湖北省黃岡市浠水縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期入學(xué)質(zhì)量檢測道德與法治試題

湖北省黃岡市浠水縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期入學(xué)質(zhì)量檢測道德與法治試題(考試時間:120分鐘；滿分:120分)溫馨提醒：1.答卷前，請將自己的姓名、班級、考號等信息準(zhǔn)確填寫在指定位置。2.請保持卷面的整潔，書寫工整、美觀。3.請認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，誠信應(yīng)考，樂觀自信，相信你一定會取得滿意的成績！一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共28分)1.馮驥才在著作《哦，中學(xué)時代》中寫道；哦，中學(xué)時代，多好的時代！如果你正當(dāng)年少，趁著時光正在煌煌而親熱地圍繞著你，你就要牢牢抓住它。以下詩句與材料相符的是（）①青春須早為，豈能長少年②黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲③淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)④立志欲堅不欲銳，成功在久不在速A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時代。①：意思是青春年少時期就應(yīng)趁早努力，一個人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎？啟示我們要珍惜青春，珍惜中學(xué)時代，故①符合題意；②：意思是少年時代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。但如果只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)，啟示我們要珍惜青春時光，故②符合題意；③：意思是不追求名利，生活簡樸以表現(xiàn)自己高尚的情趣；心情平穩(wěn)沉著，才可有所作為，故③不符合題意；④：意思是樹立志向在于堅持，不在于鋒芒畢露，成功在于長久不在于迅速。故④不符合題意；故本題選A。2.以下是近六年習(xí)總書記新年賀詞中的關(guān)鍵詞。2018年：幸福都是奮斗出來的。2019年：我們都是追夢人。2020年：讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華。2021年：征途漫漫，唯有奮斗。2022年：踔行奮斗，篤行不息。2023年：奮斗創(chuàng)造奇跡，力量源于團(tuán)結(jié)。這些關(guān)鍵詞共同啟示我們（）。A.明確的人生目標(biāo)有助我們找到追逐夢想的方向B.只有堅持努力，夢想才會現(xiàn)實中開花C.不懈地追夢、圓夢就能改變生活，改變我們自己D.夢想能夠不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣【答案】B【解析】【詳解】本題考查習(xí)總書記新年賀詞、夢想的相關(guān)知識。A：題干未體現(xiàn)明確的人生目標(biāo)，故A不符合題意；B：題文中，習(xí)近平總書記連續(xù)六年的新年賀詞涉及“追夢、付出、加油干、奮斗”等關(guān)鍵詞，啟示我們努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁，少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付出行動，只有堅持努力，夢想才會在現(xiàn)實中開花，故B符合題意；C：“就能”說法過于絕對，故C說法錯誤；D：題干未體現(xiàn)夢想意義，故D不符合題意；故本題選B。3.2023年6月，外賣小哥彭清林不顧安危，從十余米高的橋上跳入錢塘江救下了一名落水女子。從彭清林身上，我們青少年可以學(xué)習(xí)到（）①增強(qiáng)生命的韌性，綻放生命之花②拒絕冷漠，確保他人生命不受侵害③用善良和責(zé)任書寫自己的生命價值④守護(hù)生命，關(guān)切和善待他人的生命A①④ B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查綻放生命的精彩。③④：彭清林不顧安危，從十余米高的橋上跳入錢塘江救下了一名落水女子，這是用善良和責(zé)任書寫自己的生命價值；這體現(xiàn)了守護(hù)生命，關(guān)切和善待他人的生命，故③④符合題意；①：題干未涉及增強(qiáng)生命的韌性，綻放生命之花，故①不符合題意；②：確保，說法絕對，故②說法錯誤；故本題選D。4.對如圖漫畫理解正確的是（）①遇到挫折是好事，一定會使你成功②挫折是我們成長的一部分，是不可避免的③挫折并不可怕，每個人都能輕松應(yīng)對④面對挫折，要保持積極樂觀的心態(tài)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對挫折的認(rèn)識。②④：漫畫中“別沮喪，生活就像心電圖”“一帆風(fēng)順就證明你掛了”說明挫折是我們成長的一部分，是不可避免的，面對挫折，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于戰(zhàn)勝挫折，②④說法正確；①：“一定”說法太絕對，挫折有積極影響也有消極影響，①錯誤；③：“每個人都能輕松應(yīng)對”說法太絕對，③錯誤；故本題選D。5.進(jìn)入初中后，小蓉接收到許多不同的評價。語文老師認(rèn)為她學(xué)習(xí)很用功，英語老師則認(rèn)為她不用功；同學(xué)說她性格外向，媽媽卻說她有些內(nèi)向。小蓉?zé)o法確定哪個才是真正的她。要正確認(rèn)識自己，小蓉可以（）①冷靜分析他人評價，形成更客觀、完整、清晰的認(rèn)識②多與他人比較，多把尺子量自己，成為更好的自己③通過自我觀察與分析，評價自己的個性特征和行為表現(xiàn)④堅持自我，對他人的評價不予理會，拒絕接受他人的評價A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。