安徽省合肥市肥西縣2023-2024學年九年級上學期期末考試歷史試題

2023~2024學年度（上）教學診斷練習九年級歷史（滿分：100分時間：90分鐘）一、單項選擇題（單項選擇題共20題，每題2分，共計40分。每小題只有一個符合題意要求的正確選項，請將正確選項的字母代號涂在答題卡中，不涂、多涂、錯涂均不得分）1.古埃及的太陽歷將一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季。據(jù)此可知，太陽歷（）A.與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān) B.與神學思想密切相關(guān)C.是世界上最早的歷法 D.能準確預(yù)測洪水泛濫【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“古埃及的太陽歷將一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季”和所學可知，古埃及人根據(jù)尼羅河水的漲落制定了世界上第一部太陽歷，一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季每季四個月，年末另加五天為節(jié)日，由此可知，古代埃及制定該歷法的主要目的在于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，A項正確；古代埃及人制定太陽歷與神學思想無關(guān)，排除B項；由材料信息無法推斷出太陽歷是世界上最早的歷法，排除C項；揭示尼羅河定期泛濫的規(guī)律是直接目的，不是主要目的，排除D項。故選A項。2.公元前18世紀，他經(jīng)過南征北戰(zhàn)統(tǒng)一了兩河流域中下游地區(qū)，建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家。“他”應(yīng)是（）A.圖特摩斯三世 B.漢謨拉比 C.伯里克利 D.亞歷山大【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，公元前18世紀，古巴比倫第六代國王漢謨拉比在位時，對外采取各個擊破的策略，完成了兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)，建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家，B項正確；圖特摩斯三世是古埃及第18王朝的法老，也是該王朝最杰出的政治家、軍事家和埃及帝國的締造者，排除A項；伯里克利古希臘雅典城邦的著名政治家、軍事家和演說家，排除C項；亞歷山大建立了龐大的橫跨歐亞非三大洲的亞歷山大帝國，排除D項。故選B項。3.2022年9月，印度一名達利特（賤民）男孩由于拼寫錯誤，遭學校老師棍棒毆打，搶救無效逝世。印度總理曼莫汗·辛格也曾說：“盡管政府做出了不懈努力，但是在印度許多地方，達利特依然面臨著社會歧視?！睂_利特的歧視主要源于（）A.達利特好吃懶做 B.種姓制度的限制 C.達利特貧困潦倒 D.宗教信仰差異【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，材料中的現(xiàn)象源于種姓制度。雅利安人在進入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴格的等級制度，史稱“種姓制度”。第一等級婆羅門（祭司、貴族）掌握神權(quán)；第二等級剎帝利（國王、武士、官吏）把持國家軍事行政大權(quán)。第三等級吠舍（農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人）向國家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級；第四等級首陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人）幾乎沒有權(quán)利，受奴隸主階級的剝削，干最低賤的職業(yè)，B項正確；材料中沒有關(guān)于達利特好吃懶做的描述，排除A項；達利特貧困潦倒不是歧視的根源，排除C項；題干信息未體現(xiàn)出宗教信仰差異，排除D項。故選B項。4.古代希臘城邦一般是以一座城市為中心、連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形成的獨立國家。它們的國土面積一般只有百余平方公里、人口數(shù)萬，最大的城邦有8000多平方公里國土、數(shù)十萬人口。這表明古代希臘城邦（）A.古典文化繁榮 B.突出特點是“小國寡民”C.海外貿(mào)易發(fā)達 D.奴隸制民主政治盛行【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“它們的國土面積一般只有百余平方公里、人口數(shù)萬，最大的城邦有8000多平方公里國土、數(shù)十萬人口”可知希臘城邦的特點是“小國寡民”，B項正確；材料中沒有體現(xiàn)希臘古典文化，排除A項；材料中沒有體現(xiàn)海外貿(mào)易發(fā)達，排除C項；材料中不能反映希臘奴隸制民主政治盛行，排除D項。故選B項。5.“雅典的外來移民，主要從事工商業(yè)和金融業(yè)，為雅典提供稅收，但沒有政治權(quán)利和占有土地的經(jīng)濟權(quán)利”。