《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》復(fù)習(xí)課件1

復(fù)習(xí)課件第四章

綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法檢驗(yàn)葉在光下制造有機(jī)物。3、認(rèn)同綠色植物制造有機(jī)物對(duì)于生物圈的重要意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：組織好“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。綠色植物為青蛙提供隱蔽的___________，間接地為青蛙提供__________（因?yàn)榍嗤芤岳ハx(chóng)為食，昆蟲(chóng)以綠色植物為食）。綠色植物維持生物圈中的_______________。棲息環(huán)境食物來(lái)源碳——氧平衡目的：①檢驗(yàn)綠葉在___下進(jìn)行光合作用時(shí)，可以產(chǎn)生淀粉。②

探究_____是制造有機(jī)物不可缺少的條件。1、[實(shí)驗(yàn)]探究綠葉在光下制造有機(jī)物方法步驟：光光①把盆栽的天竺葵放到_____________。（暗處理）黑暗處一晝夜（讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡）②用黑紙片把葉的________從上下兩面遮

蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。一部分③摘下葉片，去掉遮光的黑紙。見(jiàn)光和遮光部分______（有或沒(méi)有）區(qū)別。沒(méi)有都是____色。因?yàn)開(kāi)______沒(méi)有分解。綠葉綠素酒精水④把葉片浸入盛有______的燒杯，加熱。_____葉片變成_____色。酒精

隔水黃白酒精→溶解葉片中的葉綠素。直接加熱→酒精蒸發(fā)快，造成浪費(fèi)；溶解葉綠素的效果不好；造成酒精外溢發(fā)生危險(xiǎn)。⑤取出葉片，_____漂洗后滴加____。清水碘液⑥清水漂洗，洗掉______，觀察葉色。碘液見(jiàn)光部分→呈現(xiàn)____色。

（產(chǎn)生了_______）遮光部分→呈現(xiàn)______色（不變藍(lán)）

（沒(méi)有產(chǎn)生_______）藍(lán)淀粉黃白淀粉結(jié)論：①______是光合作用產(chǎn)物。②_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。淀粉光綠葉在光下制造了淀粉①暗處理②設(shè)置對(duì)照組③去掉遮光的黑紙④脫色處理⑤滴加碘液⑥觀察現(xiàn)象[討論]1、為什么要將天竺葵放在黑暗中一晝夜？為了讓天竺葵把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。以說(shuō)明后面實(shí)驗(yàn)中顏色的變化不是由實(shí)驗(yàn)前葉片中儲(chǔ)存的淀粉引起的。2、為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮

蓋起來(lái)？為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看有光照的部位和無(wú)光照的部位是不是都能制造淀粉。3、綠色植物制造的有機(jī)物是什么？主要是淀粉4、為什么用酒精浸泡葉片而不用水？為什么要隔水加熱？這一步是使葉片中的葉綠素溶解于酒精中起到脫色的作用，便于鑒定淀粉的顏色變化。因?yàn)榫凭舭l(fā)太快，溫度太高造成浪費(fèi)，而且溶解葉綠素的效果也不太好，尤其易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn)。5、為什么向葉片滴加碘液？

是因?yàn)榈矸塾龅饪勺兂伤{(lán)色，故可用碘液來(lái)鑒定葉片中是否能生成淀粉這種有機(jī)物。6、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中見(jiàn)光部分和遮光部分葉片顏色的變化是？見(jiàn)光部分：遮光部分：綠色→綠色→黃白色→藍(lán)色綠色→綠色→黃白色→黃白色綠色植物利用___提供的能量，在______中合成了____等有機(jī)物，并且把_____轉(zhuǎn)變成______，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。_______是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”（場(chǎng)所），是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。1、概念：淀粉葉綠體光光能化學(xué)能葉綠體2、運(yùn)輸有機(jī)物的管道_____。篩管篩管→由許多管狀的活細(xì)胞上下連接而成，相鄰兩細(xì)胞間的細(xì)胞壁上有許多小孔。篩管導(dǎo)管有機(jī)物水和無(wú)機(jī)鹽導(dǎo)管篩管篩管1、對(duì)自身的意義：用來(lái)構(gòu)建________，滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要。從細(xì)胞水平看細(xì)胞壁→_______。細(xì)胞膜→______________。細(xì)胞核→___________。蛋白質(zhì)、脂類蛋白質(zhì)、DNA從器官水平看→從個(gè)體水平看→有機(jī)物植物體纖維素根、莖、葉、果實(shí)、種子含有大量有機(jī)物。植物體干重物質(zhì)大都是有機(jī)物（極少部分是無(wú)機(jī)鹽）114