①③：題干中，面對老師、同學(xué)、媽媽的評價，小蓉可以冷靜分析他人評價，形成更客觀、完整、清晰的認(rèn)識；通過自我觀察與分析，評價自己的個性特征和行為表現(xiàn)，故①③符合題意；②：多與他人比較，不是做更好的自己的要求，故②說法錯誤；④：正確對待他人的評價，不是不理會，不是拒絕，故④說法錯誤；故本題選B。6.在2023年國際冰聯(lián)女子冰球世錦賽中，中國女冰面對身材高大、力量強(qiáng)、在身體對抗沖撞上更有優(yōu)勢的歐洲球隊，充分發(fā)揮自身速度快、打法靈活的特點，取得不錯成績，時隔12年重回女子冰球世錦賽甲級A組，請你為這則新聞擬寫一個標(biāo)題（）A.互相學(xué)習(xí)，友誼第一 B.揚(yáng)長避短，打出信心C.改正缺點，揚(yáng)眉吐氣 D.遙遙其途，順其自然【答案】B【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。B：題干中，中國女冰面對身材高大、力量強(qiáng)、在身體對抗沖撞上更有優(yōu)勢歐洲球隊，充分發(fā)揮自身速度快、打法靈活的特點，這體現(xiàn)了我們揚(yáng)長避短，打出信心，故B符合題意；AC：題干未涉及互相學(xué)習(xí)、改正缺點，故AC不符合題意；D：題干中是奮力拼搏，不是順其自然，故D說法錯誤；故本題選B。7.生活中常常會看到兩個從小玩到大的好朋友，最后卻因為一件很不起眼的事情鬧翻了，如圖所示。這啟示我們（）A.友誼總是不長久的，需要坦然面對B.現(xiàn)實的友誼都不能經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮C.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突D.呵護(hù)友誼，需要與朋友真誠相待【答案】C【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。C：依據(jù)教材知識，漫畫中友誼的小船說翻就翻，啟示我們呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突，沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近，故C說法正確；AB：“總是、都不能”說法太絕對，故AB說法錯誤；D：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選C。8.調(diào)查顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因為交友不慎而走入誤區(qū)、走入歧途的。有的青少年以為吃喝就是哥們兒，以為義氣就是友情，不惜為之兩肋插刀，不惜為之以身試法，從而走上犯罪道路。這啟示我們（）①要明智而謹(jǐn)慎地把握友情②交友不能沒有原則，不能以犧牲原則為代價③要寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通④獨自美麗，不需要交朋友A.①② B.②③ C.①③ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對交友原則的認(rèn)識。①②：依據(jù)題文描述，題文中青少年因為哥們義氣以身試法，走上違法犯罪道路，啟示我們要明智而謹(jǐn)慎地把握友情；交友不能沒有原則，不能以犧牲原則為代價，故①②說法正確；③：觀點雖然正確，但與題文的主旨內(nèi)容不符，故③不符合題意；④：沒有認(rèn)識到朋友的重要性，故④說法錯誤；故本題選A。9.“交友投分，切磨箴規(guī)?！边@句古訓(xùn)告訴我們（）①建立友誼，需要開放自己②建立友誼，需要持續(xù)行動③結(jié)交朋友要志同道合，志趣相投④結(jié)交朋友要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】考查對建立友誼、呵護(hù)友誼知識的認(rèn)識和把握。①②：觀點正確，但與題干中的古語無關(guān)，①②不符合題意；③④：“交友投分，切磨箴規(guī)?！闭f明建立、呵護(hù)友誼需要結(jié)交投緣的朋友，互相幫助、互相批評，③④說法正確；故本題選D。10.2022年6月8日，習(xí)近平總書記赴四川考察，并對注重家教家風(fēng)建設(shè)提出了要求。所以，我們要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的家庭文明新風(fēng)尚。和諧家庭我出力，我們青少年可以（）①放棄學(xué)業(yè)、掙錢養(yǎng)家，減輕家庭生活負(fù)擔(dān)②與他人分享家庭成員間隱私，促進(jìn)對彼此的了解③積極參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)家庭責(zé)任意識④當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾時，充當(dāng)小小“黏合劑”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭。③④：和諧家庭我出力，我們青少年可以積極參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)家庭責(zé)任意識；當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾時，充當(dāng)小小“黏合劑”，③④說法正確；①：青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不可以放棄學(xué)業(yè)，①說法錯誤；②：與他人分享家庭成員間的隱私，這是不尊重家庭成員的做法，故②說法錯誤；故本題選D。11.