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文檔簡介

2024屆江蘇省大豐市實驗初級中學高考生物二模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關組成細胞的化合物的敘述,錯誤的是A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細胞中生物大分子構建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的水解與細胞中諸多放能反應相伴發(fā)生2.某同學將喝過一半的酸奶放置在暖氣上保溫一段時間后,發(fā)現(xiàn)酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡,這些氣泡主要來自于()A.乳酸菌無氧呼吸產生的大量CO2B.暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹C.其他微生物進入酸奶繁殖并產氣D.酸奶中某些化學物質的產氣反應3.人染色體上的基因E突變?yōu)閑,導致編碼的蛋白質中段一個氨基酸改變,下列敘述正確的是A.E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對的增添或替換B.E基因突變?yōu)閑基因,e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會改變C.e基因轉錄時所需的tRNA數(shù)量發(fā)生改變D.E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中4.在科學研究過程中,下列做法不可行的是()A.以葉綠體作為標志物可觀察細胞質的流動B.利用15N標記的胸腺嘧啶研究基因的表達過程C.利用帶有熒光標記的特定分子與基因結合將基因定位在染色體上D.以中央液泡大小和細胞液紫色深淺為標志觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞中質壁分離的程度5.下列對圖示有關實驗的說法中正確的是()A.若甲圖表示正在發(fā)生質壁分離的植物細胞,其吸水能力逐漸增強B.乙圖用菠菜做色素提取與分離實驗,③呈藍綠色,其在層析液中溶解度最大C.丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶應封口放置一段時間,目的是讓酵母菌繁殖D.丁圖表示NaOH擴散進入含酚酞的瓊脂塊,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率6.青蒿素能有效殺死瘧原蟲(一類單細胞、寄生性的原生動物),其主要干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng),導致形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列敘述錯誤的是A.瘧原蟲是寄生在宿主紅細胞中的真核生物B.瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現(xiàn)了細胞膜具一定的流動性C.細胞質基質是細胞代謝的場所,瘧原蟲丟失胞漿威脅細胞生存D.瘧原蟲細胞中只含有核糖體一種細胞器二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請回答下列與生物工程有關的問題:(1)基因工程中常利用PCR技術擴增目的基因,此過程需要在________酶的作用下進行,主要利用了_________原理。此過程的前提是要有____________序列,以便根據(jù)這一序列合成_______。(2)在基因表達載體中,______是RNA聚合酶識別和結合的部位,有了它才能驅動基因轉錄出_______。(3)哺乳動物核移植可以分為體細胞核移植和胚胎細胞核移植。但實際操作中,利用體細胞核移植技術的難度很大,其原因是_________________________________________。8.(10分)轉基因生物培育成功的關鍵是保證目的基因在受體中的正常表達或抑制特定基因的表達。在這個過程中,根據(jù)獲得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育時選擇的方法也不相同。回答下列相關問題:(1)利用乳腺生物反應器獲得胰島素的過程中,為保證通過反轉錄法獲得的胰島素基因能正常表達,在構建基因表達載體時需將獲得的含目的基因的片段連接在__________之間,然后通過_________的方法將基因表達載體導入__________________中。(2)為降低耐除草劑轉基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一是利用轉入的耐除草劑基因的位置進行控制,如__________________;二是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時存在才具有耐除草劑的特性,請?zhí)岢隹尚械拇胧篲___________________________________。(3)下圖中插入顛倒的轉錄區(qū)的目的是__________________,其原理可能是顛倒的轉錄區(qū)與轉錄區(qū)形成的RNA通過_________原則形成雙鏈而無法使轉錄區(qū)形成的RNA與核糖體結合。9.(10分)紅樹莓果實柔嫩多汁,含有多種維生素及人體必需的8種氨基酸,尤其富含黃酮類、鞣花酸等活性物質,被稱為“生命之果”。(1)高品質紅樹莓酒的評價標準是色澤鮮艷,澄清透亮,酸甜可口。為此,發(fā)酵過程中要添加果膠酶,其主要目的是___________________________,有時添加適量糯米糖化醪(淀粉水解成的甜味混合物),其作用是為發(fā)酵所用酵母菌補充___________________________,同時也有___________________________的作用。隨著發(fā)酵過程的進行果酒顏色逐漸加深,主要原因是___________________________。(2)研究人員為探究發(fā)酵溫度對紅樹莓果酒發(fā)酵的影響做了相關實驗后得到如圖所示結果:實驗結果表明:發(fā)酵的最適溫度是______________,理由是___________。(3)釀酒時,發(fā)酵進行一段時間后殘?zhí)橇坎辉俳档停茰y原因是__________________________;而酒精度數(shù)逐漸下降,原因是__________________________。10.(10分)玉米中因含支鏈淀粉多而具有黏性(由基因D控制)的籽粒和花粉遇碘變棕色;含直鏈淀粉多不具有黏性(由基因d控制)的籽粒和花粉遇碘變藍色。D對d完全顯性,位于3號染色體上??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)可穩(wěn)定遺傳的黏性玉米品種甲具有抗病基因E和耐干旱基因H,其中H基因位于5號染色體上?;蛭恢萌缦聢D所示:將玉米品種甲與玉米品種乙進行測交實驗,F(xiàn)1自交,檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如下表。EEEeeeHHHhhh39120815912160請回答下列問題:(1)玉米耐干旱基因的遺傳遵循__________定律,判斷的依據(jù)是_________。玉米抗病性狀和黏性性狀的遺傳不遵循自由組合定律,判斷的依據(jù)是____________________。(2)研究人員通過數(shù)學統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數(shù)量比總是1:3:2,并且發(fā)現(xiàn)F1產生的雌配子育性正常,進而推測帶有E基因的花粉成活率低。請利用已有的品種甲、乙、F1,設計實驗驗證上述推測,要求寫出實驗步驟并預期實驗結果(不考慮交叉互換)。方法一、實驗步驟:____________________________,實驗結果:____________________。方法二、實驗步驟:_______________________。實驗結果:________________________。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙3號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲3號染色體上無基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有E基因花粉成活率低的原因是P1在減數(shù)第一次分裂時期表達,而P2可能在_________細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使_________更多地傳遞給子代。11.(15分)下圖表示某種綠色植物葉肉細胞中部分新陳代謝過程,X1、X2表示某種特殊分子,數(shù)字序號表示過程,請據(jù)圖回答:(1)①過程中,ATP轉化成ADP時,產生的磷酸基團被______________接受,同時在物質X2H的作用下使之成為卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應都是為了_____________。(2)圖中X1H轉化成X1發(fā)生于過程_______(填序號)中,此過程中產生ATP所需的酶存在于_____________________。(3)若a表示葡萄糖,則正常情況下,一個葉肉細胞中光合作用過程產生的ATP總量_________(大于/小于/等于)③和④過程產生的ATP總量;在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產生的ATP總量約等于厭氧呼吸的_________倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,與初始狀態(tài)相比,葉肉細胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率將分別________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

