(guó)交通技術(shù)領(lǐng)先世界，排除A項(xiàng)；材料反映的是近代交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，不能反映科技中心的轉(zhuǎn)移，排除B項(xiàng)；蒸汽機(jī)的廣泛使用把人類帶入蒸汽時(shí)代，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.《共產(chǎn)黨宣言》在用德文出版后，又在德、英、美三國(guó)至少翻印過12次：第一個(gè)英譯本于1850年在倫敦發(fā)表，1871年至少又有三種英譯本在美國(guó)出版。這表明《共產(chǎn)黨宣言》（）A.闡述了馬克思主義基本原理 B.揭示了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律C.促進(jìn)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.引起了歐美社會(huì)廣泛的關(guān)注【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“《共產(chǎn)黨宣言》在用德文出版后，又在德、英、美三國(guó)至少翻印過12次：第一個(gè)英譯本于1850年在倫敦發(fā)表，1871年至少又有三種英譯本在美國(guó)出版?！焙退鶎W(xué)可知，《共產(chǎn)黨宣言》作為無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的科學(xué)理論并傳播開來，引起了歐美社會(huì)廣泛的關(guān)注，D項(xiàng)正確；馬克思主義基本原理是由馬克思主義哲學(xué)（辯證唯物主義和歷史唯物主義）、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義組成，與題意不符，排除A項(xiàng)；社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑等，與題意不符，排除B項(xiàng)；題意沒有涉及國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的信息，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.印度民族大起義提高了廣大印度人民的愛國(guó)主義覺悟；趕走外國(guó)侵略者，恢復(fù)印度獨(dú)立的思想第一次提出并傳播到民間；大量反英斗爭(zhēng)的英雄事跡流傳下來，在群眾中埋下了革命的種子。材料說明印度民族大起義（）A.為印度民族獨(dú)立提供精神源泉 B.打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治C.改變了英國(guó)對(duì)印度的侵略方式 D.迫使英國(guó)承認(rèn)印度自治【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“提高了廣大印度人民的愛國(guó)主義覺悟”“大量反英斗爭(zhēng)的英雄事跡流傳下來，在群眾中埋下了革命的種子”和所學(xué)知識(shí)可知，這次民族大起義促進(jìn)了民眾的愛國(guó)意識(shí)的覺醒，埋下了反英獨(dú)立的革命種子，為印度民族獨(dú)立提供精神源泉，A項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)印度民族大起義打擊了英國(guó)殖民統(tǒng)治的信息，無法得出該項(xiàng)結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是印度民族大起義對(duì)印度的影響，無法體現(xiàn)這次起義改變了英國(guó)對(duì)印度的侵略方式，比如經(jīng)濟(jì)掠奪，殖民統(tǒng)治等變化，排除C項(xiàng)；英國(guó)被迫承認(rèn)印度自治是在1947年，而印度民族大起義發(fā)生在1857年，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.19世紀(jì)中后期，日本明治政府的海軍軍費(fèi)支出明顯提升，占總財(cái)政支出的比例長(zhǎng)期維持在20%以上。這說明（）A.日本努力縮小與中國(guó)的實(shí)力差距 B.清朝財(cái)政收入遠(yuǎn)超日本C.清廷對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)擁有必勝的信心 D.日本積極謀求對(duì)外擴(kuò)張【答案】D【解析】【詳解】由題干“19世紀(jì)中后期”“日本明治政府的海軍軍費(fèi)支出明顯提升，占總財(cái)政支出的比例長(zhǎng)期維持在20%以上?