中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)

中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)《中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)》篇一端午節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)一、活動(dòng)背景端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承。中班幼兒對于傳統(tǒng)文化的理解和體驗(yàn)尚處于啟蒙階段，因此，設(shè)計(jì)一系列適合中班幼兒的端午節(jié)主題活動(dòng)，不僅能讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，還能更好地感受和傳承中華民族的優(yōu)秀文化。二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過參與節(jié)日活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)節(jié)日樂趣，激發(fā)愛國情感和對傳統(tǒng)文化的熱愛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛端午節(jié)的宣傳畫、張貼有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)海報(bào)，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：粽子材料（糯米、粽葉、棉線等）、龍舟模型、艾草、菖蒲、香囊制作材料、彩繩、雄黃酒（可替代為酒精含量低的飲料）等。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備好端午節(jié)的相關(guān)故事、歌曲和視頻，讓幼兒在活動(dòng)前有所了解。四、主題活動(dòng)（一）端午節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過講述端午節(jié)的故事，如《屈原投江》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。2.觀看端午節(jié)習(xí)俗的視頻，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，并討論這些習(xí)俗的意義。（二）粽子制作工作坊1.教師示范粽子的制作過程，講解粽子的形狀和餡料。2.幼兒分組，在教師的指導(dǎo)下嘗試包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。（三）龍舟競渡游戲1.利用龍舟模型或自制龍舟，組織幼兒進(jìn)行龍舟競渡游戲。2.游戲過程中，讓幼兒感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)體驗(yàn)端午節(jié)的競技樂趣。（四）香囊制作與艾草掛飾1.幼兒學(xué)習(xí)制作香囊，了解香囊的用途和端午節(jié)掛香囊的習(xí)俗。2.利用艾草和菖蒲制作掛飾，讓幼兒體驗(yàn)草藥植物的芳香和端午節(jié)驅(qū)邪避瘟的寓意。（五）端午節(jié)歌曲和舞蹈1.學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)的歌曲，如《端午節(jié)》、《賽龍舟》等，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。2.學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)舞蹈，讓幼兒在音樂和舞蹈中感受節(jié)日的歡樂。五、活動(dòng)總結(jié)端午節(jié)主題活動(dòng)在幼兒的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。通過本次活動(dòng)，幼兒不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，還通過動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，體驗(yàn)到了節(jié)日的樂趣。在活動(dòng)過程中，幼兒的參與熱情高漲，不僅學(xué)習(xí)了包粽子、制作香囊等傳統(tǒng)手工藝，還在游戲中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。本次活動(dòng)不僅是對幼兒的一次傳統(tǒng)文化教育，也是對教師的一次挑戰(zhàn)。教師們在活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，教師們也積累了組織傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為今后開展類似活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的教育中，我們將繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值，設(shè)計(jì)更多適合幼兒的節(jié)日主題活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化?！吨邪喽宋绻?jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)》篇二端午節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)一、活動(dòng)背景端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。為了讓孩子更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日，中班特此策劃了端午節(jié)主題活動(dòng)，旨在通過一系列活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過參與端午節(jié)主題活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受傳統(tǒng)文化的樂趣，增強(qiáng)民族自豪感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛端午節(jié)的傳統(tǒng)飾物，如艾草、菖蒲等，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：粽子材料（糯米、粽葉、線等）、龍舟模型、彩筆、端午節(jié)相關(guān)書籍、音樂等。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，以便在活動(dòng)中向幼兒介紹。四、活動(dòng)流程（一）主題活動(dòng)一：端午節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過故事、圖片等形式向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗。2.組織幼兒觀看端午節(jié)相關(guān)的視頻，如賽龍舟、包粽子等。3.開展端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒的記憶和理解。（二）主題活動(dòng)二：龍舟制作與競賽1.幼兒分組，每組發(fā)放龍舟模型材料包，在教師的指導(dǎo)下制作龍舟。2.制作完成后，組織幼兒進(jìn)行龍舟競賽，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。（三）主題活動(dòng)三：粽子DIY1.教師演示如何包粽子，講解粽子的制作步驟。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下，嘗試自己動(dòng)手包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。3.將包好的粽子帶回班級，與其他小朋友分享自己的勞動(dòng)成果。（四）主題活動(dòng)四：端午節(jié)繪畫1.幼兒用彩筆描繪自己心中的端午節(jié)景象，如賽龍舟、包粽子等。2.教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的端午節(jié)繪畫作品。五、活動(dòng)總結(jié)端午節(jié)主題活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。通過此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，還通過親手制作龍舟、包粽子等活動(dòng)，提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在活動(dòng)過程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出極大的興趣和熱情，這不僅增強(qiáng)了他們