這揭示了雅典（）A社會經(jīng)濟主要依靠移民 B.民主政治有較大局限性C.民主政治發(fā)展到了高峰 D.外邦人與奴隸待遇無異【答案】B【解析】【詳解】材料體現(xiàn)的是雅典的外來移民雖然為雅典的發(fā)展作出了巨大貢獻貢獻，但是仍然沒有政治權(quán)利和占有土地的經(jīng)濟權(quán)利，這說明的是雅典民主范圍的局限性，B項正確；雖然外來移民作出巨大貢獻，但是不能得出社會經(jīng)濟主要依靠移民，A項排除；伯里克利改革使雅典民主政治達到頂峰，C項排除；外邦人屬于自由人，奴隸并非是自由人，D項說法錯誤。故選B。6.公元前4世紀的阿富汗阿伊·哈努姆遺址中，不僅有古希臘風格的神廟、廣場、宮殿與體育館，還存有希臘文戲劇與哲學方面的手稿。此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A.亞歷山大東征 B.羅馬帝國對外擴張C.希臘對外殖民 D.阿拉伯帝國的影響【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，亞歷山大東遠征軍中有大量的希臘人，他們隨著征戰(zhàn)在各處定居，傳播了希臘文明，而且，亞歷山大統(tǒng)治期間推廣希臘文化，所以題干現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是亞歷山大東征促進希臘文化的擴散，A項正確；羅馬帝國在對外擴張后征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海，但不包括阿富汗，排除B項；希臘主要向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民，而阿富汗位于伊朗東部，不在希臘擴張范圍內(nèi)，排除C項；7世紀中期起，阿拉伯人大規(guī)模向外擴張，先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)，到8世紀中期建立起地跨亞非歐三洲的大帝國，但與題干中“不僅有古希臘風格的神廟、廣場、宮殿與體育館，還存有希臘文戲劇與哲學方面的手稿”無關(guān)，排除D項。故選A項。7.公元2世紀，如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是（）A.阿拉伯帝國和秦 B.亞歷山大帝國和西漢C.羅馬帝國和東漢 D.法蘭克王國和西晉【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料和所學可知，公元2世紀，在黃河流域和長江流域的國家②是我國的東漢，而地跨歐、亞、非三洲的歐洲國家①是羅馬帝國。根據(jù)題意，C項正確；至8世紀中期，阿拉伯帝國地跨歐、亞、非三洲，而中國的秦朝是在公元前221年建立的，排除A項；公元前4世紀，亞歷山大建立了地跨歐、亞、非三洲的大帝國，而中國的西漢是在公元前202年建立的，排除B項；法蘭克王國是在481年建立的，而我國的西晉是在266年建立的，排除D項。故選C項。8.日本著名學者上山春平說，今天的日本文化表面上有濃厚的“歐洲色彩”，剝?nèi)ミ@一層，下一層是中國文化色彩很強的“農(nóng)業(yè)社會”文化……這層中國文化色彩從制度上主要來源于一次模仿。這次“模仿”指的是（）A.幕府統(tǒng)治 B.倒幕運動 C.大化改新 D.明治維新【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“中國文化色彩很強的'農(nóng)業(yè)社會'文化、主要來源于一次模仿”并結(jié)合所學可知，這是大化改新，從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，C項正確；大化改新后，天皇大權(quán)旁落，日本經(jīng)歷過一段時間的幕府統(tǒng)治，為推翻幕府統(tǒng)治，以中下級武士為主體發(fā)動了倒幕運動，天皇掌握實權(quán)，1868年，明治政府開始實行一系列改革，向西方學習，史稱“明治維新”，ABD不符合題意，排除。故選C項。9.中古西歐社會，僧侶是祈禱的人，騎士是作戰(zhàn)的人，農(nóng)民是勞作的人，其中“僧侶”來自于A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.印度教【答案】B【解析】【詳解】由題意可知中古西歐社會，僧侶是祈禱的人，騎士是作戰(zhàn)的人，農(nóng)民是勞作的人，它體現(xiàn)了中古西歐社會的分工。在中古西歐社會基督教會統(tǒng)治之下，居民幾乎都是基督教徒。所以其中“僧侶”來自于基督教，而非佛教、伊斯蘭教和印度教，B項正確，排除ACD項。故選B項。10.13世紀的西歐莊園法庭曾留下這樣的記錄“佃戶因為沒有認真耕種領(lǐng)主的土地，被罰款6便士”。假設(shè)穿越歷史，重回庭審現(xiàn)場，你可以看到（）A.主持庭審的是專職法官 B.開庭地點設(shè)在教堂C.佃戶有權(quán)拒絕出席庭審 D.罰金都歸教會所有【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干的內(nèi)容，結(jié)合所學知識可知，莊園法庭開庭的地點不固定，有時在領(lǐng)主宅第的廳堂，有時在教堂，有時就在莊園里的大樹下，B說法正確，符合題意；莊園法庭主持庭審的是領(lǐng)主或其管家，A說法錯誤，排除；佃戶沒有權(quán)拒絕出席庭審，C說法錯誤，排除；莊園法庭的罰金全部歸領(lǐng)主所有，D說法錯誤，排除；故選B。