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，這說明日本明治維新后，積極謀求對(duì)外擴(kuò)張，D項(xiàng)正確；19世紀(jì)中后期，日本通過明治維新走上資本主義道路，日本努力縮小與中國(guó)的實(shí)力差距，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；題干不能說明清朝財(cái)政收人遠(yuǎn)超日本，排除B項(xiàng)；題干沒有涉及甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.1873年，明治政府進(jìn)行地稅改革，允許土地買賣，持有土地執(zhí)照者向政府繳稅。地稅是政府進(jìn)行新式企業(yè)投資、支持私人資本的主要資金來源。這表明日本地稅改革（）A.強(qiáng)化明治政府中央集權(quán) B.學(xué)習(xí)西方工業(yè)發(fā)展模式C.為殖產(chǎn)興業(yè)提供條件 D.推進(jìn)了日本"文明開化”【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“1873年，明治政府進(jìn)行地稅改革，允許土地買賣，持有土地執(zhí)照者向政府繳稅。地稅是政府進(jìn)行新式企業(yè)投資、支持私人資本的主要資金來源”可知，明治政府允許土地買賣的同時(shí)，征收地稅，結(jié)合所學(xué)，這就為資本主義發(fā)展積累了資金，有助于資本主義的發(fā)展，為殖產(chǎn)興業(yè)提供條件，C項(xiàng)正確；材料涉及的是經(jīng)濟(jì)上的內(nèi)容，與中央集權(quán)無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及工業(yè)的發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料涉及的是經(jīng)濟(jì)上的內(nèi)容，與"文明開化”無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.【法國(guó)大革命與社會(huì)發(fā)展】《馬賽曲》1792年4月，法國(guó)斯特拉斯堡的工兵上尉魯日·德·李爾滿懷愛國(guó)熱情，寫了一首鼓舞人民斗志的歌曲《萊茵軍團(tuán)戰(zhàn)歌》。兩個(gè)月以后，普魯士、奧地利聯(lián)軍攻入法國(guó)，法國(guó)各地紛紛招募新兵，開赴巴黎，抗擊外敵入侵。法國(guó)南部城市馬賽也迅速組織起一支500人的結(jié)盟軍向巴黎進(jìn)發(fā)，一個(gè)叫米勒的醫(yī)科大學(xué)生把他得到的《萊茵軍團(tuán)戰(zhàn)歌》推薦給馬賽軍。這首歌激越高昂，馬賽結(jié)盟軍一路高唱著這首革命歌曲開往巴黎。很快，這首歌就傳遍了巴黎的大街小巷。后來，這首歌改名為《馬賽曲》。1795年，《馬賽曲》被確立為法國(guó)國(guó)歌。附：《馬賽曲》節(jié)選前進(jìn)，祖國(guó)兒女，快奮起，光榮一天等著你！/你看暴君正對(duì)著我們/舉起染滿鮮血的旗/武裝起來，公民們！/……祖國(guó)神圣的愛，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)我們復(fù)仇！/……自由，親愛的自由，和保衛(wèi)者同戰(zhàn)斗！請(qǐng)圍繞“法國(guó)大革命與社會(huì)發(fā)展”，任選角度，自擬標(biāo)題，根據(jù)材料并結(jié)合世界近代史知識(shí)，加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述成文）【答案】題目：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者論述：18世紀(jì)開始，法國(guó)進(jìn)入封建制度腐朽沒落時(shí)期，封建制度阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展。1789年7月14年，巴黎人民發(fā)動(dòng)第一次武裝起義，推翻了象征專制王權(quán)的巴士底獄，法國(guó)大革命開始。1791年，制憲議會(huì)制定了憲法，基本落實(shí)了《人權(quán)宣言》的各項(xiàng)原則，全面廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。國(guó)王路易十六被迫接受憲法，但暗地里致信歐洲各國(guó)君主，呼吁他們武裝干涉法國(guó)。奧地利和普魯士組成聯(lián)軍進(jìn)逼巴黎。法國(guó)各地人民拿起武器，組織義勇軍救援巴黎。法國(guó)軍隊(duì)在瓦爾密擊退侵略者，將敵人趕出國(guó)境，成立了法蘭西第一共和國(guó)。法國(guó)大革命使歐洲君主深受震動(dòng)，英、荷、西與普、奧等國(guó)結(jié)成反法聯(lián)盟，從幾個(gè)方向進(jìn)攻法國(guó)，法國(guó)人民奮起反擊，再次打敗反法同盟的入侵。