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2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)真北中學(xué)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(五四學(xué)制)一、選擇題(本大題共6題,每題2分,滿分12分)1.(2分)下列算式中,除數(shù)能整除被除數(shù)的是()A.18÷1=18 B.18÷0.3=60 C.18 D.18÷10=1……82.(2分)如果分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù),那么正整數(shù)x可以是()A.2 B.3 C.4 D.53.(2分)下列各個(gè)比中,能與3:4組成比例的是()A. B. C.0.6:0.8 D.8:64.(2分)甲和乙兩個(gè)工程隊(duì)合作修完一段長(zhǎng)6千米的公路,如果甲隊(duì)修了公路全長(zhǎng)的,那么乙隊(duì)修了多少千米?下列求乙隊(duì)所修公路長(zhǎng)的列式正確的是()A. B. C.6÷(1﹣) D.5.(2分)如果扇形的半徑縮小為原來的,圓心角的度數(shù)不變,那么這個(gè)扇形的面積()A.縮小為原來的 B.?dāng)U大為原來的4倍 C.縮小為原來的 D.?dāng)U大為原來的2倍6.(2分)小明和小杰比賽從賽道的A點(diǎn)跑到B點(diǎn),小明用了12秒鐘,小杰用了13秒鐘,由上述條件,某同學(xué)得到以下兩個(gè)結(jié)論:①小明所用的時(shí)間比小杰的少了;②小明的速度比小杰的快了,對(duì)于結(jié)論①②,下列說法正確的是()A.①正確②錯(cuò)誤 B.①錯(cuò)誤②正確 C.①②都正確 D.①②都錯(cuò)誤二、填空題(本大題共12題,每題3分,滿分36分)7.(3分)整數(shù)2的倒數(shù)是.8.(3分)比3小的自然數(shù)有.9.(3分)如果有兩個(gè)正整數(shù)互素,且它們的和是12,那么這兩個(gè)數(shù)可以是,(寫出所有情況)10.(3分)將,0.8,8%按照從小到大的順序排列,并用“<”號(hào)連接:.11.(3分)把分?jǐn)?shù)的分子增加27,如果要使分?jǐn)?shù)值不變,那么分母應(yīng)增加.12.(3分)一個(gè)比的前項(xiàng)是12米,后項(xiàng)是10厘米,那么這個(gè)比的比值是.13.(3分)化簡(jiǎn)比:21:0.7:1=.14.(3分)如果8是x和9的比例中項(xiàng),那么x=.15.(3分)上星期五,六(1)班共有38人到校上課,另有1人病假,1人事假,那么這天六(1)班學(xué)生的出勤率是.16.(3分)投擲一枚正方體骰子,朝上的一面是合數(shù)的可能性大小是.17.(3分)已知半徑長(zhǎng)為6厘米的圓的面積和半徑長(zhǎng)為12厘米的扇形的面積相等,那么這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是厘米.18.(3分)如圖,一個(gè)半徑長(zhǎng)為1厘米的半圓面,將它沿直線l作順時(shí)針方向的翻動(dòng),翻動(dòng)一周,那么圓心O所經(jīng)過的路程是厘米.三、簡(jiǎn)答題(本大題共6題,每題4分,滿分24分)19.(4分)計(jì)算:.20.(4分)計(jì)算:6.21.(4分)計(jì)算:6÷(0.5+)+%.22.(4分)求x的值:4:4=:x.23.(4分)已知x:y=9:4,y:z=:,求x:y:z.24.(4分)如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為10的正方形,分別以AD、AB、CB為直徑畫半圓.求圖中陰影部分的面積.四、解答題(本大題共4題,第25、26題每題6分,第27、28題每題8分,滿分28分)25.(6分)如圖所示的是小麗家去年第四季度的用電量情況.已知10月份的用電量是11月份的,12月份的用電量比11月份的增加了,求第四季度共用電多少千瓦時(shí)?26.(6分)一件商品標(biāo)價(jià)260元,雙十一期間,商家為了吸引顧客購(gòu)買,決定把這件商品打八折后再出售.(1)這件商品打折后的價(jià)格是多少元?(2)如果打折后,商家仍能盈利25%,求這件商品的成本是多少元?27.(8分)某中學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生171人,其中1班有48人.為了迎接新年,全年級(jí)師生組織了一場(chǎng)迎新演出,各班同學(xué)踴躍參加,如圖是各班參演學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)表示“2班參演學(xué)生人數(shù)”的扇形的圓心角度數(shù)是.(2)如果3班的參演學(xué)生人數(shù)比4班的少9人,求全年級(jí)的參演學(xué)生人數(shù).