11.13世紀中葉，牛津大學校長羅伯特·哥羅塞特斯特曾對亞里士多德著作提出質(zhì)疑，并用數(shù)學和實驗證明自己的哲學觀點，其學生也曾進行科學實驗和講學，批評神學。這可用以說明英國早期大學（）A.引領(lǐng)文藝復(fù)興的潮流 B.擺脫了教會的思想束縛C.鼓勵質(zhì)疑的科學精神 D.推動了自治城市的出現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“13世紀中葉”“對亞里士多德著作提出質(zhì)疑”“其學生也曾進行科學實驗和講學，批評神學”可知，中世紀大學鼓勵質(zhì)疑的科學精神，C項正確；文藝復(fù)興興起在14世紀中葉，與題干時間不符，排除A項；中世紀大學仍然受到基督教會和國王的影響，B項不符合史實，排除B項；城市居民常用金錢贖買和武力斗爭的手段取得城市的一定的自治權(quán)，D項與題干信息不符，排除D項。故選C項。12.某班歷史復(fù)習課展示了三張圖片。如圖封君和封臣，如圖莊園地圖，如圖大學分布圖，這節(jié)復(fù)習課的主題應(yīng)該是（）A.古代亞非文明 B.歐洲封建時代 C.資本主義制度的初步確立 D.早期殖民掠奪【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料信息“封君和封臣，莊園地圖，大學分布圖”可知，封君和封臣是西歐封建主之間普遍結(jié)成封君封臣關(guān)系；西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園；大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”，故這節(jié)復(fù)習課的主題應(yīng)該是歐洲封建時代，B項正確；題干材料不涉及亞非文明，排除A項；資本主義制度初步確立的標志是英國資產(chǎn)階級革命等，排除C項；新航路開辟后，西歐國家開始早期殖民掠奪，排除D項。故選B項。13.“佛羅倫薩在14世紀成為文藝復(fù)興新藝術(shù)的搖籃……在討論新藝術(shù)與新城市關(guān)系時，我們強調(diào)像佛羅倫薩這樣相當發(fā)展的、帶有資本主義性質(zhì)的新經(jīng)濟，新政治的社會背景，是完全必要的”。材料說明（）A.資本主義萌芽推動思想解放 B.文藝復(fù)興促進城市化發(fā)展C.新藝術(shù)促使中世紀城市崛起 D.資本主義工商業(yè)繁榮發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“‘佛羅倫薩在14世紀成為文藝復(fù)興新藝術(shù)的搖籃’”，結(jié)合所學知識可知，14世紀中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，手工工場的興起，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲，追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運動興起。因此材料說明資本主義萌芽推動思想解放發(fā)展，A項正確；工業(yè)革命促進城市化發(fā)展，排除B項；中世紀城市的興起首先是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，排除C項；資本主義工商業(yè)繁榮，與題干內(nèi)容不符，題干內(nèi)容反映的是資本主義的萌芽（帶有資本主義性質(zhì)的新經(jīng)濟、新政治的社會背景），排除D項。故選A項。14.《大國崛起》中寫道：“歐洲貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，葡萄牙的里斯本、英國的倫敦等城市取代了意大利城市威斯、米蘭等的商業(yè)中心地位?！蓖苿由鲜鲎兓年P(guān)鍵因素是（）A.十字軍東征 B.英國成為“日不落帝國”C.新航路的開辟 D.凡爾賽體系的形成【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，新航路開辟后，歐洲貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，葡萄牙的里斯本、英國的倫敦等城市取代了意大利城市威斯、米蘭等的商業(yè)中心地位，這是商業(yè)革命的表現(xiàn)之一，C項正確；十字軍東征是宗教性軍事行動，英國成為“日不落帝國”推動了英國首先進行工業(yè)革命，凡爾賽體系的形成重點遏制德國，排除ABD三項。故選C項。15.英國女王伊麗莎白一世（1533—1603年）曾經(jīng)說：“海洋和空氣為世界人共同享有，海洋不歸屬于任何民族或任何個人?！边@段話主要是針對A.葡萄牙B.荷蘭C.西班牙D.法國【答案】C【解析】【詳解】英國女王伊麗莎白一世所說的“海洋和空氣為世界人共同享有，海洋不歸屬于任何民族或任何個人?！北砻饔霠帄Z海上霸權(quán)。結(jié)合所學知識可知，16世紀，西班牙擁有一支強大的海軍艦隊，橫行于地中海和大西洋，自稱“無敵艦隊”。16世紀，英國為了開拓海外市場，1588年，英國海軍大敗西班牙的“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地。