鐘南山，中國工程院院士，也是廣州醫(yī)科大學(xué)教授，從教從醫(yī)六十年，為呼吸疾病領(lǐng)域培養(yǎng)了大量接班人；張桂梅，云南省麗江華坪女子高級中學(xué)校長、教師，建成全國第一所全免費女子高中，讓1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué)……他們先后被評為全國教書育人楷模，這是因為他們（）①是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、成長道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心③具有更高級的社會地位，創(chuàng)造出了不平凡的社會價值④恪盡職守，默默耕耘，能將所教學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查教師的職業(yè)意義與要求。①②：材料中，鐘南山院士和張桂梅校長的事例的描寫，他們被評為全國教書育人楷模，因為他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、成長道路上的引路人；有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，故①②符合題意；③：每個人的社會地位是平等的，都可以創(chuàng)造出不平凡的社會價值，故③說法錯誤；④：“都培養(yǎng)成人才”說法絕對化，故④說法錯誤；故本題選A。12.90后鄉(xiāng)村教師麻小娟用講故事教育孩子的事跡，被譽(yù)為中國的“一千零一夜”。七年多來，她堅持每晚寢室熄燈后打著手電坐在小板凳上為留守兒童們講30分鐘故事，用思想的光芒點亮孩子的心靈?！爸v故事”這樣的教育活動（）①能夠更好地實現(xiàn)家校共育②有利于建立良好的師生關(guān)系③能夠豐富學(xué)生的精神生活④可以切實保障學(xué)生的身體健康A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對師生交往的認(rèn)識和理解。②④：依據(jù)教材知識并分析題干可知，“講故事”這樣的教育活動，有利于建立良好的師生關(guān)系；能夠豐富學(xué)生的精神生活，故②④說法符合題意；①：材料沒有體現(xiàn)出家校共育，故①不符合題意；③：切實保障學(xué)生的身體健康與題干主旨不符，故③說法不符合題意；故本題選C。13.“無論是千山萬水，無論有千難萬險，過年，一定要回家。看不到家中的炊煙，吃不到大年三十的餃子，在中國人心里，算什么過年呢?”這說明（）①在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵②在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港③中國人把家看得太重④家只是一所房子，某個地域A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查家的意味。①②：無論是千山萬水，無論有千難萬險，過年，一定要回家說明在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵；在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港，故①②說法正確；③：題文強(qiáng)調(diào)的是家的重要性，并非是中國人把家看得太重，故③說法錯誤；④：家不只是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情，故④說法錯誤；故本題選A。14.親子溝通是家庭生活的一部分，也是建立和維系親子關(guān)系的重要途徑，溫暖的家需要父母的改變，更需要孩子的努力，下列與父母溝通的要點，最恰當(dāng)?shù)呐判蚍绞绞牵ǎ倜鞔_溝通的內(nèi)容和目的②把握好溝通的時機(jī)③選擇恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和溝通方式④換位思考，求同存異A.②--①--③--④ B.②--①--④--③C.①--②--③--④ D.①--②--④--③【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查愛在家人間的相關(guān)知識。C：根據(jù)教材知識可知，與父母溝通時，我們首先要明確溝通的內(nèi)容和目的，其次要把握好溝通的時機(jī)，然后需要選擇恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和溝通方式，最后做到換位思考，求同存異，正確排序為①②③④，故C選項說法正確；ABD：選項排序均與題意不符，故ABD選項排除；故本題選C。二、非選擇題(15題10分,16題12分,17題10分,共32分)15.左滑右滑、個性化問題設(shè)置、互選匹配……不少年輕人把交友軟件作為拓展社交圈的主要方式。北京青年報記者體驗發(fā)現(xiàn)，在使用多個陌生人交友軟件時，并不需要進(jìn)行實名認(rèn)證，未成年人就可以“暢通無阻”地使用這些陌生人社交軟件。一份北京互聯(lián)網(wǎng)法院發(fā)布的調(diào)查顯示，自2022年6月至2023年5月，北京互聯(lián)網(wǎng)法院共受理涉及未成年人民事糾紛143件，案件逐年增長。但是，有人卻認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，網(wǎng)上交友很方便，我們應(yīng)該廣泛結(jié)交網(wǎng)友，無須過多擔(dān)憂”。請你對此觀點進(jìn)行辨別與分析。【答案】此觀點是片面的。我們在網(wǎng)絡(luò)上收集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個虛擬的時空中交往。網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新的朋友，拓展交往圈。網(wǎng)上交友是把“雙刃劍”。虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實；網(wǎng)上交友需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，海量信息良莠不齊，形形色色的人們也混跡于此。我們要有一定的自我保護(hù)意識，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友時，要慎重；在網(wǎng)上交往過程中，要遵守法律、法規(guī)。