結(jié)論：法國(guó)大革命中，巴黎人民奮起反抗，攻占巴士底獄，在歐洲其他國(guó)家干涉法國(guó)革命時(shí)，法國(guó)各地人民拿起武器擊退侵略者，保護(hù)了法國(guó)大革命的成果。因此人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。（觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之有理。）【解析】【詳解】根據(jù)材料中敘述的《馬賽曲》定為國(guó)歌的背景，“1792年4月，法國(guó)斯特拉斯堡的工兵上尉魯日·德·李爾滿懷愛國(guó)熱情，寫了一首鼓舞人民斗志的歌曲《萊茵軍團(tuán)戰(zhàn)歌》。兩個(gè)月以后，普魯士、奧地利聯(lián)軍攻入法國(guó)，法國(guó)各地紛紛招募新兵，開赴巴黎，抗擊外敵入侵......很快，這首歌就傳遍了巴黎的大街小巷。后來，這首歌改名為《馬賽曲》。1795年，《馬賽曲》被確立為法國(guó)國(guó)歌。”結(jié)合所學(xué)，可以圍繞巴黎人民在法國(guó)大革命中的作用，推動(dòng)了法國(guó)大革命的進(jìn)程，進(jìn)行闡述。闡述，圍繞法國(guó)大革命的爆發(fā)，反擊反法同盟的史實(shí)進(jìn)行論述。做到觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之有理。題目：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者論述：18世紀(jì)開始，法國(guó)進(jìn)入封建制度腐朽沒落時(shí)期，封建制度阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展。1789年7月14年，巴黎人民發(fā)動(dòng)第一次武裝起義，推翻了象征專制王權(quán)的巴士底獄，法國(guó)大革命開始。1791年，制憲議會(huì)制定了憲法，基本落實(shí)了《人權(quán)宣言》的各項(xiàng)原則，全面廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。國(guó)王路易十六被迫接受憲法，但暗地里致信歐洲各國(guó)君主，呼吁他們武裝干涉法國(guó)。奧地利和普魯士組成聯(lián)軍進(jìn)逼巴黎。法國(guó)各地人民拿起武器，組織義勇軍救援巴黎。法國(guó)軍隊(duì)在瓦爾密擊退侵略者，將敵人趕出國(guó)境，成立了法蘭西第一共和國(guó)。法國(guó)大革命使歐洲君主深受震動(dòng)，英、荷、西與普、奧等國(guó)結(jié)成反法聯(lián)盟，從幾個(gè)方向進(jìn)攻法國(guó)，法國(guó)人民奮起反擊，再次打敗反法同盟的入侵。結(jié)論：法國(guó)大革命中，巴黎人民奮起反抗，攻占巴士底獄，在歐洲其他國(guó)家干涉法國(guó)革命時(shí)，法國(guó)各地人民拿起武器擊退侵略者，保護(hù)了法國(guó)大革命的成果。因此人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。（觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之有理。）14.【英國(guó)的社會(huì)變化】材料一19世紀(jì)70年代以來，英國(guó)大批農(nóng)民涌入工業(yè)地區(qū)，其子女迫切需要獲得教育，以適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要。當(dāng)時(shí)英國(guó)與其他國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)激烈，美國(guó)、德國(guó)都很重視初等教育。1870年，英國(guó)政府頒布“初等教育法”，規(guī)定國(guó)家撥款補(bǔ)助教育。經(jīng)過不斷發(fā)展，形成了包括初等教育、中等教育和高等教育在內(nèi)的教育體系。除傳統(tǒng)課程外，中等學(xué)校還開設(shè)數(shù)學(xué)、力學(xué)、測(cè)量、航海等課程。在劍橋大學(xué)，電磁場(chǎng)理論的奠基人麥克斯韋創(chuàng)建卡文迪許物理實(shí)驗(yàn)室，展開教學(xué)和多項(xiàng)科學(xué)研究?！幾源鞅静┲骶帯锻鈬?guó)教育史》材料二19世紀(jì)英國(guó)女子教育也呈現(xiàn)出大眾化的特征。工業(yè)革命造就了大批婦女勞動(dòng)力，政府也通過諸多立法保障女子教育的實(shí)施。1847年，英國(guó)議會(huì)通過《十小時(shí)工作法》以后，伯明翰地區(qū)又出現(xiàn)專門為女工開設(shè)的夜校；1869年，議會(huì)通過《捐款學(xué)校法》，明確指出女子享有與男子同等的受教育的權(quán)利。19世紀(jì)女子初等教育和中等教育的發(fā)展都提高了婦女的文化素質(zhì)，從而推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?！