故C符合題意；ABD參與殖民爭奪是在17世紀，與題干信息不符，故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是讀懂材料，認識英國女王伊麗莎白一世所說的“海洋和空氣為世界人共同享有，海洋不歸屬于任何民族或任何個人。”表明英國想爭奪海上霸權(quán)，1533—1603年的時間主要是16世紀，與英國、西班牙之間的海上爭奪霸權(quán)有關(guān)。16.某學者在描述一場革命時，使用到了如圖所示示意圖，并將其解釋為：“資產(chǎn)階級和封建勢力就像這個擺鐘的AC兩點，它們擺來擺去，最終在中間的甲處找到了一種平衡，而這種平衡即將開創(chuàng)一個全新的時代?！毕铝羞x項中解釋正確的是（）A.該革命被認為是資本主義時代最徹底的革命B.甲處的平衡說明革命并沒有取得最終的成功C.該革命受到了外來武裝干涉D.甲處的平衡可能是君主立憲制【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“資產(chǎn)階級和封建勢力就像這個擺鐘的AC兩點，它們擺來擺去，最終在中間的甲處找到了一種平衡，而這種平衡即將開創(chuàng)一個全新的時代?！笨傻贸霾牧现兴镜哪Ｊ绞蔷髁椪w，典型的是英國，即英國的資產(chǎn)階級與封建舊勢力之間的妥協(xié)，既保留了君主，又實現(xiàn)了民主政體，從而顧及到雙方的利益，尋找到了一個平衡點，D項正確；英國的革命并不徹底，排除A項；英國革命已經(jīng)成功，排除B項；英國的資產(chǎn)階級革命并沒有受到外來干預(yù)，排除C項。故選D項。17.這場革命“之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。……十三個州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！薄斑@場革命”是（）A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.美國內(nèi)戰(zhàn) C.法國大革命 D.英國資產(chǎn)階級革命【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?！齻€州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！焙退鶎W可知，美國獨立戰(zhàn)爭取得了最終勝利，頒布了1787年憲法，規(guī)定了公民天賦的權(quán)利，A項正確；美國內(nèi)戰(zhàn)是美國南北之間進行的戰(zhàn)爭，美國已經(jīng)獨立，與材料不符，排除B項；法國大革命頒布了《人權(quán)宣言》，但不涉及獨立問題，排除C項；英國資產(chǎn)階級革命確立了君主立憲制，不涉及獨立問題，排除D項。故選A項。18.羅伯斯庇爾：“我一生中沒有老師，盧梭是唯一的，雖然他沒有教過我一天課?！甭芬资骸芭R死之前，我寬恕所有的人。但是我不原諒盧梭，是他殺了我！”該材料闡釋了（）A.盧梭與羅伯斯庇爾私人關(guān)系相當密切B.法國大革命爆發(fā)的根本原因C.啟蒙運動對法國大革命產(chǎn)生深遠影響D.法國大革命推動了啟蒙思想【答案】C【解析】【詳解】盧梭是法國啟蒙運動時期的著名思想家，宣揚“社會契約”“人民主權(quán)”等學說，為法國大革命的到來做了思想上的準備，羅伯斯庇爾是法國大革命時期的領(lǐng)袖人物，深受啟蒙思想的影響，因此他認為盧梭是自己的老師，而路易十六是波旁王朝的皇帝，法國大革命之后路易十六被迫下臺，最終被處決，因此他認為是盧梭的啟蒙思想推動了法國大革命，導致了自己的死亡，C正確；依據(jù)題干“雖然他沒有教過我一天課”可見沒有體現(xiàn)盧梭與羅伯斯庇爾私人關(guān)系相當密切，A排除；法國大革命爆發(fā)的根本原因是波旁王朝的封建統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展，但在題干中沒有得到體現(xiàn)，B排除；題干所述反映了啟蒙思想推動了法國大革命，而不是法國大革命推動了啟蒙思想，D排除。故選C。19.“1820年，英國的手搖紡紗機工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機的工作，但是許多人因不能適應(yīng)這樣的變化而陷入貧困。”出現(xiàn)材料中這種變化的主要原因是（）A.英國工業(yè)革命后工人產(chǎn)生了抵觸情緒 B.工業(yè)革命后機器生產(chǎn)代替了手工勞動C第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)新興工業(yè)部門 D.環(huán)境惡劣導致從事手工勞動人數(shù)減少【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“1820年，英國的手搖紡紗機工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機的工作，但是許多人因不能適應(yīng)這樣的變化而陷入貧困?！笨芍?，英國手搖紡紗機的工人數(shù)量不斷減少，很多人因不適應(yīng)改變陷入困境。