(3)如果1班和2班的參演學(xué)生人數(shù)之和是這兩個(gè)班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的,3班和4班的參演學(xué)生人數(shù)之和是這兩個(gè)班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的,求2班的學(xué)生總?cè)藬?shù).28.(8分)小明有一輛前后車輪直徑都是60厘米的自行車,如圖1,圖2是圖1中自行車齒輪的局部放大圖,這輛自行車的前齒輪的齒數(shù)為48(齒數(shù)是齒輪的尖齒數(shù)量),后齒輪的齒數(shù)為18.小明發(fā)現(xiàn)可以利用自行車的行進(jìn)原理估算自己的行進(jìn)路程.自行車的行進(jìn)原理和小明的估算方法如下:小明每踩一圈腳蹬,與腳蹬相連的前齒輪就轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,而前齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)通過鏈條帶動(dòng)后齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)(前齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的齒數(shù)等于后齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的齒數(shù)),那么后齒輪相應(yīng)的轉(zhuǎn)動(dòng)圈,也就是后車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù).通過計(jì)算可以得到每踩一圈腳蹬,后車輪就前進(jìn)米,這樣只要數(shù)清楚自己踩了幾圈腳蹬就能知道行進(jìn)的路程了.如果小明踩動(dòng)5圈腳蹬,那么后車輪前進(jìn)了米.(1)補(bǔ)全上面空格中的內(nèi)容;(2)如圖3,小明學(xué)校有一個(gè)四跑道的操場(chǎng),每條跑道的寬度都相等,跑道從內(nèi)向外編號(hào)分別為1到4.已知操場(chǎng)的左右兩側(cè)分別是以AB和CD為直徑的半圓,中間部分是長(zhǎng)方形ABCD.記2號(hào)跑道和3號(hào)跑道的面積之和為S1,四條跑道的面積總和為S2,小明認(rèn)為S1和S2有一定的數(shù)量關(guān)系,但他手邊沒有其它測(cè)量工具,因此他打算用上述用自行車估算行進(jìn)路程的方法進(jìn)行測(cè)量和探究.①小明首先沿著4號(hào)跑道最外側(cè)邊線騎行一圈(忽略行進(jìn)和轉(zhuǎn)彎時(shí)產(chǎn)生的誤差),發(fā)現(xiàn)自己正好踩了80圈腳蹬,隨后小明從點(diǎn)A處沿直線騎行到點(diǎn)D處,發(fā)現(xiàn)需要踩30圈腳蹬.請(qǐng)幫助小明計(jì)算出直徑AB的長(zhǎng)度;②小明又沿著1號(hào)跑道最內(nèi)側(cè)邊線騎行一圈,發(fā)現(xiàn)自己正好踩了75圈腳蹬.請(qǐng)幫助小明計(jì)算S1與S2的比值.參考答案與解析一、選擇題(本大題共6題,每題2分,滿分12分)1.(2分)下列算式中,除數(shù)能整除被除數(shù)的是()A.18÷1=18 B.18÷0.3=60 C.18 D.18÷10=1……8【解答】解:A.18÷1=18,除數(shù)1能整除被除數(shù)18,故此選項(xiàng)符合題意;B、18÷0.3=60,除數(shù)是小數(shù),不符合整除的定義,故此選項(xiàng)不符合題意;C、18,除數(shù)不能整除被除數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意;D、18÷10=1……8,除數(shù)不能整除被除數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意;故選:A.2.(2分)如果分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù),那么正整數(shù)x可以是()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:A.,分母中除了2或5以外,含有其它質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不可以化成有限小數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;B.,分母中除了2,不再含有其他質(zhì)因數(shù),所以能化成有限小數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;C.,分母中除了2或5以外,含有其它質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不可以化成有限小數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;D.,分母中除了2或5以外,含有其它質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不可以化成有限小數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.故選:B.3.