【解析】【分析】考點考查：網(wǎng)上交往新時空。能力考查：理解和運用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻康谝徊剑鹤x題，提煉辯題。觀點：網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，網(wǎng)上交友很方便，我們應(yīng)該廣泛結(jié)交網(wǎng)友，無須過多擔(dān)憂。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：片面。論據(jù)①：我們在網(wǎng)絡(luò)上收集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個虛擬的時空中交往。網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新的朋友，拓展交往圈。論據(jù)②：網(wǎng)上交友是把“雙刃劍”。虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實；網(wǎng)上交友需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響。論據(jù)③：虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，海量信息良莠不齊，形形色色的人們也混跡于此。我們要有一定的自我保護(hù)意識，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友時，要慎重；在網(wǎng)上交往過程中，要遵守法律、法規(guī)。第三步：整合信息，組織答案。16.閱讀材料，回答問題?！半p減”政策實施將近一年。為了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)校對七年級的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)狀態(tài)問卷調(diào)查，結(jié)果如下：七年級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計類型不用父母和老師監(jiān)督，會自主學(xué)習(xí)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是知識的獲取，經(jīng)常不參加社會實踐平時從不復(fù)習(xí)，臨近考試才復(fù)習(xí)有自己的學(xué)習(xí)方法、有計劃模仿他人的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)百分比15%15%40%18%12%（1）從上面的調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了七年級同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在哪些問題？（寫出兩個）（2）請你運用所學(xué)知識，就上述問題的解決提出你的合理化建議?！敬鸢浮浚?）部分同學(xué)缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；缺乏學(xué)習(xí)的自覺性：沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等。（2）學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度；需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣：需要掌握科學(xué)的、適合自己的學(xué)習(xí)方法；要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：學(xué)會學(xué)習(xí)能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民。需要運用學(xué)會學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：不用父母和老師監(jiān)督，會自主學(xué)習(xí)占15%→自覺、主動的學(xué)習(xí)；關(guān)鍵詞②：認(rèn)為學(xué)習(xí)只是知識的獲取，經(jīng)常不參加社會實踐占15%→對學(xué)習(xí)的認(rèn)識有誤區(qū)；關(guān)鍵詞③：平時從不復(fù)習(xí)，臨近考試才復(fù)習(xí)占40%→沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；關(guān)鍵詞④：有自己的學(xué)習(xí)方法、有計劃占18%→自覺、主動的學(xué)習(xí)；關(guān)鍵詞⑤：模仿他人的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)占12%→沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民。需要運用學(xué)會學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，從采取的措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，七年級同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等→學(xué)會學(xué)習(xí)；第三步：整合信息，組織答案。17.【功勛閃耀德潤我心】錢七虎是我國防護(hù)工程學(xué)家，中國工程院院士“八一勛章”獲得者，感動中國2022年度人物。20世紀(jì)70年代，我國面臨嚴(yán)峻的核威脅，人民的生命安全受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。錢七虎經(jīng)過不懈摸索和反復(fù)試驗，成功設(shè)計出當(dāng)時國內(nèi)跨度最大抗力