結(jié)合所學可知，這種現(xiàn)象主要和工業(yè)革命后，機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)有關(guān)，B項正確；從工人數(shù)量的減少無法判斷出工人產(chǎn)生了抵觸情緒，排除A項；題干反映的是第一次工業(yè)革命，排除C項；環(huán)境惡劣，題干內(nèi)容未體現(xiàn)，排除D項。故選B項。20.馬克思說：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大。”他還說：“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！睂Υ死斫庹_的是A.資本主義既有進步性又有局限性 B.資本原始積累具有殘酷性C.資本主義推動了人類歷史的進程 D.工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料信息，資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！笨芍?，資產(chǎn)階級推動歷史發(fā)展進程；“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”可知，資產(chǎn)階級對工人階級的剝削和壓迫，體現(xiàn)資本主義的局限性，最終要被工人階級推翻，A項正確；BC都是對資本主義的片面理解，排除BC項；材料沒涉及工業(yè)革命的作用，排除D項。故選A項。二、辨析改錯（每小題2分，共10分）21.文化是人類寶貴遺產(chǎn)，文化對社會發(fā)展具有促進作用。辨別下列史實的正誤，在答題卷該題題號后內(nèi)正確的打“正確”；錯誤的打“錯誤”，并加以改正。（1）古代兩河流域文明成就有象形文字、計數(shù)法中60進制等。（2）古代希臘的神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細，雅典帕特農(nóng)神廟是典型代表。（3）“原子論”的提出者是希臘的蘇格拉底，他認為宇宙萬物是由“原子”組成的。（4）世界上廣泛應(yīng)用的“阿拉伯數(shù)字”起源于古代阿拉伯半島，后傳播到世界各地。（5）莎士比亞的長篇詩作《神曲》抨擊教會，表達市民階層的情感和理想?！敬鸢浮?1.錯誤，將象形文字改為楔形文字22.正確23.錯誤，將蘇格拉底改為德謨克利特24.錯誤，將阿拉伯半島改為印度半島25.錯誤，將莎士比亞改為但丁【解析】【小問1詳解】根據(jù)所學可知，古代兩河流域文明成就有楔形文字、計數(shù)法中60進制等。故原題錯誤，將象形文字改為楔形文字?！拘?詳解】根據(jù)所學可知，古代希臘的神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細，雅典帕特農(nóng)神廟是典型代表。故原題正確?！拘?詳解】根據(jù)所學可知，“原子論”的提出者是希臘的德謨克利特，他認為宇宙萬物是由“原子”組成的。故原題錯誤，將蘇格拉底改為德謨克利特?！拘?詳解】根據(jù)所學可知，世界上廣泛應(yīng)用的“阿拉伯數(shù)字”起源于古代印度半島，后傳播到世界各地。故原題錯誤，將阿拉伯半島改為印度半島?！拘?詳解】根據(jù)所學可知，但丁的長篇詩作《神曲》抨擊教會，表達市民階層的情感和理想。故原題錯誤，將莎士比亞改為但丁。三、材料解析（本大題共3小題，每小題12分，共36分。請將答案寫在答題卷上）22.閱讀材料，回答問題。材料一法典規(guī)定：擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無公民權(quán)的自由民，擁有公民權(quán)的自由民傷害同等地位的自由民眼睛，必須遭受同樣的損害；但如果損害無公民權(quán)的自由民眼睛，則只需賠償少量的錢財?！y(tǒng)編版《世界歷史》（1）材料一反映的是哪一部法典。該法典來自哪一文明古國。這部法典有著怎樣的地位。材料二羅馬人在思想意識方面也許最重要的貢獻是，他們的法律是基于理性而不是習俗?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）材料二認為羅馬法律的制定依據(jù)是什么。結(jié)合所學知識，寫出羅馬共和國以此依據(jù)頒布的法典。材料三皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固，這樣無論在戰(zhàn)時或平時，總是可以將國家治理的很好?！槭慷∧幔?）根據(jù)材料三、概括查士丁尼編纂法典的原因。結(jié)合所學知識，指出查士丁尼執(zhí)政時期奠定歐洲民法基礎(chǔ)的法典名稱。（4）綜合以上材料，歸納古代世界法制的本質(zhì)特征?！敬鸢浮?2.法典：《漢謨拉比法典》；文明古國：古巴比倫王國；地位：《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。23.依據(jù)：理性；法典：《十二銅表法》。24.原因：鞏固皇帝的統(tǒng)治，加強對國家的治理（或保證皇帝的專制權(quán)力；名稱：《羅馬民法大全》。25.本質(zhì)特征：維護統(tǒng)治階級利益（或統(tǒng)治階級服務(wù)等）。【解析】【小問1詳解】法典：據(jù)“擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無公民權(quán)的自由民”結(jié)合所學知識可知，材料一的規(guī)定出自《漢謨拉比法典》。