(2分)下列各個(gè)比中,能與3:4組成比例的是()A. B. C.0.6:0.8 D.8:6【解答】解:A選項(xiàng)中,,故不符合題意;B選項(xiàng)中,1:=4:3,故不符合題意;C選項(xiàng)中,0.6:0.8=3:4,故符合題意;D選項(xiàng)中,8:6=4:3,故不符合題意,故選:C.4.(2分)甲和乙兩個(gè)工程隊(duì)合作修完一段長(zhǎng)6千米的公路,如果甲隊(duì)修了公路全長(zhǎng)的,那么乙隊(duì)修了多少千米?下列求乙隊(duì)所修公路長(zhǎng)的列式正確的是()A. B. C.6÷(1﹣) D.【解答】解:乙隊(duì)所使修的公路長(zhǎng):6×(1﹣),故選:D.5.(2分)如果扇形的半徑縮小為原來的,圓心角的度數(shù)不變,那么這個(gè)扇形的面積()A.縮小為原來的 B.?dāng)U大為原來的4倍 C.縮小為原來的 D.?dāng)U大為原來的2倍【解答】解:設(shè)變化前扇形的半徑為r,圓心角的度數(shù)為n,則變化后扇形的半徑為r,圓心角的度數(shù)為n,所以變化前扇形的面積為,變化后扇形的面積為,而為=×,因此面積縮小為原來的,故選:A.6.(2分)小明和小杰比賽從賽道的A點(diǎn)跑到B點(diǎn),小明用了12秒鐘,小杰用了13秒鐘,由上述條件,某同學(xué)得到以下兩個(gè)結(jié)論:①小明所用的時(shí)間比小杰的少了;②小明的速度比小杰的快了,對(duì)于結(jié)論①②,下列說法正確的是()A.①正確②錯(cuò)誤 B.①錯(cuò)誤②正確 C.①②都正確 D.①②都錯(cuò)誤【解答】解:①(13﹣12)÷13=,∴小明所用的時(shí)間比小杰的少了,故①是錯(cuò)誤的;②(﹣)÷=,∴小明的速度比小杰的快了,故②是錯(cuò)誤的,故選:D.二、填空題(本大題共12題,每題3分,滿分36分)7.(3分)整數(shù)2的倒數(shù)是.【解答】解:整數(shù)2的倒數(shù)是,故答案為:.8.(3分)比3小的自然數(shù)有0,1,2.【解答】解:比3小的自然數(shù)有0,1,2,故答案為:0,1,2.9.(3分)如果有兩個(gè)正整數(shù)互素,且它們的和是12,那么這兩個(gè)數(shù)可以是5和7,1和11,(寫出所有情況)【解答】解:如果有兩個(gè)正整數(shù)互素,且它們的和是12,那么這兩個(gè)數(shù)可以是5和7,1和11.故答案為:5和7,1和11.10.(3分)將,0.8,8%按照從小到大的順序排列,并用“<”號(hào)連接:8%<<0.8.【解答】解:≈0.125,8%=0.08,∵0.08<0.125<0.8,∴8%<<0.8.故答案為:8%<<0.8.11.(3分)把分?jǐn)?shù)的分子增加27,如果要使分?jǐn)?shù)值不變,那么分母應(yīng)增加15.【解答】解:把分?jǐn)?shù)的分子增加27,即=,∴分母應(yīng)增加15.故答案為:15.12.(3分)一個(gè)比的前項(xiàng)是12米,后項(xiàng)是10厘米,那么這個(gè)比的比值是.【解答】解:一個(gè)比的前項(xiàng)是12米,后項(xiàng)是10厘米,那么這個(gè)比的比值是=.故答案為:.13.(3分)化簡(jiǎn)比:21:0.7:1=60:2:5.【解答】解:21:0.7:1=21:0.7:1.75=(21×100):(0.7×100):(1.75×100)=2100:70:175=(2100÷35):(70÷35):(175÷35)=60:2:5,故答案為:60:2:5.14.(3分)如果8是x和9的比例中項(xiàng),那么x=.【解答】解:∵8是x和9的比例中項(xiàng),∴9x=8×8,9x=64,x=.故答案為:.15.(3分)上星期五,六(1)班共有38人到校上課,另有1人病假,1人事假,那么這天六(1)班學(xué)生的出勤率是95%.【解答】解:38÷(38+1+1)×100%=95%,故答案為:95%.16.(3分)投擲一枚正方體骰子,朝上的一面是合數(shù)的可能性大小是.【解答】解:正方體骰子共6個(gè)數(shù),合數(shù)為4,6共2個(gè),所以投擲一枚正方體骰子,朝上的一面是合數(shù)的可能性大小是=,故答案為:.17.(3分)已知半徑長(zhǎng)為6厘米的圓的面積和半徑長(zhǎng)為12厘米的扇形的面積相等,那么這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是6π厘米.【解答】解:設(shè)這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)為x厘米,由題意得,π×62=x×12,解得x=6π.故答案為:6π.18.(3分)如圖,一個(gè)半徑長(zhǎng)為1厘米的半圓面,將它沿直線l作順時(shí)針方向的翻動(dòng),翻動(dòng)一周,那么圓心O所經(jīng)過的路程是2π厘米.【解答】解:依題意得圓心O所經(jīng)過的路程是兩個(gè)圓和一個(gè)半圓,∴圓心O所經(jīng)過的路程是2××2×1×π+×2×π×1=2π.故答案為:2π.三、簡(jiǎn)答題(本大題共6題,每題4分,滿分24分)19.(4分)計(jì)算:.【解答】解:=5+2﹣4=7.5﹣4.2=3.3.20.