《造一艘小船導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2001》

《造一艘小船》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解小船的各個(gè)部件及其作用。2.掌握制作小船的基本步驟。3.提升動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。前導(dǎo)討論：你們是否喜歡乘坐小船在湖上劃水呢？小船是由許多零部件組成的，每個(gè)部件都發(fā)揮著重要的作用。今天我們將一起學(xué)習(xí)如何制作一艘小船，讓我們開始吧！一、了解小船的各部件及作用1.船身：船的主體部分，起穩(wěn)定船體結(jié)構(gòu)的作用。2.舵輪：控制船的前后左右移動(dòng)。3.槳：劃動(dòng)水面推動(dòng)船前進(jìn)。4.錨：固定船只位置，防止漂流。5.舷窗：方便船員觀察外界情況。二、制作小船的基本步驟1.準(zhǔn)備材料：紙板、膠水、剪刀、油漆等。2.制作船身：將紙板剪裁成船身形狀，用膠水粘合好。3.安裝舵輪：在船身上固定舵輪，確保能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)。4.制作槳：用紙板制作槳，固定在船身兩側(cè)。5.安裝舷窗和錨：將舷窗固定在船身兩側(cè)，錨安裝在船尾。6.裝飾小船：用油漆或彩紙裝飾小船，讓它看起來更加漂亮。三、動(dòng)手制作小船1.分組合作：將學(xué)生分成小組，每組制作一艘小船。2.分工合作：每個(gè)組員負(fù)責(zé)一個(gè)部件的制作，最后組裝在一起。3.創(chuàng)意設(shè)計(jì)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，可以讓他們根據(jù)自己的想法對(duì)小船進(jìn)行裝飾。四、展示和分享1.每個(gè)小組展示他們制作的小船，介紹各部件的作用和制作過程。2.學(xué)生之間互相分享制作小船的體會(huì)和感受。3.老師點(diǎn)評(píng)每艘小船的完成度和創(chuàng)意。五、總結(jié)反思1.學(xué)生分享制作小船的難點(diǎn)與收獲。2.總結(jié)各部件的作用及小船的制作步驟。3.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的重要性進(jìn)行反思和總結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)小船的結(jié)構(gòu)和制作過程有了更深入的了解。同時(shí)也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠繼續(xù)發(fā)揮這些優(yōu)點(diǎn)，做出更多有趣的作品！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解如何制作一艘小船的過程。2.掌握制作小船的基本材料和工具。3.發(fā)揮動(dòng)手能力，親自動(dòng)手制作一艘小船。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.制作小船的材料和工具準(zhǔn)備。2.制作小船的步驟和注意事項(xiàng)。3.完成小船制作并測試浮力。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：材料和工具準(zhǔn)備材料：一個(gè)小塑料瓶、一塊木板、剪刀、膠水、彩紙、繩子。工具：尺子、鉛筆、剪刀、膠水。第二步：制作小船的步驟1.使用剪刀將小塑料瓶底部切開，使其成為一個(gè)平底船的形狀。2.將木板切割成船的甲板形狀，并在甲板上用膠水粘貼小塑料瓶，成為小船的主體。3.用彩紙裝飾小船的外觀，可以畫上船的舵輪和旗幟等圖案。4.在小船的兩側(cè)固定繩子，以便后續(xù)測試它的浮力。第三步：注意事項(xiàng)1.制作小船時(shí)要小心使用剪刀，避免割傷手指。2.確保膠水使用均勻，不要讓小船出現(xiàn)漏水的情況。3.在測試小船浮力時(shí)，可以在水池或水槽中放入水，然后讓小船漂浮在水面上。第四步：完成小船制作并測試浮力完成小船制作后，將其放入水中測試浮力。觀察小船是否能夠漂浮在水面上，如果可以，說明制作成功，浮力良好。思考問題：1.為什么小船能夠漂浮在水面上？2.如果換成其他材料制作小船，浮力會(huì)有何變化？3.如何進(jìn)一步改進(jìn)小船的結(jié)構(gòu)，使其在水中航行更加穩(wěn)定？導(dǎo)學(xué)案總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我們了解了如何制作一艘小船，并通過實(shí)際操作進(jìn)行了小船的制作