文明古國：結(jié)合所學知識可知，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國第六位國王漢謨拉比頒布的。地位：據(jù)所學知識可知，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。【小問2詳解】依據(jù)：根據(jù)材料二“他們的法律是基于理性而不是習俗”可得出羅馬法律的制定依據(jù)是理性。法典：據(jù)所學知識可知，羅馬共和國以此依據(jù)頒布的法典是《十二銅表法》，它限制了貴族對法律的曲解和濫用?！拘?詳解】原因：根據(jù)材料三“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固，這樣無論在戰(zhàn)時或平時，總是可以將國家治理的很好”可知，查士丁尼編纂法典的原因是鞏固皇帝的統(tǒng)治，加強對國家的治理(或保證皇帝的專制權(quán)力；穩(wěn)固帝國的社會秩序)。名稱：據(jù)所學知識可知，查士丁尼執(zhí)政時期奠定歐洲民法基礎(chǔ)的法典名稱是《羅馬民法大全》?！拘?詳解】本質(zhì)特征：根據(jù)所學知識，綜上所述可知，古代世界法制的本質(zhì)特征是維護統(tǒng)治階級利益(或為統(tǒng)治階級服務(wù)等)。23.閱讀材料，回答問題。材料一法國史學家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進行對比，特別指出它們之間的區(qū)別；美國沒有封建制度這個強大的敵人，英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治?！杜f制度與大革命》（序言）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出法國革命、美國革命分別面對哪些強大敵人。材料二盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的相同之處是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張?！妒澜缡罚ㄒ晕拿餮葸M為線索）》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出英、美資產(chǎn)階級革命過程中關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張所頒布的法律性文獻。材料三“華盛頓，異人也。起事勇于勝廣……開疆萬里，不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)位推舉之法，幾于天下為公，進進乎三代之遺意?！薄A盛頓紀念塔石碑（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，舉例華盛頓對美國歷史的主要貢獻。（4）綜合上述材料，歸納這一時期社會發(fā)展趨勢。【答案】23.法國：封建君主專制統(tǒng)治；美國：英國殖民統(tǒng)治。24.文獻：《權(quán)利法案》《獨立宣言》

。25.華盛頓貢獻：領(lǐng)導美國獨立戰(zhàn)爭勝利，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了美國獨立，為資本主義發(fā)展掃清了障礙；主持制定了1787年美國憲法，確立了資產(chǎn)階級的民主政治，開創(chuàng)了美國民主政治的先河。26.趨勢：人們追求民主自由平等，由專制向民主，人治向法治過渡的社會發(fā)展趨勢（或資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立的人類社會發(fā)展趨勢和潮流）?！窘馕觥俊拘?詳解】敵人：據(jù)材料一“美國沒有封建制度這個強大的敵人，英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治。”結(jié)合所學知識可知，法國大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了法國資本主義的發(fā)展；美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展。故法國革命面對的強大敵人是封建君主專制統(tǒng)治；美國革命面對的強大敵人是英國殖民統(tǒng)治?！拘?詳解】法律文獻：據(jù)材料二“盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進的?！苯Y(jié)合所學知識可知，英、美革命中關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張所頒布的法律性文獻是英國資產(chǎn)階級革命后頒布的《權(quán)利法案》和美國獨立戰(zhàn)爭期間頒布的《獨立宣言》?！拘?詳解】貢獻：據(jù)材料三“華盛頓，異人也。起事勇于勝廣……開疆萬里，不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)位推舉之法，幾于天下為公，進進乎三代之遺意?！苯Y(jié)合所學知識可知，華盛頓領(lǐng)導了美國獨立戰(zhàn)爭勝利，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了美國獨立，為資本主義發(fā)展掃清了障礙；主持制定了1787年美國憲法，確立了資產(chǎn)階級的民主政治，開創(chuàng)了美國民主政治的先河?！