ATP既是貯能物質,又是供能物質,因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量,水解時又釋放出大量能量;ATP在活細胞中的含量很少,因ATP與ADP可迅速相互轉化;細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系【詳解】A、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子,A正確;B、酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)可幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài),B正確;C、單體聚合成以碳鏈為骨架的多聚體,是細胞生命大分子構建的基本模式,C正確;D、ATP的分解與細胞中諸多吸能反應相伴發(fā)生,ATP的合成與放能反應相聯(lián)系,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查了ATP的作用和意義,解答本題的關鍵是掌握吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系。2、C【解析】

由題干可知,該題主要考查生物的呼吸作用,細胞呼吸可以分為有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳相等,而無氧呼吸可以按產物分為兩類,一種是產生酒精和二氧化碳,另一種是產生乳酸。乳酸菌屬于發(fā)酵產生乳酸的微生物?!驹斀狻緼、乳酸菌無氧呼吸產物是乳酸,不產生CO2,A錯誤;BC、酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡說明有產生氣體的微生物進入,通過微生物的呼吸產生了大量CO2,而不是暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹,B錯誤,C正確;D、化學物質不會單純的反應,從根本上還是通過微生物的呼吸完成的,D錯誤。故選C。3、B【解析】

A、基因E突變?yōu)閑后,導致編碼的蛋白質中段一個氨基酸改變,這說明E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對的替換,A錯誤;B、E基因突變?yōu)閑基因后,堿基配對仍然遵循堿基互補配對原則,因此e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會改變,還是1,B正確;C、由于突變后只會導致蛋白質中段一個氨基酸改變,即該基因突變?yōu)閑基因后編碼的蛋白質的氨基酸總數(shù)不變,因此轉錄時所需的tRNA數(shù)量不發(fā)生改變,C錯誤;D、若E、e基因位于同源染色體上,則E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,若E、e基因位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,則E、e基因的分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,D錯誤。故選B。4、B【解析】