幾再R鷺《十九世紀(jì)英國(guó)女子教育的保守與革新》（1）根據(jù)材料一概括英國(guó)教育發(fā)展成就，并分析其原因。（2）根據(jù)材料二概括英國(guó)女子教育的特征及影響?！敬鸢浮?4.成就：頒布“初等教育法”；形成了完整的教育體系；開設(shè)非傳統(tǒng)課程；建立實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究。原因：兩次工業(yè)革命，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育發(fā)展提供了物質(zhì)條件；工業(yè)化和城市化進(jìn)程加快，對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求提高；科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；英、美、德等國(guó)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。15.特征：大眾化。影響：提高了婦女的文化素質(zhì)，推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。【解析】【小問1詳解】成就：根據(jù)材料一“1870年，英國(guó)政府頒布“初等教育法”，規(guī)定國(guó)家撥款補(bǔ)助教育?！笨芍?，頒布“初等教育法”；根據(jù)材料一“經(jīng)過不斷發(fā)展，形成了包括初等教育、中等教育和高等教育在內(nèi)的教育體系?！笨芍?，形成了完整的教育體系；根據(jù)材料一“除傳統(tǒng)課程外，中等學(xué)校還開設(shè)數(shù)學(xué)、力學(xué)、測(cè)量、航海等課程?！笨芍?，開設(shè)非傳統(tǒng)課程；根據(jù)材料一“在劍橋大學(xué)，電磁場(chǎng)理論的奠基人麥克斯韋創(chuàng)建卡文迪許物理實(shí)驗(yàn)室，展開教學(xué)和多項(xiàng)科學(xué)研究?！笨芍?shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究。原因：根據(jù)所學(xué)可知，兩次工業(yè)革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育發(fā)展提供了物質(zhì)條件；工業(yè)化和城市化進(jìn)程的不斷加快，對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求提高；加之科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和英、美、德等國(guó)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)大大促進(jìn)了英國(guó)教育的發(fā)展，取得了巨大成就?！拘?詳解】特征：根據(jù)材料二“19世紀(jì)英國(guó)女子教育也呈現(xiàn)出大眾化的特征。”可知，英國(guó)女子教育的特征是大眾化。影響：根據(jù)材料二“19世紀(jì)女子初等教育和中等教育的發(fā)展都提高了婦女的文化素質(zhì)，從而推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?！笨芍?，英國(guó)的女子教育提高了婦女的文化素質(zhì)，推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。15.【美國(guó)的崛起】材料一①戰(zhàn)爭(zhēng)期間產(chǎn)生了大量戰(zhàn)歌，不少戰(zhàn)歌采用流行曲調(diào)，填上新詞反映當(dāng)時(shí)的情況。如嘲諷英軍將領(lǐng)敗北，贊揚(yáng)“波士頓茶黨”的傾茶行動(dòng)，呼吁奴隸獲得自由等。……②蓄奴制被廢之前，奴隸們不在白人在場(chǎng)的情況下喝謳歌自由的歌曲?，F(xiàn)在他們公開唱這些歌了，如《我的行動(dòng)不再受約束》《蓄奴制巳廢除》《主人跑了》等?！铡に魃睹绹?guó)黑人音樂史》材料二1884年，美國(guó)工業(yè)產(chǎn)值首次超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值。1870-1940年，城市人口在全國(guó)人口的比重由25.7%上升到56.5%。1929年，美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值的48.5%.1921年，占人口1%的富豪擁有國(guó)民財(cái)富的59%。20世紀(jì)初，美國(guó)通過經(jīng)濟(jì)滲透和軍事侵略，猖狂地向拉丁美洲和遠(yuǎn)東進(jìn)行擴(kuò)張。