拘?詳解】趨勢：結(jié)合所學可知，英、法、美革命都體現(xiàn)了人們追求民主、自由、平等，社會發(fā)展趨勢由專制向民主，人治向法治過渡（或資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立的人類社會發(fā)展趨勢和潮流）。24.閱讀材料，回答問題。材料一18世紀中期到19世紀中期……引起了歐洲生產(chǎn)的革命……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。——中國經(jīng)濟網(wǎng)（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，回答“生產(chǎn)的革命”最先從哪個國家和哪個生產(chǎn)部門開始。材料二工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折。它是由技術(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點，是從工場手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍。它改變了整個社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，開始擺脫長期以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，代之以工業(yè)化、技術(shù)化和城市化的近代工業(yè)社會?！獎⒆诰w《世界近代史》（2）依據(jù)材料二、概括工業(yè)革命中生產(chǎn)方式和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。材料三馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導師，是馬克思主義的主要創(chuàng)始人……為了改變?nèi)嗣袷軇兿?、受壓迫的命運，馬克思義無反顧投身轟轟烈烈的工人運動，始終站在革命斗爭最前沿?！暯皆诩o念馬克思誕辰200周年大會上的講話（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出馬克思主義誕生的標志。根據(jù)所學知識，列舉19世紀在馬克思主義指導下的兩次無產(chǎn)階級活動?！敬鸢浮?4.國家：英國；部門：棉紡織部門。25.生產(chǎn)方式：從工場手工業(yè)生產(chǎn)到以工廠制為基礎(chǔ)的大機器工業(yè)生產(chǎn)；社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)：從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會到近代工業(yè)社會。

26.標志：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。史實：創(chuàng)建共產(chǎn)主義者同盟，領(lǐng)導國際工人協(xié)會【解析】【小問1詳解】國家：根據(jù)材料“英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流”，再依據(jù)所學知識可知，工業(yè)革命首先從英國開始。部門：結(jié)合所學可知，英國工業(yè)革命最先開始于棉紡織部門。【小問2詳解】生產(chǎn)方式變化：結(jié)合材料二“它是由技術(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點，是從工場手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍”可知是從工場手工業(yè)生產(chǎn)到以工廠制為基礎(chǔ)的大機器工業(yè)生產(chǎn)。社會結(jié)構(gòu)變化：結(jié)合材料二中的“它改變了整個社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，開始擺脫長期以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，代之以工業(yè)化、技術(shù)化和城市化的近代工業(yè)社會”可歸納出從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會到近代工業(yè)社會。【小問3詳解】標志：根據(jù)所學知識可知，馬克思主義誕生的標志是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。史實：結(jié)合所學可知，馬克思領(lǐng)導創(chuàng)建了世界上第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟即創(chuàng)建共產(chǎn)主義者同盟；馬克思領(lǐng)導了世界上第一個國際工人組織——國際工人協(xié)會即領(lǐng)導國際工人協(xié)會。四、活動與探究（14分。請將答案寫在答題卷上）25.14-16世紀，西歐開始步入近代。閱讀下列材料，完成探究活動。材料