用熒光染料標記特定分子與基因結合將基因定位在染色體上;葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布;DNA和RNA的主要區(qū)別是五碳糖和含氮堿基的不同,RNA中特有的成分有核糖和尿嘧啶?!驹斀狻緼、葉綠體含有光合色素,光鏡下容易觀察,存在于細胞質中,可以通過觀察葉綠體的運動間接反映細胞質的流動速率和方向,A正確;B、基因的表達包括轉錄和翻譯,所需的原料為核糖核苷酸和氨基酸,不需要脫氧核苷酸,故不能用15N標記的胸腺嘧啶研究基因的表達過程,B錯誤;C、用帶有熒光標記的特定分子與基因結合,再經(jīng)過熒光顯示,可以確定基因在染色體上的位置,C正確;D、質壁分離過程中,中央液泡縮小、細胞液紫色變深,D正確。故選B。5、A【解析】

分析題圖可知,甲圖細胞出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,代表植物的質壁分離及其復原實驗;乙圖的濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,代表綠葉中色素的提取和分離實驗;丙圖是探究酵母菌的無氧呼吸的實驗裝置;丁圖是探究細胞大小與物質運輸關系的實驗結果?!驹斀狻緼、若甲圖細胞正在發(fā)生質壁分離,說明細胞失水,細胞液濃度增大,細胞吸水能力逐漸增強,A正確;B、乙圖濾紙條上有四種顏色不同的色素帶,其中③代表藍綠色的葉綠素a,說明在菠菜葉中含量最多,但在層析液中溶解度最大的是最上面的色素帶①胡蘿卜素,B錯誤;C、丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶封口一段時間的目的是消耗掉瓶中的氧氣,保證實驗時酵母菌進行的是無氧呼吸,C錯誤;D、丁圖計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,反映的是NaOH進入瓊脂塊的效率,而非速率,D錯誤。故選A。6、D【解析】

原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA。瘧原蟲吞噬食物的過程為:細胞外的生物大分子,與細胞膜上的受體結合后,細胞膜發(fā)生變化,向內凹陷,內側形成外被蛋白,然后進一步形成有被小泡進入細胞內,該過程中存在細胞膜形態(tài)的變化,依賴于細胞膜的流動性結構特點。【詳解】A、瘧原蟲屬于真核生物中的原生動物,即是寄生在人體紅細胞中的真核生物,A正確;B、瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現(xiàn)了細胞膜具一定的流動性,B正確;C、細胞質基質是細胞代謝的主要場所,胞漿丟失則會威脅到瘧原蟲的生存,C正確;D、瘧原蟲細胞中含有線粒體、內質網(wǎng)、核糖體等多種細胞器,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)DNA雙鏈復制一段已知目的基因的核苷酸引物啟動子mRNA動物體細胞分化程度高,恢復其全能性十分困難【解析】