——摘編自徐瑋《略論美國(guó)第二次工業(yè)革命》（1）根據(jù)材料一分別指出①②兩段材料反映的美國(guó)民眾訴求，結(jié)合所學(xué)指出其發(fā)生的歷史背景。（2）根據(jù)材料二指出19世紀(jì)70年代以后美國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)分析其形成原因?！敬鸢浮?5.①訴求：反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治；贊揚(yáng)北美民眾的英勇斗爭(zhēng)和表現(xiàn)；鼓吹獨(dú)立、呼吁自由。②訴求：反對(duì)黑人奴隸制度；謳歌自由；黑人奴隸獲得自由后的喜悅心情等。背景：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。16.狀況：工業(yè)產(chǎn)值超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值；城市化快速推進(jìn)；美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位；貧富差距巨大；對(duì)外進(jìn)行侵略擴(kuò)張。原因：第二次工業(yè)革命的影響；黑人奴隸制度的廢除；城市工商業(yè)的發(fā)展；第一次世界大戰(zhàn)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的刺激?！窘馕觥俊拘?詳解】①訴求及背景：根據(jù)材料“戰(zhàn)爭(zhēng)期間產(chǎn)生了大量戰(zhàn)歌，不少戰(zhàn)歌采用流行曲調(diào)，填上新詞反映當(dāng)時(shí)的情況。如嘲諷英軍將領(lǐng)敗北，贊揚(yáng)‘波士頓茶黨’的傾茶行動(dòng)，呼吁奴隸獲得自由等”可知為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間的美國(guó)，結(jié)合所學(xué)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)可知訴求為反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治；贊揚(yáng)北美民眾的英勇斗爭(zhēng)和表現(xiàn)；鼓吹獨(dú)立、呼吁自由，背景為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。②訴求及背景：根據(jù)材料“蓄奴制被廢之前，奴隸們不在白人在場(chǎng)情況下喝謳歌自由的歌曲”可以推斷為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，結(jié)合所學(xué)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)可知反對(duì)黑人奴隸制度；謳歌自由；黑人奴隸獲得自由后的喜悅心情等。背景為美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)?！拘?詳解】狀況：根據(jù)材料“1884年，美國(guó)工業(yè)產(chǎn)值首次超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值”可知工業(yè)產(chǎn)值超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值；根據(jù)材料“1870-1940年，城市人口在全國(guó)人口的比重由25.7%上升到56.5%”可知城市化快速推進(jìn)；根據(jù)材料“1929年，美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值的48.5%”可知美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位；根據(jù)材料“1921年，占人口1%的富豪擁有國(guó)民財(cái)富的59%”可知貧富差距巨大；根據(jù)材料“美國(guó)通過經(jīng)濟(jì)滲透和軍事侵略，猖狂地向拉丁美洲和遠(yuǎn)東進(jìn)行擴(kuò)張”可知對(duì)外進(jìn)行侵略擴(kuò)張。原因：結(jié)合所學(xué)19世紀(jì)后半期至20世紀(jì)初美國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的原因可知第二次工業(yè)革命的影響；黑人奴隸制度的廢除；城市工商業(yè)的發(fā)展；第一次世界大戰(zhàn)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的刺激。16.【社會(huì)主義革命和建設(shè)】材料一列寧對(duì)俄國(guó)的國(guó)情進(jìn)行了具體分析。在列寧看來，俄國(guó)無產(chǎn)階級(jí)分布相對(duì)集中，組織性和革命性較強(qiáng)，更重要的是有一個(gè)成熟的