(4分)計(jì)算:6.【解答】解:6=××=.21.(4分)計(jì)算:6÷(0.5+)+%.【解答】解:6÷(0.5+)+%=6÷()+=6×+==.22.(4分)求x的值:4:4=:x.【解答】解:4:4=:x,4x=,4x=3,x=.23.(4分)已知x:y=9:4,y:z=:,求x:y:z.【解答】解:∵y:z=:,∴y:z=(×48):(×48)=12:32,∵x:y=9:4=(9×3):(4×3)=27:12,∴x:y:z=27:12:32.24.(4分)如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為10的正方形,分別以AD、AB、CB為直徑畫半圓.求圖中陰影部分的面積.【解答】解:由對(duì)稱性可將陰影部分轉(zhuǎn)化為以AB為直徑的半圓,所以陰影部分的面積為×π×()2=.四、解答題(本大題共4題,第25、26題每題6分,第27、28題每題8分,滿分28分)25.(6分)如圖所示的是小麗家去年第四季度的用電量情況.已知10月份的用電量是11月份的,12月份的用電量比11月份的增加了,求第四季度共用電多少千瓦時(shí)?【解答】解:80×=90(千瓦時(shí)),80+80×=112(千瓦時(shí)),90+80+112=282(千瓦時(shí)),答:四季度共用電282千瓦時(shí).26.(6分)一件商品標(biāo)價(jià)260元,雙十一期間,商家為了吸引顧客購(gòu)買,決定把這件商品打八折后再出售.(1)這件商品打折后的價(jià)格是多少元?(2)如果打折后,商家仍能盈利25%,求這件商品的成本是多少元?【解答】解:(1)260×80%=208(元),答:這件商品打折后的價(jià)格是208元.(2)設(shè)這件商品的成本是x元.x+25%x=208,x=166.4,答:這件商品的成本是166.4元.27.(8分)某中學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生171人,其中1班有48人.為了迎接新年,全年級(jí)師生組織了一場(chǎng)迎新演出,各班同學(xué)踴躍參加,如圖是各班參演學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)表示“2班參演學(xué)生人數(shù)”的扇形的圓心角度數(shù)是75°.(2)如果3班的參演學(xué)生人數(shù)比4班的少9人,求全年級(jí)的參演學(xué)生人數(shù).(3)如果1班和2班的參演學(xué)生人數(shù)之和是這兩個(gè)班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的,3班和4班的參演學(xué)生人數(shù)之和是這兩個(gè)班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的,求2班的學(xué)生總?cè)藬?shù).【解答】解:(1)360°﹣60°﹣360°×(25%+37.5%)=75°,答:表示“2班參演學(xué)生人數(shù)”的扇形的圓心角度數(shù)是75°,故答案為:75°;(2)9÷(37.5%﹣25%)=72(人),答:全年級(jí)的參演學(xué)生人數(shù)為72人;(3)設(shè)2班的學(xué)生總?cè)藬?shù)為x人,根據(jù)題意得,(x+48)×+(171﹣x﹣48)×=72,解得x=42,答:2班的學(xué)生總?cè)藬?shù)為42人.28.(8分)小明有一輛前后車輪直徑都是60厘米的自行車,如圖1,圖2是圖1中自行車齒輪的局部放大圖,這輛自行車的前齒輪的齒數(shù)為48(齒數(shù)是齒輪的尖齒數(shù)量),后齒輪的齒數(shù)為18.小明發(fā)現(xiàn)可以利用自行車的行進(jìn)原理估算自己的行進(jìn)路程.自行車的行進(jìn)原理和小明的估算方法如下:小明每踩一圈腳蹬,與腳蹬相連的前齒輪就轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,而前齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)通過鏈條帶動(dòng)后齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)(前齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的齒數(shù)等于后齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的齒數(shù)),那么后齒輪相應(yīng)的轉(zhuǎn)動(dòng)圈,也就是后車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù).通過計(jì)算可以得到每踩一圈腳蹬,后車輪就前進(jìn)5.024米,這樣只要數(shù)清楚自己踩了幾圈腳蹬就能知道行進(jìn)的路程了.如果小明踩動(dòng)5圈腳蹬,那么后車輪前進(jìn)了25.12米.(1)補(bǔ)全上面空格中的內(nèi)容;(2)如圖3
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