PCR技術:(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。(2)原理:DNA復制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)基因工程中常利用PCR技術擴增目的基因,此過程需要在熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶的作用下進行,主要利用了DNA雙鏈復制原理。此過程的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(2)在基因表達載體中,啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位,并驅動基因轉錄出mRNA。(3)由于體細胞分化程度高,不容易恢復全能性,因此體細胞核移植技術的難度大于胚胎細胞核移植?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次考查。8、(乳腺蛋白基因的)啟動子和終止子顯微注射(發(fā)育為)雌性個體的受精卵將耐除草劑基因導入到葉綠體中將拆分后的基因分別導入不同的個體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時具有兩個片段的個體抑制轉錄區(qū)基因的表達堿基互補配對【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成;(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術;個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)在構建基因表達載體時需將獲得的含目的基因的片段連接在乳腺蛋白基因的啟動子和終止子之間;將目的基因轉入動物細胞通常采用顯微注射法,受體細胞通常是雌性個體的受精卵。(2)為降低耐除草劑轉基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一種方法是可以將將耐除草劑基因導入到葉綠體中,形成的花粉就不含有目的基因;另一種方法是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時存在才具有耐除草劑的特性,具體措施將拆分后的基因分別導入不同的個體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時具有兩個片段的個體。(3)在啟動子后插入顛倒的轉錄區(qū)可以抑制基因的表達;顛倒的轉錄區(qū)與轉錄區(qū)形成的RNA二者通過堿基互補配對的原則形成雙鏈從而抑制翻譯過程。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟是解答本題的關鍵。9、使果酒變得澄清碳源增加甜味紅樹莓果實中的色素進入到發(fā)酵液中24℃殘?zhí)橇孔畹?,酒精度?shù)最高酒精度數(shù)過高導致酵母菌死亡(酵母菌死亡,不再繼續(xù)產生酒精)發(fā)酵液中酒精被進一步轉化為其他物質(或酒精被分解)【解析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,果酒制作的原理:有氧呼吸總反應式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量?!驹斀狻浚?)果膠酶包括多聚半乳糖酶、果膠分解酶、果膠酯酶等,其作用是分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使果酒變得澄清。淀粉是由葡萄糖聚合而成的多糖,酵母菌生長繁殖過程中需要碳源、氮源、水和無機鹽,在果酒制作過程中添加適量糯米糖化醪可以為酵母菌補充碳源,同時也能增加果酒的甜味。在發(fā)酵過程中,紅樹莓果實中的色素進入到發(fā)酵液中,使果酒顏色逐漸加深。(2)據(jù)曲線圖分析,在發(fā)酵溫度為24℃時,殘?zhí)橇孔畹?,酒精度?shù)最高,因此該溫度是發(fā)酵的最適溫度。(3)由于發(fā)酵過程中,酒精濃度過高會殺死酵母菌,使發(fā)酵不再進行,因此殘?zhí)橇坎辉俳档?。酒精度?shù)逐漸下降,原因可能是發(fā)酵液中酒精被進一步轉化為其他物質。【點睛】本題考查果酒的制作即果膠酶的相關知識,要求考生識記參與果酒的微生物及其代謝類型,掌握果酒制作的原理及條件,能結合所學的知識準確作答。10、基因分離F2中HH、Hh、hh的比例為1:2:1(F2中耐干旱植株比例為3/4)玉米控制抗病性狀的基因E和控制黏性性狀的基因D位于同一對染色體上將F1種植下去,收集其花粉并用碘液染色,觀察統(tǒng)計花粉的顏色、數(shù)量和比例花粉顏色有兩種,棕色:藍色為1:2以F1為父本,品種乙為母本進行雜交,統(tǒng)計F2的抗病情況和比例F2中抗病個體與不抗病個體比例為1:2精細胞(花粉)親本的遺傳信息(親本的遺傳物質、親本的DNA)【解析】

分析題中甲品種的細胞圖可知,D、E連鎖于3號染色體上,這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律;H基因位于5號染色體上,與D、E基因獨立遺傳,遵循自由組合定律。穩(wěn)定遺傳的黏性玉米品種甲基因型為DDEEHH,乙品種的基因型為ddeehh,F(xiàn)1基因型為DdEeHh,F(xiàn)1自交,只考慮E、e一對基因,F(xiàn)1產生的雌配子為E(占1/2)、e(占1/2),由F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數(shù)量比總是1:3:2,ee占2/6,可推算出e的雄配子占2/3,E的雄配子占1/3,故E的雄配子(花粉)的成活率為1/2?!驹斀狻浚?)據(jù)表可知,F(xiàn)2中HH、Hh、hh的比例為1:2:1,因此玉米耐干旱基因的遺傳遵循基因分離定律;據(jù)圖可知,玉米控制抗病性狀的基因E和控制黏性性狀的基因D位于同一對染色體上,因此玉米抗病性狀和黏性性狀的遺傳不遵循自由組合定律。(2)方法1:由題干可知E基因和D基因位于同一條染色體上,所以可以通過D基因判斷E基因是否存在,含D的花粉遇碘變棕色,再由F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數(shù)量比總是1:3:2,可推知含有E的花粉死亡率為1/2,只考慮D、d和E、e兩對基因,則F1的基因型為DdEe,產生的配子及比例為DE(棕色):de(藍色)=1:2。方法2:如果只考慮E、e一對基因,讓F1為父本,其基因型為Ee,產生的雄配子及數(shù)量比例為E:e=1:2,乙為母本,其基因型為ee,則F2的基因型及比例為Ee(抗?。?ee(不抗病)=1:2。(3)①據(jù)題干可知,F(xiàn)1為雜合子,一條3號染色體上攜帶D、E基因,另一條3號染色體上攜帶d、e、P1、P2基因,P1在減數(shù)第一次分裂時期表達,使次級精母細胞中含有

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